山东威海市乳山市银滩高级中学2024-2025学年高一下学期期中考试语文试题

高一语文 本试卷共150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 在中国文化史上，对细节的关注，能够而且允许在文字上有所体现的，当然是史书。所谓微言大义，说的就是历史记载的信息高度压缩的文字书写状态，以及因信息负荷过大本身带来的文字的严肃与庄重。也正是文字的神圣性与史书记载的严肃性结合，才生成了人们对细节阅读的诸多流程。有了细节的产生与细节的阅读可能，细节才逐渐成为阅读过程里的“过脑”层次上的挑战的快乐。在这个意义上，细节甚至远远超越了其字面上的含义，存在于文化全过程中，触角伸向无限的生活海洋、文字迷宫与信息之网。 就文学本身而言，很早就鲜明地体现了对人性深度的挖掘与对人的细节关怀，譬如说魏晋风度里的人物品评。细节乃有心之举，当然要读解的人花点心思、细细品味。细节若是无心偶成，则更应该从飞鸟过后的天空寻觅飞翔的踪迹。依此类推，从一言一行、一字一句、一花一叶、一点一滴去细细揣摩体味文字的好处与妙处，体察古今对话、人我共论的莫逆相知与渴求。事实上，对世界万物的“求知”，与个体在茫茫人世的“求知”，无非都是为了“知己”。而恰恰知己是难的。“人啊，认识你自己”，这又岂止是西方哲人的喟叹而已。 明清小说评点之风大盛，其间的细节喜好，就比较接近今人现代的“细节”观了。所谓现实主义的“细节”，要追求“更高的真实”。何谓更高的真实呢？当然是言人人殊。然而，就马克思主义视野下的现实主义文学观而言，当然是恩格斯在《致玛·哈克奈斯》信中提出的：“据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”直到今天，大凡所有的“细节”讨论与思考，基本上都由此申说开去。 更高的真实，要从细节上看出超越细节本身的“内容”，这当然就需要“放大”。放大与拔高，既是逻辑，也是艺术，既是细节，也关乎整体，要确保细节在整体叙述中发挥逻辑上的连贯性。有意思的是，细节的发现与回味往往是在对整体的把握相对成熟乃至烂熟之后。此时此刻，人们对艺术的观照大多有一叶障目不见泰山的闲情逸致、抽刀断水的片刻超脱、高屋建瓴的退而求其“细”的从容。细节与整体的互相参照，不过是“振叶以寻根，观澜而索源”的往复辩证动态。 可以说，细节有原味，也有意味，要有高度，也要有深度。 细节的“原味”，也就是细节的“初心”，一是人类对世界万物的本能好奇与求真探索，一是人类对真实之旅遥遥无期的道德敬畏与止于至善的道德自律。所谓头上的星空与心中的道德律，此二者是康德的两大永恒，但也是细节的两大内涵。细节的“意味”，其间既有人们求知进程上对人类周边事物的诸多猜想与关系调适，也还应该存有对未知世界的知己悦纳的情怀，当然更要一点“为学知止”的神秘与审美。就此而言，所谓“太美了，请等一等”，除了是浮士德那情不自禁的慨叹，我想也应当成为人类文明之旅上的关怀与畅想。 细节的高度，就是细节应该推高整体、托举整体呈现艺术魅力的高峰。细节可以是美人痣，是整体生机勃勃的艺术生命上的一枝一叶、一花一瘤。近观细思，耐人寻味。细节的深度，要求细节要禁得起掰开揉碎的思揣，禁得起放大镜、显微镜的观察，禁得起从远到近、从近到远的推求。细节的深度，一定意义上就是细节的艺术能量的浓度。好的细节，艺术芬芳一如好茶耐泡禁品，能如八宝珍珠随处皆可现玲珑。 （摘编自傅修海《细节的原味与意味》） 材料二： 一些凸显崇高的宏大叙事作品如《平凡的世界》《额尔古纳河右岸》《三体》之所以屡屡掀起阅读热潮，与其丰富、真实、生动的细节是分不开的。细节叙事具有凸显崇高的独特作用。同时，细节的展开几乎凝聚了一个作家的全部修养。除了要求作家注意好整体故事情节细节的精巧铺排，并与宏大叙事充分融合，还要求作家真诚观照人民的现实生活，用光明的细节帮助人们驱散黑暗，用美善的细节鼓励人们战胜丑恶。 细节饱含着现实生活的汁液，连接着普通人的日常生活。细节叙事从人物的心理和生活等平常细节入手，塑造有血有肉的常人形象，展现普通的个体在面对矛盾冲突时所爆发的伟大力量。在这种平常与伟大的对比中，崇高故事已经从人们的日常生活记忆和经验中唤醒了巨大的力量，因而更能够冲击人的心灵。西方现代文学理论家利奥塔强调：“崇高不是简单的满足而是因努力而满足。”细节叙事可以展现这种努力的过程，因而更能够凸显崇高。 