内容正文:
编写说明:2027年陕西省高职分类考试(三校生)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年陕西省高职分类考试(三校生)
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题5 函数的概念及表示方法
【复习目标】
1. 会用集合语言描述函数及有关概念;
2. 掌握函数的三种表示方法(解析法、列表法、图像法)
3. 熟练掌握函数定义域的求解方法。
4. 学会判断两个函数是否为同一函数(定义域相同,对应法则相同)
【考点1 函数的概念及表示方法】
1. 函数的定义
考点内容
知识点
易错要点
函数定义
设D是非空数集,对于D中的每一个x,按照某个确定的对应法则f,都有唯一确定的值y和它对应,那么就称y为x的函数,记作y=f(x),x∈D.
非空数集
任意
唯一
函数三要素
1. 定义域:自变量的取值范围(集合);
2. 对应法则:与的对应核心规则;
3. 值域:{y|y=f(x),x∈D}。
定义域、对应法则;
值域由前两者唯一确定
2. 函数的表示方法
表示方法
定义说明
应用范畴
解析法
用数学代数式表示变量对应关系,是最通用的函数表示形式,如、。
便于运算、求解定义域、分析函数性质
列表法
以表格形式罗列自变量与对应函数值的对应关系。
数据直观,查询对应数值便捷
图像法
在平面直角坐标系中,以直线、曲线、折线呈现函数对应关系。
直观展示函数增减性、最值、对称性
【即时训练】
1.若函数满足,则的值为( )
A. B. C. D.
2.函数的图象如图所示,则其最大值、最小值分别为( )
A., B.,
C., D.,
3.根据表中数据,可得等于( )
1
2
3
4
2
3
1
4
1
2
4
3
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列说法符合函数定义的是( )
A.一个自变量值对应两个函数值 B.每个允许的自变量值都有唯一函数值
C.函数值不能相同 D.自变量不能为负数
5.设,对应关系为.下列有序数对属于该函数关系的是( )
A. B. C. D.
6.水池已有升水,每分钟注入升,分钟后水量为( )
A. B. C. D.
7.某材料费用模型为,当时,费用为______元.
8.下列各图像特征中,不能表示是的函数的是( )
A.每个允许的只有一个 B.某一条竖直线与图像有两个交点
C.图像可能经过原点 D.图像在坐标平面内
【考点2 函数的定义域】
函数类型
定义域求解规则
典型例题
标准答案(定义域)
整式函数(一次、二次、多项式)
自变量可取全体实数
分式函数
分母不为0
二次根式函数(偶次根式)
被开方式≥0
零次幂型函数
零次幂底数≠0()
复合函数(分式+根式)
满足所有限制条件,取取值范围交集
【即时训练】
1.函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
2.函数的定义域是( )
A. B. C. D. R
3.已知函数的定义域为( )
A. B. C. D.
4.已知函数的定义域是,那么的定义域是( )
A. B. C. D.
5.某蛋糕店销售一种成本为3元的鲜花饼,若按每个5元出售,每天可卖200个,现准备采用提高售价的方式来增加利润.已知每个售价提高1元,每天销售量减少20个.不考虑其他因素,蛋糕店要获得最大收益,则鲜花饼售价应定为______元.
6.求下列函数的定义域:
(1) (2)
7.已知函数,求其定义域(用两种方法表示结果).
8.下列函数中,与函数的定义域和值域都相同的是( )
A. B. C. D.
【考点3 同一函数】
同一函数(相等函数)是指两个函数完全相同,必须同时满足:
1.定义域相同;
2.对应法则相同(即对于定义域内的每一个自变量x,两个函数的函数值都相等)
易错点:与函数符号、自变量字母无关;仅值域相同不能判定为同一函数
【即时训练】
1.关于相同函数的判断依据是( ).
A.定义域相同 B.定义域和值域都相同.
C.对应法则相同 D.定义域和对应法则都相同.
2.两个函数是相同函数的两要素是_________和_________.
3. 下列各组中的函数,表示同一函数的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
4.下列函数与函数相等的是( )
A. B. C. D.
5.下列函数中与函数表示同一函数的是( )
A. B.
C. D.
6.下列各组函数表示同一函数的是( )
A. B.
C. D.
7.下列各项中表示同一个函数的是( )
A., B.,
C., D.,
8.下列各组函数是同一个函数的是______(填序号).
①与;
②与;
③与.
1.(2026年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)已知函数,则的定义域为( )
A. B. C. D.
2.(2025年陕西省高职分类考试(三校生)第2题)已知的值为( )
A.1 B. -1 C. 9 D. -9
3.(2024年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
4.(2024年陕西省高职分类考试(三校生)第7题)已知
5. (2022年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)函数 的图像是( )
A.一条直线 B. 一条线段 C.一条射线 D.两个点
6.(2019年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)一件上衣如果单价不变,购买三件商品需付60元,则购买商品时所付总价钱y(元)与购买数量x(件)之间的函数关系是( )
A. B. C. D.
7.(2018年陕西省高职分类考试(三校生)第5题)设函数( )
A.4 B. 5 C.6 D.7
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编写说明:2027年陕西省高职分类考试(三校生)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年陕西省高职分类考试(三校生)
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题5 函数的概念及表示方法
【复习目标】
1. 会用集合语言描述函数及有关概念;
2. 掌握函数的三种表示方法(解析法、列表法、图像法)
3. 熟练掌握函数定义域的求解方法。
4. 学会判断两个函数是否为同一函数(定义域相同,对应法则相同)
【考点1 函数的概念及表示方法】
1. 函数的定义
考点内容
知识点
易错要点
函数定义
设D是非空数集,对于D中的每一个x,按照某个确定的对应法则f,都有唯一确定的值y和它对应,那么就称y为x的函数,记作y=f(x),x∈D.
非空数集
任意
唯一
函数三要素
1. 定义域:自变量的取值范围(集合);
2. 对应法则:与的对应核心规则;
3. 值域:{y|y=f(x),x∈D}。
定义域、对应法则;
值域由前两者唯一确定
2. 函数的表示方法
表示方法
定义说明
应用范畴
解析法
用数学代数式表示变量对应关系,是最通用的函数表示形式,如、。
便于运算、求解定义域、分析函数性质
列表法
以表格形式罗列自变量与对应函数值的对应关系。
数据直观,查询对应数值便捷
图像法
在平面直角坐标系中,以直线、曲线、折线呈现函数对应关系。
直观展示函数增减性、最值、对称性
【即时训练】
1.若函数满足,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】已知函数满足,
则,
故选:C
2.函数的图象如图所示,则其最大值、最小值分别为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】由函数图象可知,最大,最小.
故选:B.
3.根据表中数据,可得等于( )
1
2
3
4
2
3
1
4
1
2
4
3
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】根据表格数据可知,,则,
故选:D.
4.下列说法符合函数定义的是( )
A.一个自变量值对应两个函数值 B.每个允许的自变量值都有唯一函数值
C.函数值不能相同 D.自变量不能为负数
【答案】B
【解析】函数要求每个允许的自变量值都有唯一确定的函数值,故错误,正确;
函数值可以相同,故错误;
自变量可以为负数,故错误,
故选:.
5.设,对应关系为.下列有序数对属于该函数关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】选项A:当时,可得,选项A错误,
选项B:当时,可得,选项B正确,
选项C:当时,可得,选项C错误,
选项D:因为,不在函数的定义域内,所以不属于该函数关系,选项D错误.
故选:B.
6.水池已有升水,每分钟注入升,分钟后水量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意,分钟后水量.
故选:A.
7.
某材料费用模型为,当时,费用为______元.
【答案】100
【解析】将代入,得.
故答案为:100.
8.
下列各图像特征中,不能表示是的函数的是( )
A.每个允许的只有一个 B.某一条竖直线与图像有两个交点
C.图像可能经过原点 D.图像在坐标平面内
【答案】B
【解析】选项A:每个允许的只有一个,这完全符合函数的定义,A正确;
选项B:某一条竖直线与图像有两个交点,即对于同一个值,有两个不同的值与之对应,不满足函数的定义,B错误;
选项C:图像可能经过原点,即当时,,这只是函数图像上的一个特殊点,并不影响函数的定义,C正确;
选项D:坐标平面内的图像,只要满足对于任意一个值都有唯一的值与之对应,就可以表示是的函数,D正确,
故选:B.
【考点2 函数的定义域】
函数类型
定义域求解规则
典型例题
标准答案(定义域)
整式函数(一次、二次、多项式)
自变量可取全体实数
分式函数
分母不为0
二次根式函数(偶次根式)
被开方式≥0
零次幂型函数
零次幂底数≠0()
复合函数(分式+根式)
满足所有限制条件,取取值范围交集
【即时训练】
1.函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由函数,
可得分母,解得. 所以函数的定义域是.
故选:.
2.函数的定义域是( )
A. B. C. D. R
【答案】B
【解析】要使函数有意义,
则, 故函数的定义域为.
故选:B
3.已知函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】函数,
则,解得, 所以定义域为,
故选:.
4.已知函数的定义域是,那么的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
函数的定义域是,所以函数中,应有,解得,
所以的定义域为,
故选:C.
5.某蛋糕店销售一种成本为3元的鲜花饼,若按每个5元出售,每天可卖200个,现准备采用提高售价的方式来增加利润.已知每个售价提高1元,每天销售量减少20个.不考虑其他因素,蛋糕店要获得最大收益,则鲜花饼售价应定为______元.
【答案】9
【解析】设某每个售价提高元,利润为元,则销售单价为元,销量个,由题意可得
,其中,
所以,当时,,即鲜花饼售价应定为元时,蛋糕店要获得最大收益.
故答案为:
6.求下列函数的定义域:
(1) (2)
【答案】(1)(-∞,-2)∪(-2,+∞)(2)[3,+∞)
解:(1)要使函数有意义,必须满足x+2≠0,
所以定义域为(-∞,-2)∪(-2,+∞)
(2)要使函数有意义,必须满足x-3≥0,即x≥3
所以定义域为[3,+∞)
7.已知函数,求其定义域(用两种方法表示结果).
