1.2 地球运动的地理意义（第一课时） 2026-2027学年高二上学期地理中图版（2019）选择性必修第一册

该高中地理课件聚焦地球自转的地理意义，涵盖昼夜更替、地方时、地转偏向力等核心内容。课堂以“物体运动方向改变”的思考导入，引导学生关联自转现象，再系统讲解成因、规律、计算及意义，构建连贯学习支架。 其亮点在于融入核心素养，通过综合思维分析昼夜与时间的时空差异，地理实践力培养（绘制示意图、手电筒+地球仪模拟实验），结合区域认知设计时区计算等案例。采用案例教学与实验演示，知识总结逻辑清晰，练习贴近现实，助力学生深化理解，也为教师提供丰富教学资源。

第二节 地球运动的地理意义 第一单元 地球的运动 第一课时 地球自转的地理意义 1.7.2013 ‹#› 核心素养目标 01 综合思维 分析形状、运动、黄赤交角、直射点移动的相互作用 从昼夜、季节、年际的时间变化与经度、纬度的空间差异理解地理效应 02 区域认知 认识不同纬度带（热带/温带/寒带）因运动产生的热量与光照差异（五带划分） 理解时区划分、国际日期变更线与区域联系（区时计算、跨时区交往） 03 人地协调观 理解运动意义与人类活动的关系，如时差影响交往通讯，四季指导农事 认识自然规律客观性，树立顺应自然、因地制宜（建筑朝向、太阳能板倾角）的观念 04 地理实践力 绘制昼夜交替、太阳直射点移动、昼夜长短变化等示意图 通过模拟实验（手电筒+地球仪演示昼夜交替、地转偏向）观察与归纳 1.7.2013 ‹#› 学习重难点 01 学习重点 自转的三大意义 公转的四大意义 02 学习难点 区时与地方时计算 正午太阳高度与昼夜长短的时空变化 地转偏向力的理解与实际判读 1.7.2013 ‹#› 课程导入：物体运动的方向改变了吗？ 准备一个地球仪、-瓶胶水和少量墨水 1.在胶水中加入少量墨水，并搅拌均匀。 2.将少量搅拌好的混合物倒在地球仪表面，使其在地球仪表面自然流动。混合物流动一段距离后，沿地球自转方向转动地球仪，转动几十秒后，再观察混合物流动的路线。 注:考虑到实验的可操作性，仅做北半球的实验。 🤔 课堂思考：请你分别说出地球自转和公转所产生的地理现象，并尝试着进行简单解释。 1.7.2013 ‹#› 目录 01 昼夜更替 02 地方时 03 地转偏向力 04 知识总结与练习 1.7.2013 ‹#› 01 昼夜更替 1.7.2013 ‹#› 昼夜更替的成因 🤔 昼夜更替是怎样形成的？ 地球的自转 地球本身不发光 地球是不透明体 太阳 照射 昼与夜 1.7.2013 ‹#› 昼夜更替 向着太阳的半球是白昼称为昼半球 背着太阳的半球是黑夜 称为夜半球 昼与夜的分界称为晨昏线 由于地球自转，昼夜不断交替，昼夜交替的周期为24小时。 1.7.2013 ‹#› 晨线与昏线 夜 昼 晨线 晨线：自西向东，由夜半球到昼半球的分界线，晨线上正值日出 夜 昏线 昼 昏线：自西向东，由昼半球到夜半球的分界线，昏线上正值日落 1.7.2013 ‹#› 晨昏线的特点 晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直 晨昏线平分地球，是过地球球心的大圆 晨昏线上各地太阳高度为0º 晨昏线在春秋分两天与经线重合（晨昏线过极点） 晨昏线在其余日子与经线斜交，冬夏至交角最大且与极圈相切。 与晨昏线相切的纬度（即发生极昼、极夜的 最低纬度）与太阳直射点的纬度数互余。 赤道与晨线的交点一定是当地6时，与昏线 的交点一定是当地的18时。 晨昏线以15 °/小时的速度自东向西移动 。 1.7.2013 ‹#› 晨昏线的判断方法 侧视 北极俯视 晨线 晨线 昏线 D A B 极昼 O O C 1.自转法： 顺着地球自转的方向，由夜半球进入昼半球即为晨线，由昼半球进入夜半球即为昏线 2.方位法： ①昼半球东侧为昏线，西侧为晨线； ②夜半球东侧为晨线，西侧为昏线。 3.时间法： 赤道上地方时，6时为晨线，18时为昏线。 1.7.2013 ‹#› 练一练 AB为晨线 AC为晨线 CB为昏线 AC为昏线 CB为晨线 MP为昏线 NP为晨线 1.7.2013 ‹#› 昼弧与夜弧 昼弧 夜弧 晨昏线将相交的纬线圈分为两部分 昼弧、夜弧的长度代表昼夜的长短 1.7.2013 ‹#› 昼夜更替的意义 昼夜更替对地表温度调节有重要作用 昼夜更替周期为 24小时,使得地面白天增温时不至于过分炎热，夜晚冷却时也不至于过分寒冷，从而保证了地球上有机体的生存和发展。 