自然地理基础综合思维能力提升 2026--2027学年高二上期人教版地理选择性必修一

2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 以真实区域情境为载体,通过崇明岛变迁、阿联酋造山引水、南极冰山运输三大探究,整合内外力作用、气候、水循环等自然地理要素,凸显综合思维与区域认知,强化人地协调观的实践应用。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |崇明岛变迁|3题|成因分析+发展预测+影响评价|以河口冲积岛为案例,串联流水堆积与海洋作用,推导人类活动对地表形态及生态的双向影响| |阿联酋造山引水|4题|资源短缺成因+原理应用+可行性评估|从气候特征切入,结合地形雨原理,分析人类改造自然的技术成本与生态风险| |南极冰山运输|4题|水循环分析+路线设计+技术难题+环境影响|以跨区域调水为线索,整合洋流、盛行风知识,从地理环境整体性视角评估全球环境效应|

内容正文:

自然地理基础综合思维能力提升(一) 探究1:崇明岛的未来是什么样子 阅读材料,回答问题。(20分) 材料一: 崇明岛位于长江入海口,是我国第三大岛和最大的河口冲积岛。冲积岛发育于河流入海的口外海滨地区,是河流和海洋共同作用的结果。崇明岛的形成经历了漫长的历史变迁:1101年前为一个小岛,后分为南北两岛;南岛由西向东迁移,三易其位;北岛由南向北发展,四易其位;1530年前后两岛合并,并向东迁移,1583年形成现在的崇明岛。 材料二: 人类活动对崇明岛产生了深刻影响。围垦滩涂使崇明岛面积不断增加;互花米草作为外来物种曾被引入以巩固海岸,但因其适应能力强而迅速蔓延,挤压了本土植物生存空间,影响了候鸟的食物来源。 (1) 结合内外力作用的知识,分析崇明岛形成和变迁的主要动力。(4分) (2) 有专家预测崇明岛未来可能与北侧大陆连在一起。你是否赞同这一观点?请说明理由。(6分) (3)从人地协调观的角度,评价围垦滩涂和引种互花米草等人类活动对崇明岛的影响。(8分) 问题探究2:阿联酋造山引水是否可行 阅读材料,回答问题。(24分) 材料一: 阿联酋是世界上水资源最为匮乏的国家之一,年降水量不足100毫米,主要集中在2—3月;夏季气温高达43℃,几乎没有降水。年降水量空间分布极不均衡,南部沙漠不足60毫米,东北部山区稍多,局部可达350毫米。全国用水量51%来自地下水,37%来自淡化海水。 材料二: 面对严重缺水,有人提出“造山引雨”设想。2015年阿联酋拨出40万美元研究经费用于该项目研究。其原理是:山地地形可在迎风坡抬升气流,使空气冷却凝结,形成地形雨。 (1) 分析阿联酋淡水资源匮乏的自然原因。(6分) (2) 绘制“造山引雨”的原理示意图(用文字和箭头表示),并说明地形雨的形成过程。(6分) (3)如果实施“造山引雨”,造山地点应选在何处?请说明理由。(6分) (4) 综合评估阿联酋“造山引雨”计划的可行性,你认为该计划是否可行?请从气候条件、技术成本、生态影响等角度说明理由。(6分) 问题探究3:是否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题 阅读材料,回答问题。(26分) 材料一: 沙特阿拉伯位于亚洲西南部的阿拉伯半岛,属热带沙漠气候,年均降水量不足100毫米,境内无常年河流,是世界上最缺水的国家之一。 材料二: 南极洲面积约1400万平方千米,95%以上被冰雪覆盖,冰盖平均厚度达2450米,储存了全球约70%的淡水资源,且水质纯净。 材料三: 有人提出将南极冰山拖运到沙特阿拉伯以解决其缺水问题。 (1) 从水循环的角度分析沙特阿拉伯水资源短缺的自然原因。(6分) (2) 如果要将南极冰山运往沙特阿拉伯,请结合世界洋流分布规律和盛行风带,设计一条合理的运输路线,并说明理由。(6分) (3) 冰山运输过程中可能面临哪些技术难题?请列举至少三项。(6分) (4) 大量开发利用南极冰山可能对全球环境产生哪些影响?请从地理环境整体性的角度加以分析。(8分) 自然地理基础综合思维能力提升(一)参考答案 探究1:崇明岛的未来是什么样子 (1) 崇明岛的形成主要受外力作用中的流水堆积作用控制——长江携带大量泥沙在入海口因流速减缓而沉积;同时受海洋作用(潮汐、海浪)的影响,对沙洲进行冲刷和改造。内力作用(地壳运动)在此区域相对缓慢,不是崇明岛变迁的主要动力。 (2) 赞同。崇明岛总体呈不断向海(东)迁移的趋势;北侧水道因泥沙淤积逐渐变浅变窄;在河流堆积作用和人类围垦活动的共同作用下,崇明岛与北侧大陆最终连接是可能的。 不赞同(也可)。北侧水道的水深和流速可能维持一定的冲刷能力,使水道保持通畅;人类可能采取工程措施维持航道;全球海平面上升也可能影响连接进程。(两种观点均可,言之有理即给分) (3) 围垦滩涂扩大了人类生存空间和土地资源,但也改变了河口地区水流速度和方向,可能引发赤潮、洪涝、海岸生态破坏等问题。引种互花米草虽有防风抗浪、促进淤积的正面作用,但外来物种入侵破坏了本地生物多样性。这说明人类改造地表形态时必须充分评估生态后果,遵循自然规律,实现人地协调发展。 问题探究2:阿联酋造山引水是否可行 (1) ①气候:属热带沙漠气候,全年高温少雨,蒸发量极大;②降水时空分布不均:降水集中在2—3月,其他月份几乎无雨;③地表水缺乏:境内几乎无常年河流;④地下水有限:过度开采导致地下水位下降,沿海海水入侵,水质退化。 (2) 示意图(文字描述):海洋水汽蒸发 → 盛行风将水汽吹向山地 → 气流沿迎风坡抬升 → 气温降低 → 水汽冷却凝结 → 形成降水(地形雨)→ 背风坡气流下沉,降水稀少(雨影效应)。 地形雨形成过程:含有丰富水汽的气流遇到山地阻挡,沿迎风坡被迫抬升;随着海拔升高,气温下降,水汽达到过饱和状态后凝结成云致雨。 (3) 应选在沿海、地势较高且人口分布较少的地带。理由:沿海地带水汽相对充足,有利于形成地形雨;地势较高可降低造山成本;人口少可避免大规模移民搬迁。 (4) 不可行(参考角度) :阿联酋为热带沙漠气候,空气中水汽含量本就有限,即使造山也可能“巧妇难为无米之炊”;人工造山工程量和成本极其巨大;可能破坏区域生态平衡;海水淡化等现有措施虽成本高但技术成熟。 可行(参考角度) :理论上地形雨原理成立;阿联酋东北部已有山区降水较多的先例;可作为长期战略性探索。(两种观点均可,需结合多角度论证) 问题探究3:是否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题 (1) 沙特地处副热带高气压带控制区,盛行下沉气流,降水稀少;气温高、蒸发旺盛;地表径流极少,水循环不活跃,淡水资源难以得到有效补给。 (2) 路线设计:利用西风漂流(南极环流)将冰山从南极洲沿岸带出,再借助南赤道暖流和厄加勒斯暖流沿非洲东岸向北输送,进入印度洋后借助北印度洋季风环流(夏季西南季风驱动海水向东流)靠近阿拉伯半岛。 理由:充分利用洋流动力可大幅节省运输能耗;选择顺流路线可减少冰山融化时间,提高运输效率。 (3) ①冰山拖运过程中的融化损耗问题(经过热带海域时融化速度快);②拖运技术难题(如何固定和拖拽巨大体量的冰山);③目的地接收问题(如何将冰山转化为可利用的淡水);④航行安全问题(冰山可能碎裂、航行障碍等)。(任答三项即可) (4) 南极冰山是南极生态系统的重要组成部分;大量剥离冰山可能改变南极周边海域的盐度和温度,影响洋流循环和全球气候;可能破坏南极海洋生物的栖息环境(如磷虾、企鹅等的生存依赖冰缘环境);从全球尺度看,大规模改变南极冰盖状态可能加速全球海平面上升。这体现了地理环境各要素相互联系、相互影响的整体性特征。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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