【答案】定义域为且,用区间表示为
【解析】要使函数有意义,
必须,解得且.
函数定义域为且,
用区间表示为.
8.下列函数中,与函数的定义域和值域都相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】函数的定义域和值域均为R,
A选项的分段函数定义域和值域也为R,故A正确,
B选项的定义域为,故B错误;
C选项的值域为,故C错误;
D选项的值域为,故D错误.
故选:A.
【考点3 同一函数】
同一函数(相等函数)是指两个函数完全相同,必须同时满足:
1.定义域相同;
2.对应法则相同(即对于定义域内的每一个自变量x,两个函数的函数值都相等)
易错点:与函数符号、自变量字母无关;仅值域相同不能判定为同一函数
【即时训练】
1.关于相同函数的判断依据是( ).
A.定义域相同 B.定义域和值域都相同.
C.对应法则相同 D.定义域和对应法则都相同.
【答案】D
【解析】选项A:仅定义域相同是不够的,还需要对应法则相同,故选项A错误.
选项B:值域相同并不是判断两个函数是否相同的必要条件,即使两个函数的值域相同,但定义域或对应法则不同,它们也不是相同的函数,故选项B错误.
选项C:仅对应法则相同是不够的,还需要定义域相同,故选项C错误.
选项D:两个函数的定义域和对应法则都相同,才是判断两个函数是否相同的必要和充分条件,故选项D正确.
故选:D
2.两个函数是相同函数的两要素是_________和_________.
【答案】 定义域 对应法则
【解析】相同函数的两个要素是定义域和对应法则.
故答案为:定义域;对应法则
3. 下列各组中的函数,表示同一函数的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】B
【解析】和定义域不同,不是同一函数,故A错误;
和定义域及对应关系均相同,是同一函数,故B正确;
和对应关系不同,不是同一函数,故C错误;
和对应关系不同,不是同一函数,故D错误.
故选:B.
4.下列函数与函数相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】函数的定义域为,
对于选项A,函数的定义域为,解析式为,与的解析式不同,故A选项不正确;
对于选项B,函数的定义域为,与的定义域不同,故B选项不正确;
对于选项C,函数的定义域为,解析式,与的定义域相同且解析式相同,故C选项正确;
对于选项D,函数的定义域为,与定义域不同,故D选项不正确.
故选:C.
5.下列函数中与函数表示同一函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】函数定义域为,
选项,函数的定义域为,与的定义域、对应法则相同,是同一函数;
选项,函数的定义域为,与的对应法则不相同,不是同一函数;
选项,函数的定义域为,与的定义域不相同,不是同一函数;
选项,函数的定义域为,与的对应法则不相同,不是同一函数.
故选:.
6.下列各组函数表示同一函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A选项,的定义域为,的定义域为.定义域不同,不是同一函数.
B选项,的定义域为,值域为.
的定义域与值域都为.值域不同,不是同一函数.
C选项,与的定义域与对应法则相同,故是同一函数.
D选项,的定义域为,的定义域为.定义域不同,不是同一函数.
故选:C.
7.下列各项中表示同一个函数的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【解析】对A,定义域为,的定义域为,故A错误;
对B,与对应关系不同,故B错误;
对C,,为同一函数,故C正确;
对D,定义域为,定义域为,故D错误.
故选:C.
8.下列各组函数是同一个函数的是______(填序号).
①与;
②与;
③与.
【答案】②
【解析】,,对应关系不同,故与不是同一个函数;
(),(),对应关系与定义域均相同,故是同一个函数;
,,对应关系不同,故与不是同一个函数.
故答案为:②
1.(2026年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)已知函数,则的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】
【解析】要使函数有意义,需满足,即,所以定义域为 .
故答案为:B.
2.(2025年陕西省高职分类考试(三校生)第2题)已知的值为( )
A.1 B. -1 C. 9 D. -9
【答案】A
【解析】∵ ∴
故答案为:A.
3.(2024年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】要使函数有意义,需满足,即定义域为 .
故答案为:B.
4.
(2024年陕西省高职分类考试(三校生)第7题)已知
【答案】2
【解析】∵ ∴
故答案为:2
5. (2022年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)函数 的图像是( )
A.一条直线 B. 一条线段 C.一条射线 D.两个点
【答案】B
【解析】∵ 自变量被限制在闭区间
∴图像时连接(0,0)和(2,6)的一条直线
故答案为:B
6.(2019年陕西省高职分类考试(三校生)第3题)一件上衣如果单价不变,购买三件商品需付60元,则购买商品时所付总价钱y(元)与购买数量x(件)之间的函数关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】∵买 3 件付 60 元,单件价格:60÷3=20元。
总价钱 = 单件价格 × 件数,即 y=20x 购买件数x是自然数(正整数,x∈ N)。
∴
故答案为:D
7.(2018年陕西省高职分类考试(三校生)第5题)设函数( )
A.4 B. 5 C.6 D.7
【答案】B
【解析】∵ ∴
故答案为:B
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