1.7.2013 ‹#› 02 地方时 1.7.2013 ‹#› 地方时的成因 如果可以为世界按下暂停键，你会发现在同一时刻，不同地区的时间却呈现完全不一样的景象。 ·为什么会出现这样的时间差异？ 1.7.2013 ‹#› 地方时的成因 地球自转周期24h 地球自西向东自转 在同纬度地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出 偏东地点的时刻要早一些 经度不同，时刻不同，地方时不同 1.7.2013 ‹#› 地方时的规律 经度每隔15°，地方时相差1小时； 经度每隔1°，地方时相差4分钟； 同一经线上的各地，地方时相同 1.7.2013 ‹#› 地方时的计算 特殊经线的地方时： ①晨线与赤道相交处，地方时为6时 ②昏线与赤道相交处，地方时为18时 ③平分昼弧的经线，地方时为12时 ④平分夜弧的经线，地方时为24时或者0时 1.7.2013 ‹#› 地方时的计算方法 第二步：求经度差 并转换时差 (同减异加） 东早西晚➡“东加西减”原则 若计算结果出现负值，结果加上24：00,日期减一天。 若计算结果大于24时，结果减去24：00,日期加一天。 经度差：15°差1小时， 1 °差4分， 1′差4秒。 第三步：用公式求时间 所求地地方时=已知地的地方时±时间差 第一步：定东西 （所求地在已知地的东侧为“＋”，西侧为“－” ） 1.7.2013 ‹#› 地方时的计算 A________。B________。C________。D________。E________。F________。G________。 H________。I________。 J________。 K________。L________。M________。N________。 O________。P________。 Z________。 12:00 18:00 6:00 24:00 24:00 6:00 6:00 12:00 12:00 24:00 24:00 12:00 12:00 18:00 6:00 18:00 A B D E F G H I J K L M P C N Z 2:00 O 1.7.2013 ‹#› 区时与时区 由于地球上经度不同的地方有不同的地方时，地球上便有很多种地方时，人们使用起来极为不便。为了在全球范围内建立一个既相对统一、又能够保持一定地方性的完善的时间系统，1884 年，国际上采用了按统一标准划分时区、分区计时的方案。 1.7.2013 ‹#› 区时与时区 ·时区：全球共分为24个时区，每个时区跨经度15°； ·区时：每个时区以本时区中央经度的地方时，作为本时区的区时，相邻两个时区的区时相差1小时。 1.7.2013 ‹#› 时区 东、西十二区的划分： 东、西十二区各跨经度7.5°两者合为一个时区。 东十二区的经度范围是自172.5°E经线向东到180°经线； 西十二区的经度范围是自172.5°W经线向西到180°经线 1.7.2013 ‹#› 时区 中时区的划分：以0°经线为中央经线，自0°经线向东、向西各跨经度7.5° 1.7.2013 ‹#› 区时 各时区都以其中央经线的地方时做为本时区统一时间，即区时，又称标准时。 国际标准时间(格林尼治时间/世界时)：以零度经线的地方时做为国际统一标准时间。 1.7.2013 ‹#› 时区的计算方法 ①时区计算公式： （X为已知某地的经度，n为除得的商，为余数）X所在时区为n或n+1 若余数小于7.5º→商数为时区数； 若余数大于7.5º→商数+1为时区数。 北京位于（北纬40° 东经116°），属于哪个区？ 116° E÷15°=7……11°(>7.5°) 东八区 1.7.2013 ‹#› 时区的计算方法 ②中央经线的计算 中央经线度数=n*15° （n为已知的时区数） ·n为东（西）时区，则中央经线为东（西）经度 ·中央经线度数分别加、减7.5°可得到时区的经度范围 东八区的中央经线是哪条经线？ 