[中学联盟]江苏省徐州市潘塘中学八年级历史下册学案:18、教育和体育事业的蓬勃发展

新课程有效教学案例之（文题） 学校名称：徐州市潘塘中学 课程名称：18课教育和体育事业的蓬勃发展 内容主题：科技、教育与文化 教材版本：川教版 教师姓名： 肖荣萍 教 龄： 24 授课 年级 初二 学 科 历史 主 题 教育和体育事业的蓬勃发展 任课 教师 [来源:学科网ZXXK] 肖荣萍 陈敬秋 课 型 问题综合解决课 课 时 1 授课 日期 5月14日 学 习 目 标 知识与技能目标： 1、记住教育“三个面向”的具体内容。知道重要的教育法规的名称。记住我国“教师节”的具体时间。 2、了解实现现代化的基础在教育。知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因。 3、记住我国体育工作的方 过程与方法目标： 通过学生自主的探究活动，寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因，培养学生分析历史问题的能力 情感态度与价值观： 通过学习邓小平提出的“三个面向”，帮助学生树立“科教兴国”的意识，培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向世界，为中华崛起而努力学习的精神 重点 难点 教学重点 教育、体育工作的巨大成就 教学难点 对教育、体育工作取得重大成就原因的分析 学法指导 自主学习法：生成问题指导学生自主学习，理解课文内容勾画知识点，完成问题导读单。 查资料、查练习题 教学方法：纵向联系法、讲述法、讨论法、讲练结合 展 示 法： 探究问题，深入理解，通过师生共同展示，使问题得到升华，使本课重难点得到解决 教学 准备 教师准备：影视资料 程序要素 时间 教师行为 期望的学生行为 创设情境 导入新课[来源:Z_xx_k.Com] 2分钟[来源:学科网] 导入新课，板书课题。 1、出示教学目标 2、出自自学提示题 积极回答问题，兴趣高涨，热情饱满的投入到课堂教学氛围中来。 自主学习生成问题 15 分钟 设问：在旧中国，我国的体育事业状况是怎样的？为什么被国外贬为“东亚病夫”？ 【旁白】下面同学们依据导读单走进文本，再利用文本来解决导读单的问题。 巡视指导（对于个别同学，应给与特别的关注，进行个别指导） 1、利用导读单认真走进文本，利用三色笔对文本的知识点圈点勾画。 2、利用文本解决导