《史记·滑稽列传》中说：“天道恢恢，岂不大哉！谈言微中，亦可以解纷。”细节叙事是用一种微妙和曲折的方式，以丰富典型细节的铺陈来聚焦特定的过程、放大所需的局部、抓住锚定的截面，提供给读者具有引导性的超清刻画。这种超清刻画往往是贴近人们日常世界的，可以使读者沉浸在叙事的氛围之中，不知不觉间理解作者的叙事逻辑。在作者精心设计的细节暗示之下，读者受到启发，还得以进一步深入思考。只有实现了认识的飞跃，读者才能将崇高价值印入心里，才能在现实生活中主动发现崇高、真正理解崇高和自觉追求崇高。 （摘编自沈壮海、蒋从斌《细节何以彰显崇高》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 史书因文字的神圣性与记载的严肃性结合，生成了人们对细节阅读的诸多流程，细节在文化全过程中有重要意义。 B. 明清小说评点之风大盛，其细节喜好等同于今人现代的“细节”观，现实主义“细节”追求“更高的真实”。 C. 细节的深度是要求细节要禁得起思考与观察，其艺术能量的浓度一定程度上决定了细节能否成为艺术精品。 D. 细节叙事通过丰富典型细节铺陈进行超清刻画，贴近人们日常世界，可使读者沉浸其中并深入思考。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 文学中对人性深度的挖掘与对人的细节关怀体现较早，如魏晋风度里的人物品评，这表明细节阅读需要读者花心思品味。 B. 细节的发现与回味常发生在对整体把握成熟之后，此时人们观照艺术有独特的状态，体现出细节与整体相互参照的辩证关系。 C. 细节饱含现实生活汁液，连接普通人日常生活，所以细节叙事展现的平常与伟大的对比，能从生活中唤醒力量冲击心灵。 D. 读者实现认识飞跃后将崇高价值印入心里，进而在现实生活中主动追求崇高，这都得益于细节叙事的超清刻画。 3. 下列选项，最能体现材料二观点的一项是（ ） A. 《三体》等科幻小说凭借宏大的宇宙设定和曲折的情节吸引众多读者，成为畅销作品。 B. 《庄子》常用寓言来表达思想，《庖丁解牛》就借助寓言传达出顺应自然的哲学思想。 C. 烛之武夜里缒城而出，游说秦伯，智退秦师，使读者感受到他的深明大义与勇敢无畏。 D. 《鸿门宴》着重展现历史事件的宏大场景和重要人物的决策，还原了历史的波澜壮阔。 4. 两则材料都围绕“细节”展开论述，但侧重点有所不同，请简要概括。 5. 材料一中说“细节的高度，就是细节应该推高整体、托举整体呈现艺术魅力的高峰”，请结合《红楼梦》中的一处细节，谈谈你对这句话的理解，120字左右。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 转弯 张世勤 莽莽苍苍，四面青山。孤独的牛车，远远望去像一个小黑点，在大山深处移动。 父亲刚逝，连着下了数天的雨，他的心情低沉而忧郁。今天天气放晴，他该出山了，但他只能一个人驾着牛车出山了。 他和父亲在这深山里已经待了二十多年，习惯了每天植树、护林、砍柴、卖柴这一套步调，从未感觉到日子有丝毫的单调，现在，父亲不在了，从今天开始他得习惯一个人出山。 山路崎岖，又是一个转弯，转过弯去就是一个长长的缓坡，然后再转弯。他不觉得这些弯有什么不好，转一个弯，就换一种风景，换一片不一样的树，换一群不一样的鸟，换一壁不一样的花。对这条通往山外的路他早已烂熟于心。这时牛车一阵抖动，他说，爹，转弯了。往常也都是这样，他驾着牛，父亲坐在车上，每到一处转弯，他都要提醒父亲：爹，转弯了。可他这次没有听到父亲说：知道。也没听到其他声响。他回过头，只看见一车的柴，并没有看见父亲。他再次深切地感受到，父亲的确是不在了。于是，他的心里又有些悲伤，眼睛愣怔怔地望着前方。 不知什么时候，车竟然停下了，停在了一个转弯处。这种情况以前还未有过，他说，咱们赶路吧，牛却仍然未动。他抚着牛，竟看到牛眼里闪着迷惘。这头牛，当年是父亲接生的，难道它还记着父亲对它的好？他也再次想起父亲，叹口气，自言自语地说，唉，爹，转弯了。 没想到，这一说，牛迈开步子，熟练地转过弯去。他终于明白，牛跟他一样，都习惯了父亲坐在车上，习惯了每到转弯处的提醒，现在到了转弯处，他不说话，牛就有些慌，不知该怎么办。也许，他和牛都需要一个转弯的过程。明白过来之后，接下来的路就顺畅得多了。到转弯处，他还是像往常一样，给父亲说一声：爹，转弯了。