8×15°=120 1.7.2013 ‹#› 区时的计算方法 一、定时区 二、定方向： 东加西减，即：所求时区在已知时区东侧用+号，所求时区在已知时区西侧用-号。 三、定时区差： 同方向相减，不同方向相加。例如，东2区与东7区，时区差为： 7-2=5，两地相差5个时区；西5区与东3区，时区差为：5+3=8，两地相差8个时区。 四、定时间： 所求区时＝已知区时±时区差×1小时 若求出时间大于24小时，则减去24小时，日期加一天；若所求时间为负值，则加上24小时，日期减一天 1.7.2013 ‹#› 区时与时区 各个国家在实际执行该方案的过程中，根据本国的实际情况做相应调整。 我国东西跨经度约62°，分属五个时区，但统一采用北京所在的东八区的区时（东经120°地方时），称为北京时间。 1.7.2013 ‹#› 知识补充：日界线 位置：基本沿着180°经线 特点：国际日界线两侧的东西十二区的区时相同，日期不同 今天 昨天 加一天 减一天 国际日界线 （人为界线） 180° 1.7.2013 ‹#› 知识补充：日界线 180°经线 0时/24时经线 N 0° 。 180° N 昨天 今天 。 0时或24时 一般情况下，从0时经线向东到180°经线为今天的区域；从0时经线向西到180°经线，为昨天的区域。 特殊情况下，当0时经线是180°经线时，全球处于同一天； 1.7.2013 ‹#› 03 地转偏向力 1.7.2013 ‹#› 地转偏向力 1.7.2013 ‹#› 地转偏向力 地球的自转使得除赤道外在地球表面上做水平运动的物体的运动方向发生偏转。 北半球向其运动方向的右侧偏转 南半球向其运动方向的左侧偏转 纬度越高，地转偏向力越大 沿赤道运动不偏转 地转偏向力的影响 1.7.2013 ‹#› 地转偏向力的判断 ·具体记忆方法： 北半球用右手，南半球用左手，掌心朝上，四指指向物体运动方向，大拇指的指向则为水平运动物体的偏转方向。 1.7.2013 ‹#› 地转偏向力的影响 ①地转偏向力影响大气运动的方向。 从卫星云图上看，所有北半球的台风都是逆时针方向旋转的 南半球 北半球 1.7.2013 ‹#› 地转偏向力的影响 ②地转偏向力影响河流、海水的运动方向 北半球河流的右岸易被侵蚀，南半球河流的左岸易被侵蚀。 1.7.2013 ‹#› 地转偏向力的影响 ③地球椭球体形状的形成也与其自转有关，地球自转使得赤道部分略鼓，两极部分稍扁。 1.7.2013 ‹#› 04 知识总结与练习 自转与公转比较 / 知识逻辑链条 1.7.2013 ‹#› 知识总结 1.7.2013 ‹#› 练习 某国产科幻大片中的“太空电梯”给观众带来了强烈的视觉震撼，人类通过在外太空地球静止轨道上建设一个大型空间站，把空间站和地面用一组缆绳连接起来，宇航员通过竖直的箱体电梯直通空间站。如图为“太空电梯”和空间站示意图。据此完成下面小题。 1.在大型空间站上观察日出、日落时( ) A.晨线以每小时15°的速度向东倒退 B.日出观察时间晚于对应球面 C.昏线以每小时15°的速度向西倒退 D.日落观察时间早于对应球面 2.与地表对应的地点比( ) A.空间站线速度比地球小 B.运行中箱体角速度不变 C.运行中箱体线速度不变 D.空间站角速度比地球大 C B 1.7.2013 ‹#› 练习 1.答案：C 解析：地球每小时自西向东自转15°，因此晨昏线不停地由东向西每小时移动15°，则在大型空间站上观察日出、日落时，晨线和昏线都是以每小时15°的速度向西倒退，C正确、A错误；大型空间站的海拔远高于对应球面，应能更早看到日出，更晚看到日落，因此日出观察时间早于对应球面，日落观察时间晚于对应球面，B、D错误。 2.答案：B 解析：由下图分析可知，B正确。 1.7.2013 ‹#› 练习 北京时间2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。10月18日10：00，习近平出席开幕式并发表主旨演讲。据此完成下面两题。 3.习近平发表主旨演讲时，莫斯科（55°45′N，37°36′E）地方时约为(   ) A.10月18日4：30 B.10月18日14：30 C.10月18日5：30 D.10月18日15：30 4.某企业家夜跑后全程观看了习近平主旨演讲的现场直播，则该企业家可能住在(    ) A.