内容正文:
五
线和角
整理和复习
本单元我们学习了线和角,一起来整理一下“知识结构图”吧!
两个端点
线段
两点间线段最短
可以度量
角有一个顶点和两条边。
直角
个端点
两条
线
射线
角
锐角
比直角小
射线
向一端无限延
钝角
比直角大
伸、不可度量
锐角〈直角〈钝角
没有端点
直线
向两端无限延伸、不可度量
在这个单元的学习中,你有哪些收获?你还想研究哪些问题?和同学说
一说吧!
我知道了线段、
以前我会用测量的
射线、直线的联
方法比较线段的长
系与区别。
短,现在我还学会
了用圆规…
比较两条线段的长度。
我发现以前学过
的图形上都有线
段和各种角。
我还想进一步
研究角的大小。
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教材笔记数学三年级上册RJ
练习十四
1.右面的直线上有A、B、C三个,点,共有
提示根据端点的个数进行判断。
B
()条射线,()条线段。
A
2.下面的图形中各有几个角?几条线段?
()个角
()个角
()个角
()个角
()条线段
(
)条线段
()条线段
)条线段
用圆规比一比每个图形中各条线
段的长度,你发现了什么?
提示数角时,按照一定的顺序数。
3.(1)直线AB、CD相交于点()。
(2)两条直线相交组成了几个角?说一说你的理由。
0
D
4.拿一个正方体盒子,先看看每个面上有几个直角,再数一数
盒子上一共有多少个直角。换一个长方体盒子再数一数,你
发现了什么?
提示一个正方体共有6个面,每个面都是正方形,所以每个面上都有4个直角。
成长小档案
本单元结束了,你想说些什么?
我的收获是:
身边处处都
有角,太有
意思啦!
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