这么喊，又像是喊牛。望着老成持重的牛，他突然觉得把它看作父辈，似乎也没什么错。父亲和牛的秉性是一样的。 过了些日子，他再次从山外回来的时候，牛车上不再那么空荡荡的，而是坐着一个年轻的女人。女人穿着红红的上衣，充满对大山的新奇。过去，出山进山，远远看去牛车都是一个小黑点，而现在却是一抹鲜红。这抹红，在青山绿水之间，想掩映都掩映不住。 年轻的女人是他在山外认识的。每次木柴装车后，他都要带上一种小山果，红红的，是他打柴时顺手摘下的，不为卖钱，只供人品尝。半品半尝之间，木柴也就卖出去了。后来年轻的女人就来了，问他，卖的？他说，不是，随便让人吃的。真的？真的。年轻的女人就纤纤地拿起一个，迎着阳光看了看。说真漂亮，然后放到嘴里。鲜鲜嫩嫩的红山果，吃一个不但不解馋，反倒勾起了食欲，但年轻的女人却不好意思再拿。他看着她，大方地抓起一把，塞到她手里。女人的脸红了一下，就像天又亮了一层。 第二天，他刚摆下摊，一小堆红山果红红地映着。年轻女人又来了。她说，你怎么不卖呢？他说，山里有的是，不值钱。 第三次来的时候，年轻的女人问，你叫什么？他说，叫青树。住在山里？是的。你不觉得枯燥吗？不枯燥，山里有山鸡、野兔，山树上有樱桃、山楂。什么都有。年轻的女人说，你怎么不问我叫什么。他便问，你叫什么？年轻的女人说，我叫红苗。 此后，每次红苗都很准时地来到青树的摊前，一边与青树拉呱，一边吃着红山果。青树觉得卖柴原来挺有意思，怎么过去就没觉得呢！ 红苗决计要跟着青树进山了。红苗坐在牛车上向大山深处走去。新鲜的空气裹挟着她，蓝天白云笼罩着她，她觉得天地一下子宽广了。她对青树说，我想告诉我爹。青树说，怎么告诉，他听不见。 红苗说，我喊。绵延的群山让红苗柔软的心感觉无限舒展。她两手打个弧放在嘴边：爹，我转弯了。牛听了红苗的话，先是一愣，然后就要转弯，青树忙抚着牛头，轻声说：不是喊你，是喊她爹的。牛似乎明白了青树的意思，不好意思地吧嗒了几下眼皮。 第二天，青树要去打柴，红苗说今天不打柴了。今后也不打柴了。青树不解，红苗说我们可以种菜、卖山果。山果是山树自己结的，摘下来，是顺手的事，怎么可以拿去卖呢？红苗说树不也是自己长的吗？山果咱们也可以自己种啊。 青树第一次驾着空空的牛车出山了，一路上，他不断地跟牛说转弯了，也像是给自己说。在这大山深处，青树知道，转一个弯，就能看到一片不一样的树，开一壁不一样的花。是不是过日子的路也要这样走，要不断地转个弯才好呢？ 一年后，青树栽培种植的各色山果和蔬菜都成了小镇上的抢手货。红苗像做窝的小鸟一样勤快，开发出的品种有二三十个之多。青树出山的牛车上，不再只是一些硬邦邦的木柴，而是瓜果梨枣，色彩缤纷。打这，去一趟山外，青树就会装回一袋子钱。 这天青树从山外回来，丰盛的菜肴让他想到了爹留下来的酒葫芦。喝了酒的青树抓着红苗的手，对着群山，高声大喊：爹。房前的老牛便“哞”一声。青树喊：爹，我转弯了。房前的老牛便“哞”一声。 （有删改） 6. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开头写牛车像一个小黑点，既写出了山路的崎岖遥远，也烘托出青树因父亲离世而产生的哀伤。 B. 小说多次写到青树与牛的互动，体现青树与牛的默契，暗示他对父亲的怀念以及他生活的转变过程。 C. 红苗的出现是情节发展的转折点，她的到来推动了青树从传统的卖柴生活向种植、售卖果蔬的转变。 D. 小说极力渲染了山间景色的美丽，深化了回归自然的主题，反映出作者对质朴生活日益消逝的思索。 7. 下列对小说相关形象的理解，正确的一项是（ ） A. 青树勤劳质朴，他习惯了深山单调落后的生活，产生了安于现状的封闭心态。 B. 红苗聪明能干，她主动提出种植山果和蔬菜的建议，展现出她的独立与果敢。 C. 老牛老成持重，它和青树一样依恋父亲，写老牛是为了衬托青树对父亲的思念。 D. 父亲坚韧温和，与青树情感深厚，他对青树生活方式的选择产生决定性的影响。 8. 小说中多次出现“转弯”，请围绕主要人物分析“转弯”丰富的内涵。 9. 小说结尾画线处，青树喊“爹，我转弯了”，房前的老牛便“哞”一声。请分析老牛“哞”叫的作用。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 初，高祖不修文学，而性明达，好谋，能听，自监门、戍卒，见之如旧。初顺民心作三章之约。天下既定，命萧何次律、令，韩信申军法，张苍定章程，叔孙通制礼仪；又与功臣剖符作誓，丹书铁契，金匮石室，藏之宗庙。虽日不暇给，规摹弘远矣。于是叔孙通使，征鲁诸生三十余人。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。今天下初定，死者未葬，伤者未起，又欲起礼、乐。礼乐所由起积德百年而后可兴也吾不忍为公所为公去矣，无污我！”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变！”遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百余人，为绵蕞[注]，野外习之。月余，言于上曰：“可试观矣。”上使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄。上从破黥布归，疾益甚，愈欲易太子。张良谏不听，因疾不视事。叔孙通谏曰：“昔者晋献公以骊姬之故，废太子，立奚齐，晋国乱者数十年，为天下笑。秦以不蚤定扶苏，令赵高得以诈立胡亥，自使灭祀，此陛下所亲见。今太子仁孝，天下皆闻之。吕后与陛下攻苦食淡，其可背哉！陛下必欲废适而立少，臣愿先伏诛，以颈血污地！”帝曰：“公罢矣，吾直戏耳！”叔孙通曰：“太子，天下本，本一摇，天下振动；奈何以天下为戏乎！”时大臣固争者多，上知群臣心皆不附赵王，乃止不立。 （司马光《资治通鉴》） 材料二： 叔孙通之谏易太子也，曰：“臣愿伏诛以颈血污地。”烈矣哉！夫抑有以使之然者：高帝之明，可以理喻也；吕后之权足恃也；留侯、四皓之属为之羽翼，而诡随者惮高帝而不敢竞也。通知必不死，即死而犹有功，何惮而不争？呜呼！以面谀事十余主之通，而犯颜骨鲠也可使如此。上有明君，下有贤士大夫，佞者可忠，柔者可强，天下岂患无人材哉！匪上知与下愚，未有不待奖而成者也。 （王夫之《读通鉴论》） [注]绵蕞：引绳为“绵”，束茅以表位次为“蕞”，“绵蕞”指用引绳、束茅等方式来标记位置，以便进行相关礼仪的演练活动。 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请将正确的字母写在答题卡相应位置。 礼乐A所由B起C积德D百年而后E可兴也F吾不忍为G公所为H公去矣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 且，将近，与《鸿门宴》中“臣死且不避”的“且”意思不同。 B. 若，你们，与《齐桓晋文之事》“若是其甚与”的“若”意思相同。 C. 固，坚决，与《庖丁解牛》“因其固然”的“固”二者意思不同。 D. “为之羽翼”与《子路侍坐》“赤也为之小”中的“之”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 叔孙通制定礼仪时遭到鲁地两个儒生的反对，但他并不在意，还笑他们不懂时势发展变化。 B. 叔孙通带领一百多人在野外演习礼仪一个多月后，请高祖来观看，高祖对礼仪演练很赞同。 C. 叔孙通劝谏高祖，先列举前朝教训以示警醒，接着用亲情感化，最后以生命抗争表达意志。 D. 王夫之认为不能被叔孙通忠诚的表象蒙蔽，叔孙通原本就喜欢阿谀事主，他不会做出改变。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）疾益甚，愈欲易太子。张良谏不听，因疾不视事。 （2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（《烛之武退秦师》） 14. 材料二王夫之认为“上有明君，下有贤士大夫”，请结合材料一概括汉高祖的“明君”表现。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 江下初秋寓泊 杜荀鹤 濛濛烟雨蔽江村，江馆愁人好断魂。 自别家来生白发，为侵星起谒朱门。 也知柳欲开春眼，争奈萍无入土根。 兄弟无书雁归北，一声声觉苦于猿。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联通过写濛濛烟雨遮蔽了江村的场景，为后文营造了一种伤感的氛围。 B. 诗人离家后白发丛生，星夜起来去拜访朋友，表现了诗人对友情的珍视。 C. 颈联写诗人看到柳树想到春天，而浮萍没有入土的根，实际是写人生境遇。 D. 尾联“觉苦于”带有强烈的主观感受，雁声凄苦胜过猿啼，增强了感染力。 16. 这首诗抒发了诗人的多重情感，请简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子以“____________，____________”鼓励弟子们畅谈志向，体现其循循善诱的教学风格。 （2）魏征在《谏太宗十思疏》中强调君主应善用人才、广纳谏言，提出“____________，____________”，主张选拔贤能之士并虚心采纳有益的建议。 （3）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中写“____________，____________”，既抒发了与天地共饮的豪情，又暗含以江河为酒、星辰为盏的浪漫想象。 （4）古人写诗善用比喻，如王安石《桂枝香·金陵怀古》中“____________，____________”运用比喻生动写出江河与山峰的壮阔与生机。 三、语言文字运用（18分）（本题共5小题，18分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 特色小镇文化，一是要有历史感，二是要有独特性。没有历史便牵强附会，没有独特性便抄袭借鉴，不是在搞文化旅游产业，而是烧钱炒项目。人无我有，人有我优，才是特色。适当地在此基础上加以宣传和营销，特色小镇就会成为名牌，能够为特色的拥有者表现价值。 媒体报到的许多地方一窝蜂地搞所谓特色小镇，折射出的则是一种本未倒置的错误导向，没有独具特色的“核”，只有投资炒作的“壳”。在某种程度上，这也是群众深恶痛决的形象工程、政绩工程的变种，是一些人急功近利、不愿苦练内功的习惯表露。（ ）一些投资颇为客观的所谓民俗小镇，最终之所以门可罗雀，原因就在于此。 18. 材料第二段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 19. 文中画线句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 20. 下列填入文中括号内的句子，表述最恰当的一句是（ ） A. 徒有其表乃至粗制滥造的东西，可能在起初能忽悠人，但很快会被大家识破，此后，谁还会甘愿上当呢？ B. 粗制滥造乃至徒有其表的东西，可能在起初能忽悠人，但很快会被大家识破，从此，难道还有谁会甘愿上当呢？ C. 徒有其表乃至粗制滥造的东西，在起初可能忽悠人，但很快会使大家识破，此后，谁难道还会甘愿上当呢？ D. 粗制滥造乃至徒有其表的东西，在起初可能忽悠人，但很快会被大家识破，从此，难道谁还会甘愿上当吗？ （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来，随着外卖行业的发展壮大，“舌尖上的安全”问题日益凸显。无数事实证明，在一个规则缺失、监督缺位的市场环境里， ① 。因此，外卖行业急需一位尽职尽责的食品安全“守门员”。谁来担此重任？诚然， ② 。作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。外卖业快速崛起，有些无良商家见利忘义，监管法规及游戏规则建设滞后，导致市场竞争无序。《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》颁布实施后，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。相较于政府及主管部门的监管， ③ 。外卖平台虽然也是“利益攸关方”，但它并非食品的直接生产者，而是商家与消费者之间的“桥梁”或“牵线人”，其旗下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等情况了如指掌。外卖平台在整个产业链上，天生具备监督员的角色。 21. 请根据上述材料，用一个因果关系复句概括外卖平台在食品产业链中具备监督员角色的原因，不超过60字。 22. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 葡萄酒开瓶后需静置片刻方能品出醇香，新摘的水果经一两日存放更显甘甜。东西经过时间的沉淀会有好变化，那么人生的事态会不会也是如此？