东京（东九区）B.孟买（东五区）C.悉尼（东十区）D.纽约（西五区） A D 1.7.2013 ‹#› 练习 3.答案：A 解析：北京时间为东八区区时，即120°E的地方时，由材料可知，习近平发表主旨演讲时为10月18日10：00，即120°E地方时为10：00；莫斯科经度为37°36′E，与120°E之间的经度差为82°24′，地方时相差约5小时30分钟，且37°36′E位于120°E的西侧，根据“东早西晚，东加西减”可知，莫斯科地方时比北京时间晚约5小时30分钟，计算可知莫斯科地方时约为10月18日4：30，A正确。 4.答案：D 解析：由题干信息“某企业家夜跑后全程观看了习近平主旨演讲的现场直播”可知，该企业家所在地此时为夜晚。依据上题分析可知，现场直播时间为东八区10月18日10：00，每差一个时区，时间相差1小时，根据“东早西晚，东加西减”计算可知，东京（东九区）的区时应为10月18日11：00，孟买（东五区）的区时应为10月18日7：00，悉尼（虽位于东十区，但从每年10月第一个周日的凌晨2：00到次年4月第一个周日的凌晨3：00为夏令时，时间比北京时间早3个小时）的时间应为10月18日13：00，纽约（虽位于西五区，但从每年3月的第二个星期日凌晨2：00到每年11月的第一个星期日凌晨2：00为夏令时，时间比北京时间晚12个小时）的时间应为10月17日22：00.故D正确。 1.7.2013 ‹#› 练习 2024年7月1日上午10时小明在南昌市某酒店（28°N，116°E）看到墙上两块钟表的时间如下图，其中华盛顿（西五区）采用夏令时，即比当地区时拨快1小时。据此完成下面两题。 5.此时华盛顿的区时为(   ) A.6月30日9时 B.7月1日10时 C.6月30日21时 D.7月1日22时 6.此时与北京处于同一天的范围约占全球的(   ) A.1/3 B.7/12 C.5/8 D.5/6 C B 1.7.2013 ‹#› 练习 5.答案：C 解析：本题具体分析如下： 6.答案：B 解析：北京时间为7月1日10时，计算可知180°的地方时应为7月1日14时，故新一天的范围占全球的14/24，即7/12，B正确。 1.7.2013 ‹#› 练习 地转偏向力可以影响风和水流的方向。下图示意甲、乙两河流下游河段的流向，顺着甲河流的流向看，①河岸在左侧，②河岸在右侧。读图，完成下面两题。 7.四图中能正确表示甲河流下游河段河床大致特征的是(    ) ↙代表水流逆着读图者视线方向 ↗代表水流顺着读图者视线方向 A. B. C. D. B 1.7.2013 ‹#› 练习 地转偏向力可以影响风和水流的方向。下图示意甲、乙两河流下游河段的流向，顺着甲河流的流向看，①河岸在左侧，②河岸在右侧。读图，完成下面两题。 8.在地转偏向力的作用下，侵蚀和堆积在两岸的作用不同。受此影响，两河流中的小岛最终可能连接的岸堤是( ) A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ A 1.7.2013 ‹#› 练习 7.答案：B 解析：依据所学知识可知，顺着物体运动方向，北半球水平运动物体向右偏，南半球水平运动物体向左偏。读图可知，甲河流所在区域纬度越往北越高，应为北半球；则顺着甲河流的流向看，①河岸在左侧，②河岸在右侧，故河水向②河岸偏转，②河岸受侵蚀，坡度变大，故A、D错误；结合C选项图中水流方向可知，②河岸为左岸，与甲河流不符，C错误；结合B选项图中水流方向可知，②河岸为右岸，且图中该河岸较陡，与甲河流相符，B正确。 8.答案：A 解析：结合上题分析可知，甲河流侵蚀②河岸，则①河岸会发生堆积，故甲河流中小岛最终可能与①河岸相连；乙图中纬度越往南越高，应为南半球，顺着乙河流的流向看，③河岸在左侧，④河岸在右侧，南半球水平运动物体向左偏，故河水向③河岸偏，发生侵蚀，故在④河岸会发生堆积，因此乙河流中小岛最终可能与④河岸相连，A正确。 1.7.2013 ‹#› 感谢聆听 探索永无止境 保持好奇 · 仰望星空 · 脚踏实地 1.7.2013 ‹#› Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $