第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修一“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展”，依据高考评价体系明确人类社会发展规律、科学社会主义理论与实践两大核心考点，通过近十年山东卷考情分析，归纳出选择题为主的考查形式及“资本主义基本矛盾”“社会主义发展趋势”等高频考点，构建系统知识框架。 课件亮点在于“真题研析+技巧指导+素养培育”，精选2025海南卷、2026山东卷等真题，通过“引文解读→题肢排除→联系主旨”三步法突破引言类选择题，结合易错点纠正强化政治认同，帮助学生掌握解题逻辑，教师可依托知识体系和真题训练实现精准复习，提升备考效率。

2027届高三一轮复习 必修一 中国特色社会主义 山东省单县第二中学 1、准备7本教材、一轮复习导学案，每次复习、讲评试卷时教材都拿出来，做到教材不离手。 2、准备一个专门的笔记本，记录选择题错项、问答题思路、积累主观题术语、积累解题技巧和思路、学习状态和学习成果。 3、每天复习的内容一定提前预习--结合导学案看课本对应内容，每天做好课后作业，背记基础知识。 4、学会反思和总结。 5、限时训练，培养做题节奏 6、学会自主构建知识体系。 一轮复习准备和要求 第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 目录 从世界到中国 从确立到发展 从发展到强大 完成开天辟地的救国大业 新民主主义革命时期 （1921.7-1949.10） 实现改天换地的兴国大业 社会主义革命和建设时期（1949.10-1978.12） 创造翻天覆地的富国大业 改革开放和社会主义现代化建设新时期 （1978.12-2012.11） 开启惊天动地的强国大业 中国特色社会主义新时代 （2012.11-今 ） 人类社会发展的一般进程 （原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会） 社会主义没有辜负中国 中国 没有辜负社会主义 站 富 强 全书主线 : 回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路、坚持和发展中国特色社会主义。 必修一 中国特色社会主义 2027届高三一轮复习 第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 山东省单县第二中学 【析考情 明方向】 课程标准 考情分析 复习重点 2026年山东、河南卷 2025年山东、湖南、广东卷； 2024年山东、吉林湖南卷、全国新课标卷； 2023年海南、湖南卷、全国新课标卷； 2022年山东、海南、辽宁卷。 本考点常以选择题的形式，通常依托资本主义国家面临的问题，引述马克思、恩格斯、毛泽东或者习总书记对科学社会主义理论的重要论述等为背景材料，考查人类社会发展的基本矛盾与基本规律，科学社会主义的理论逻辑与实践逻辑等知识。主观题的考查体现大单元意识，试题材料呈现与当今时代相关联的热点主题。 1.梳理四种社会形态生产力、生产关系特征，掌握人类社会发展基本矛盾与规律。 2.区分空想社会主义与科学社会主义，识记两大理论基石、《共产党宣言》核心内容。 3.理解社会主义取代资本主义的历史必然性，结合材料分析社会发展趋势。 1描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。 2分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学，从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势 本课知识体系 人类社会的演进及科学社会主义 社会发展进程 生产力状况 生产关系特点 社会发展趋势 原始社会 从原始社会到奴隶社会 奴隶社会 生产力状况 生产关系特点 国家出现 社会主要矛盾 封建社会 从封建社会到资本主义社会 资本主义社会 两个基本条件 资产阶级革命 工业革命完成 生产关系特点 封建土地所有制 封建国家特征 生产关系特点 资本主义社会的演变 科学社会主义理论与实践 经济危机 基本矛盾 必然趋势 主要表现 直接原因 根本原因 阶级关系 地位 创立条件 必然趋势 理论基石 标志 历史条件 从一国实践到多国实践 东欧巨变 苏联解体 21世纪焕发生命力 十月革命 特别提醒1：人类社会发展的基本矛盾与基本规律 生产方式 生产力 劳动者（主导） 生产关系 生产资料所有制（基础和核心、决定作用） 劳动工具（生产力发展水平的重要标志） 劳动对象 生产中人与人的关系 产品分配方式（即分配制度） 决定 反作用 总和 经济基础 决定 反作用 上层建筑 社会意识形态 政治法律制度和设施 生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量 生产资料 判断一种社会形态是进步还是倒退，标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势 社会形态 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑 主要矛盾 原始社会 最初最低 新旧石器 所有制度：共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：平均分配劳动产品，共同劳动 氏族制度 人与自然的矛盾 奴隶社会 迈入文明 金属工具 所有制度：奴隶主占有生资并完全占有奴隶 人的关系：奴隶毫无人身自由，并被强制劳动 分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 阶级、国家产生 奴隶主专制 奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 封建社会 阶社发展 铁器农耕 所有制度：地主占有绝大部分土地 人的关系：农民依附于地主，有一定人身自 分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 封建君主专制、 森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 资本主义社会 最后阶社 机器生产 所有制度：资本家占有一切生产资料 人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家 分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值； 自由平等博爱 民主政治制度 无产阶级和资产阶级之间的矛盾 社会主义社会 必然趋势 自动化 所有制度：劳动者共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：按劳分配 社会主义核心价值观、人民当家作主的制度体系 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 决定 决定 构成 考点一：原始社会的解体和阶级社会的演进（理解人类社会发展的一般历程） 滕州二中新校 政治组 基本矛盾 内容 阶级表现 实质 地位 经济危机 基本特征 主要表现 原因 趋势 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 无产阶级和资产阶级的对立 这一矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现 生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义取代，这是历史发展的必然趋势 是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 生产过剩。但这种过剩是相对过剩（即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩） 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 ②根本原因：资本主义社会的基本矛盾 特别提醒2：资本主义社会——最后的阶级社会（命运：终究要被社会主义取代） （1）统一性（共性）：人类社会发展遵循基本规律（生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况），这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 （2）多样性（个性）：受到地理环境、文化传统、外部影响等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。 （3）人类社会发展历史进程是统一性和多样性的统一，人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的 （4）中国特色社会主义符合人类社会发展规律，体现了科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一（26陕西高考），是对世界现代化理论和实践的重大创新，展现了不同于西方现代化模式的全新的人类文明形态/拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 特别提醒3：理解社会演进进程的统一性和多样性 特别提醒4：有关“判断社会进步与倒退的标准”命题 （1）阐明人类社会的基本矛盾——生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响。 （2）明确判断历史进步与倒退的标准——是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 （3）阐述新的社会形态比旧的社会形态的进步性体现在哪里或者是新的生产关系是如何适应并推动生产力发展的。 【知识总结-背诵】 1.人类社会发展的一般过程： 2.人类社会发展的根本原因（决定因素）： 3.人类社会发展的基本规律： 4.衡量社会进步的标准： 5.推动社会发展的最终决定力量： 原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会-共产主义社会 生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 生产关系一定要适应生产力的发展状况；上层建筑一定要适应经济基础的发展状况。 生产关系是否适应生产力发展的状况 生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。 在易错中破盲区 1.（2026·黑吉辽蒙卷）人类社会历史发展是由人们的动机决定的。 纠正：人类社会历史发展是由社会基本矛盾（生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾）决定的。 2.（2026·河南）人和自然界、人和人之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 纠正：资本主义社会的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 【研真题 探考向】 考点1原始社会的解体和阶级社会的演进 1.（2026.云南卷T1）空想社会主义者圣西门尤为重视劳动，他认为，“每一个人都有义务经常以自己的力量去为人类造福”，“劳动是一切美德的源泉，最有益的劳动应当最受尊重”。对上述圣西门的观点理解正确的是（   ） ①劳动是社会成员应尽的责任      ②劳动是人类最基本的实践活动 ③为人类的幸福而劳动是光荣的    ④劳动推动了人类社会的产生和发展 A. ①③   B. ①④ C. ②③    D. ②④ A 【研真题 探考向】 考点1原始社会的解体和阶级社会的演进 2.（2026.河南卷T1）实现“两个和解”是马克思和恩格斯共同的追求。恩格斯把“人类与自然的和解以及人类本身的和解”视为人类在19世纪“面临的大转变”。马克思指出，共产主义“是对私有财产即人的自我异化的积极的扬弃”，“是人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决”。对此，理解正确的是（ ） ①“两个和解”思想奠定了科学社会主义的理论基石 ②资本主义社会的基本矛盾决定其无法实现“两个和解” ③中国式现代化是“两个和解”思想在当代中国的生动实践 ④人和自然界、人和人之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 【研真题 探考向】 考点1原始社会的解体和阶级社会的演进 3.（2025·海南·高考真题）马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出，人们为了能够创造历史，必须能够生活，而人们生活所需的衣服、食物、房屋等物质资料，必须通过生产活动才能获得。该论断揭示了 ( ) A ．资本主义萌芽的历史起点 B ．科学社会主义产生的阶级条件 C ．劳动对社会性质的决定作用 D ．人类社会存在和发展的基础 D 【研真题 探考向】 考点1原始社会的解体和阶级社会的演进 4.（2025.四川卷T1）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（ ） ①生产力是社会发展的最终决定力量 ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 在技巧中悟规律 提分技巧·引言类选择题解题方略 第一步：细细品读引文，准确、全面获取背景材料中的有效信息。要将泛读和精读结合起来，既要把握引文的中心意思，又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环境中去理解，不能用不符合材料情境或不符合常规思维的方式去解读引文材料。 第二步：仔细研读题肢。首先，针对题干中的名言警句等引文，将断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除。其次，仔细推敲各题肢与引文的内在联系，初步选出符合题干引文主旨的题肢。 第三步：仔细推敲不能确定的题肢，作出正确选择。 1. 科学社会主义的理论 (1)思想来源 合理性 局限性 (2)历史前提 (3) 理论基石 (4) 诞生标志 看到资本主义的弊端，对资本主义进行了揭露和批判，表达了对未来理想社会的诉求。 ①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图； （空想性） ②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量， ③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革 的正确途径。（无效性） 空想社会主义 资本主义的发展、工人运动的兴起。 揭示了人类社会发展的一般规律；人民群众的历史主体作用；阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用；把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展规律的基础上 揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 主要内容：它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性，阐述了未来共产主义社会的理想目标。 ①唯物 史观 ②剩余 价值学说 考点二：科学社会主义的理论与实践 滕州二中新校 政治组 【特别提醒】 科学社会主义产生的理论基石：唯物史观与剩余价值学说 唯物史观 剩余价值学说 创立 内容 意义 通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说 揭示了人类社会发展的一般规律，人民群众的历史主体作用，阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 揭示了剩余价值的来源，资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，无产阶级与资产阶级利益的根本对立 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 注意：唯物史观和剩余价值学说集中体现了科学社会主义的“科学”性。 考点二：科学社会主义的理论与实践 2、社会主义从一国到多国实践 理论到现实的历史轨迹 尝试 1871年爆发的巴黎公社革命，是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。 实现 1917年，俄国爆发了十月革命，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。（劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配） 发展 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 曲折 随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 上升 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。中国特色社会主义的伟大实践，显示了科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。 特别提醒：科学社会主义发展过程的三次飞跃 第一次飞跃　 马克思和恩格斯创立了唯物史观和剩余价值学说，社会主义实现了由空想到科学的飞跃。 第二次飞跃　 十月革命建立第一个社会主义国家，科学社会主义实现了从理论到实践、运动到制度的飞跃。 第三次飞跃　 二战后社会主义在世界范围内大发展，科学社会主义实现了从一国到多国的飞跃。 社会进程中的重大事件 标 志 (1)私有制的确立 (2)国家的产生 (3)人类进入文明时代 (4)资本主义社会开始 (5)工人阶级作为独立力量登上历史舞台 (6)科学社会主义诞生 (7)社会主义由空想到科学 (8)科学社会主义从理论、运动到实践、 制度的伟大跨越 （9）社会主义从一国实践到多国实践 土地变成私有财产 军队、法庭、监狱等暴力机关的建立 金属工具的出现，文字的发明和国家的形成 资产阶级革命的胜利 三大工人运动的发生（十九世纪三四十年代） 《共产党宣言》的发表（1848年2月） 唯物史观与剩余价值学说 十月革命 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展 特别提醒：人类社会发展进程中重大事件的标志 23 在易错中破盲区 3.（2026·山东）科学社会主义给出了人类社会发展的路线图和详细时间表。 纠正：科学社会主义揭示的是人类社会发展的总趋势、基本规律和最终方向，并不是给人类社会发展画出具体“路线图”，更没有详细时间表。 4.（2026·河南）“两个和解”思想奠定了科学社会主义的理论基石。 纠正：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石。 5.（2026·广东）马克思恩格斯在考察近代中国社会发展中实现了社会主义从空想到科学的发展。 纠正：社会主义从空想到科学的标志，是马克思恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说。 6.（2026·山东）十月革命为不同国家社会主义革命和建设提供了正确道路。 纠正：十月革命开辟了社会主义新纪元，但各国国情不同，不能认为所有国家提供了“正确道路”，社会主义道路必须结合本国实际。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 人类社会发展的一般规律 科学社会主义的理论与实践 理论：科学社会主义创立的条件 实践：社会主义从一国到多国的实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 1.思想来源：空想社会主义 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 3.理论基石：唯物史观和剩余价值学说 4.诞生标志：《共产党宣言》的发表 体系构建 1.初试：巴黎公社工人运动 2.飞跃：俄国十月革命 3.发展：二战后，一国到多国 4.曲折：东欧巨变、苏联解体 5.上升：中国特色社会主义 介绍社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 理论上是科学的 实践上经得起检验 滕州二中新校 政治组 【研真题 探考向】 考点2 科学社会主义的理论与实践 5．（2026.山东卷T1）19世纪，科学社会主义指明了人类实现解放的道路，即进行无产阶级革命⋯⋯建设一个“自由人联合体”，并设想社会主义首先在发达资本主义国家取得胜利。20世纪，经济文化相对落后的国家率先走上了社会主义道路。21世纪，中国不断创新科学社会主义理论与实践，为世界社会主义运动注入强劲动力。据材料，下列说法正确的是（ ） ①科学社会主义是人类历史上的伟大创造，是人类自我解放的伟大觉醒 ②科学社会主义给出了人类社会发展的路线图和详细时间表 ③十月革命为不同国家社会主义革命和建设提供了正确道路 ④中国式现代化推动世界向着“自由人联合体”的光明前途迈进 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 【研真题 探考向】 考点2 科学社会主义的理论与实践 6 ．（2025·山东·高考真题）征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现” 。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真...开天辟地...民族复兴...” 。从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了 ( ) ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益 ②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的 ③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运 ④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④ B 【研真题 探考向】 考点2 科学社会主义的理论与实践 7．（2024·全国新课标·高考真题）在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（ ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 【研真题 探考向】 考点2 科学社会主义的理论与实践 8．（2023·海南·高考真题）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》( ) ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 9.（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求撰写一篇短评，主题要求是“真理之光与理想之光交相辉映”，设问知识范围较开放，但不是完全放开，根据情境信息的判断，应主要是运用必修一《中国特色社会主义》的有关知识撰写。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗帜等→可联系教材知识马克思主义传入中国、两个结合、百年伟大成就； 关键词②：新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象等→可联系教材知识走进新时代、中国梦、习近平思想、坚持四个自信。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 真理之光照亮复兴之路 真理的光芒，穿越历史时空，照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本指导思想。一百多年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，并把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，指引和带领中国人民取得新民主主义革命胜利，建立了新中国；完成了社会主义改造，建立起社会主义制度；推进改革开放，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 走进新时代，汇聚磅礴伟力，开启新征程。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我们党坚持和发展中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化。并在深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的过程中，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华民族伟大复兴的真理之光。 【研真题 探考向】 在训练中练成效 时政新题．2026年是《共产党宣言》发表178周年。多年来，从《共产党宣言》中汲取信仰之力，为共产主义事业奋斗终身，成为一代又一代共产党人的自觉选择。 毛泽东读它不下百遍，邓小平把它当作“入门老师”。从梁家河到中南海，习近平总书记不知道读了多少遍，他说：“如果心里觉得不踏实，就去钻研经典著作，《共产党宣言》多看几遍。”“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，分析一代又一代中国共产党人为什么都重视学习《共产党宣言》。 知识范围 设问指向 设问类型：原因类 【参考答案】 ①《共产党宣言》揭示了人类社会发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，中国共产党人重视学习《共产党宣言》，有利于坚定社会主义必胜的信念，坚持走中国特色社会主义道路。 ②《共产党宣言》第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。中国共产党人重视学习《共产党宣言》，有利于始终坚持以人民为中心，更好地增进人民福祉，推动人的全面发展和社会全面进步。③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。中国共产党人重视学习《共产党宣言》有利于坚定马克思主义信仰和共产主义理想，投身民族复兴伟业。 在训练中练成效 本节完毕 感谢观看 滕州二中新校 政治组 $