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 高一语文 本试卷共150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 【1~5题答案】 【答案】1. B 2. D 3. C 4. ①材料一重点论述了细节在文化、文学中的内涵、作用及特点，包括细节的阅读、“原味”“意味”“高度”“深度”等。 ②材料二则重点阐述了细节叙事在凸显崇高中的独特作用，以及对作家的要求和对读者的影响。 5. 示例：王熙凤出场时未见其人，先闻其声，她笑着说：“我来迟了，不曾迎接远客！”众人皆敛声屏气，她却如此张扬。这一细节将她在贾府的特殊地位和泼辣利落的性格刻画得淋漓尽致，也借此烘托出贾府内部复杂的人际关系，有力推高整体，让读者感受到这部作品对封建大家族生活描绘的艺术高度。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 【6~9题答案】 【答案】6. D 7. B 8. ①山路上的转弯，是青树在现实中真实的道路转弯。 ②生活方式的改变，父亲去世，青树的生活从与父亲一起卖柴，转变为与红苗一起种植、售卖山果和蔬菜。 ③思想心态上的转变，青树从刚开始因父亲去世的悲伤、对生活的迷茫，转变为在红苗的影响下积极面对生活。 9. ①情节上，老牛的哞叫与前文青树赶车转弯和牛的互动相呼应，使情节完整。 ②人物上，老牛作为父亲劳作伙伴的化身，青树向父亲传达生活转变，牛的哞叫仿佛是一种回应，衬托出青树此时复杂又释怀的心境，侧面表现出青树在经历生活转弯后的成长和变化。 ③主题上，老牛的哞叫深化了小说主题，生活需要转变，人要勇敢开启新生活。 二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 【10~14题答案】 【答案】10. CFH 11. B 12. D 13. （1）（高祖）病更加严重，愈发想换太子。张良劝谏，高祖不听，张良于是称病不再处理政事。 （2）越过别国而把远地当作边邑，您知道这是困难的，哪里用得着灭掉郑国而给邻国增加土地呢？ 14. ①顺应民心，约法三章，重视制度管理；②明晓事理，顺势而为；③知人善任，能够采纳意见。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 【15~16题答案】 【答案】15. B 16. ①漂泊无依的孤寂。首联以烟雨笼罩江村的迷蒙之景，烘托出诗人寄居江馆的愁绪；颈联以浮萍无根自比，写尽漂泊流离、无处安身的困顿。 ②仕途艰难的无奈。颔联写诗人离家后白发丛生，为功名不得不星夜奔波、拜谒权贵，暗含对仕途艰难的慨叹。 ③思乡怀亲的凄苦。尾联以雁北归反衬自己与兄弟音信断绝、有家难归，借雁声凄厉胜过猿啼，将思乡之苦推向极致。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 【17题答案】 【答案】 ①. 以吾一日长乎尔 ②. 毋吾以也 ③. 简能而任之 ④. 择善而从之 ⑤. 尽挹西江 ⑥. 细斟北斗 ⑦. 千里澄江似练 ⑧. 翠峰如簇 三、语言文字运用（18分）（本题共5小题，18分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分） 【18~20题答案】 【答案】18. ①“报到”改为“报道” ②“本未倒置”改为“本末倒置” ③“深恶痛决”改为“深恶痛绝” ④“投资颇为客观”改为“投资颇为可观” 19. 在此基础上适当地加以宣传和营销，特色小镇就会成为品牌，能够为特色的拥有者创造（实现）价值。 20. A （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 【21~22题答案】 【答案】21. 因为外卖平台是商家与消费者之间的“桥梁”，旗下送餐员熟知商家情况，所以在整个产业链上天生具备监督员的角色。 22. ①商家的“良心”往往是靠不住的（食品的安全难以得到保障） ②政府及主管部门监管责任不可推卸（政府及主管部门责无旁贷） ③外卖平台更适合“守门员”角色 四、写作（60分） 【23题答案】 【答案】略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $