专题8.2两条直线的位置关系(练习)-2027年湖南省(对口招生考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2026-09-01
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摘要:
**基本信息**
以支架式教学为理念,通过分层训练构建“概念-计算-应用”逻辑链,聚焦两直线位置关系核心考点,适配湖南对口招生一轮复习。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础巩固|选择10题+填空5题|聚焦平行/垂直判定、距离计算、交点坐标,覆盖概念辨析与基础运算|从平行/垂直的斜率关系切入,延伸至距离公式、交点求解,形成判定-计算的递进逻辑|
|能力提升|解答6题|综合应用(如含参数直线方程、三角形中直线问题),强化推理与模型构建|整合斜率、截距等要素,构建“条件分析-公式应用-结果验证”的解题路径|
|真题再现|3题(2021-2023年)|贴合湖南对口命题趋势,突出高频考点(如平行直线方程、距离公式)|通过真题反哺知识应用,强化运算能力与应用意识的落地|
内容正文:
编写说明:2027年湖南省对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖南省对口招生考试
《数学一轮讲练测》练习
专题8.2·两条直线的位置关系
【考点 两直线位置关系】
1.过点且与直线平行的直线方程是( )
A. B.
C. D.
2.两平行直线与直线的距离为( )
A. B. C. D.
3.“”是“直线与直线垂直”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
5.若直线和直线垂直,则( )
A.2 B.0或 C. D.0
6.过点且与直线平行的直线的方程是( )
A. B. C. D.
7.直线:与:的交点坐标为( )
A. B. C. D.
8.已知直线的斜率,直线的斜率,则与 ( )
A.平行 B.垂直 C.重合 D.非以上情况
9.若直线与平行,则( )
A. B.3 C.2 D.
10.过点,且与直线垂直的直线的方程为( )
A. B.
C. D.
11.垂直于直线且与点的距离是的直线l的方程是______.
12.若不同两点的坐标分别为,则线段的垂直平分线的斜率为________.
13.直线l的方程为,直线m的方程为,则直线l与m之间的距离为______.
14.已知点和直线,点到直线的距离是___________.
15.经过点,且与直线平行的直线方程为______.
【考点 两直线位置关系】
16. 求下列两直线的交点:.
17.在中,顶点A在直线上,顶点B的坐标为,边的中线所在的直线方程为,边的垂直平分线的斜率为,
(1)求直线的方程;
(2)若直线l过点B,且点A、点C到直线l的距离相等,求直线l的方程
18.已知直线:,:交点为.
(1)求过点且与直线平行的直线方程;
(2)求过点且与直线垂直的直线方程.
19.已知直线经过点,斜率为2.
(1)求直线的方程;
(2)若直线在轴上的截距为3,且与直线平行,求直线的方程.
20.已知直线:与:求:
(1)直线与的斜率分别是多少?
(2)直线与的位置关系是?
21.已知直线.求:
(1)直线l的斜率及倾斜角;
(2)直线l与两坐标轴围成的三角形的面积.
1.(2023湖南对口升学考试第3题)已知直线:与直线:.若,则a的值为( )
A.-2 B. C. D.2
2.(2022湖南对口升学考试第12题)经过点,且与直线平行的直线方程为 .
3.(2021湖南对口升学考试第5题)点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
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编写说明:2027年湖南省对口招生《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖南省对口招生考试
《数学一轮讲练测》练习
专题8.2·两条直线的位置关系
【考点 两直线位置关系】
1.过点且与直线平行的直线方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】设与直线平行的直线方程为,再将点代入求出的值即可.
【详解】设与直线平行的直线方程为,
∵直线方程过点,
∴,∴,
∴所求直线方程为,
故选:D.
2.两平行直线与直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据平行直线间的距离公式计算.
【详解】两平行直线的一般式方程为和时,两平行直线间的距离公式为. 其中,是常数项.
根据题意,两平行直线是与,
将化成.
所以,其距离.
故选:A.
3.“”是“直线与直线垂直”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】由充分条件和必要条件的定义,结合直线垂直与斜率的关系解答本题.
【详解】若,则直线,斜率,
直线,斜率,
因为,可知两直线垂直,
故“”可以推出“直线与直线垂直”;
若“直线与直线垂直”,
则,解得或,
故“直线与直线垂直”不可以推出“”,
因此,“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件,
故选:A.
4.点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由点到直线的距离公式即可得解.
【详解】直线.
所以点到直线的距离为.
故选:.
5.若直线和直线垂直,则( )
A.2 B.0或 C. D.0
【答案】B
【分析】根据直线垂直的条件列等式求解即可.
【详解】因为直线和直线垂直,
所以,化简得,
解得或.
故选:B.
6.过点且与直线平行的直线的方程是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】设与直线平行的直线的方程为,再将点代入求出的值即可.
【详解】设与直线平行的直线的方程为,
将点代入得,,解得,
所以所求直线方程为,
故选:C.
7.直线:与:的交点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】联立方程求得交点坐标即可.
【详解】由题意得,联立,解得.
所以与的交点坐标为:.
故选:B.
8.已知直线的斜率,直线的斜率,则与 ( )
A.平行 B.垂直 C.重合 D.非以上情况
【答案】B
【分析】根据两条直线的位置关系与斜率的关系求解.
【详解】因为,所以.
故选:B.
9.若直线与平行,则( )
A. B.3 C.2 D.
【答案】A
【分析】由直线平行的条件求解m的值即可.
【详解】∵直线与平行,
∴,解得,
代入验算,两直线平行,故,
故选:A.
10.过点,且与直线垂直的直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合两直线垂直,可设出直线方程,将已知点代入,即可求解.
【详解】由题意,可设直线方程为,
将点代入得,解得,
所以所求直线的方程为.
故选:A.
11.垂直于直线且与点的距离是的直线l的方程是______.
【答案】或
【分析】由垂直设所求直线方程为,利用点到直线的距离公式求出,进而求出直线的方程.
【详解】设与直线垂直的直线方程为,
则由点到直线的距离公式知,.
所以,即,得或,
故所求直线l的方程为或.
故答案为:或
12.若不同两点的坐标分别为,则线段的垂直平分线的斜率为________.
【答案】
【分析】根据直线垂直,斜率乘积为,列方程求解即可.
【详解】已知两点的坐标分别为,
则斜率,所以线段的垂直平分线的斜率为.
故答案为:.
13.直线l的方程为,直线m的方程为,则直线l与m之间的距离为______.
【答案】
【分析】先将直线l的方程化为,再由平行直线的距离公式计算即可.
【详解】直线l的方程为,即,
又直线m的方程为,
所以直线l与m之间的距离为.
故答案为:.
14.已知点和直线,点到直线的距离是___________.
【答案】/
【分析】根据点到直线的距离公式即可求解.
【详解】点到直线的距离为.
故答案为:.
15.经过点,且与直线平行的直线方程为______.
【答案】
【分析】先根据直线平行求得斜率,再根据点的坐标求直线方程.
【详解】∵所求直线与直线平行,
∴的斜率.
而直线过点,故直线方程为.
即.
故答案为:.
【考点 两直线位置关系】
16.求下列两直线的交点:.
【答案】.
【分析】联立直线方程组,即可求出交点坐标.
【详解】联立,解得,
则交点坐标为.
17.在中,顶点A在直线上,顶点B的坐标为,边的中线所在的直线方程为,边的垂直平分线的斜率为,
(1)求直线的方程;
(2)若直线l过点B,且点A、点C到直线l的距离相等,求直线l的方程
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)运用点斜式求出所在的直线方程,再将其与直线联立求出点的坐标,再设点坐标为,并表示出的中点,并代入的直线方程中求出点的坐标,再由斜率公式求出斜率,即可写出直线方程.
(2)按直线l过的中点,或直线l与平行求方程,当直线l过的中点时,根据中点公式求出的中点,再根据斜率公式求出斜率,将其与点代入点斜式即可求出直线方程,当直线l与平行时,设直线方程为,将点坐标代入求出的值即可求出直线方程.
【详解】(1)已知边的垂直平分线的斜率为,
则直线的斜率为,且顶点B的坐标为,
所以直线的方程为,即.
又边的中线所在的直线方程为,
则联立方程组,解得,
则点,设点坐标为,
则中点为,将其代入中,
得,解得,即,
则,
所以直线的方程为,即.
(2)已知直线l过点B,且点A、点C到直线l的距离相等,
则直线l过的中点,或直线l与平行,
当直线l过的中点时,B的坐标为,
由(1)可知,,
所以的中点为,则,
则直线的方程为,即,
当直线l与平行时,设直线方程为,
将点B 代入得,解得,
所以直线方程为或.
18.已知直线:,:交点为.
(1)求过点且与直线平行的直线方程;
(2)求过点且与直线垂直的直线方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)求出坐标,由两平行直线的斜率相等即可求解;
(2)两直线垂直斜率关系即可求解.
【详解】(1)联立方程组,解得,所以点的坐标为
因所求直线与直线平行,
可设过点且与直线平行的直线方程,
把代入,得,解得,
故过点且与直线平行的直线方程为,即为.
(2)设过点且与直线垂直的直线方程为
把代入,得,解得,
故过点且与直线垂直的直线方程为.
19.已知直线经过点,斜率为2.
(1)求直线的方程;
(2)若直线在轴上的截距为3,且与直线平行,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用点斜式方程求解;
(2)由直线与直线平行得的斜率,然后由斜截式求解.
【详解】(1)直线经过点,斜率为2.
由直线的点斜式得:,即.
故直线的方程为.
(2)直线与直线平行,
,
又直线在y轴上的截距为3,
,
由直线的斜截式得:,
即直线的方程为:.
20.已知直线:与:求:
(1)直线与的斜率分别是多少?
(2)直线与的位置关系是?.
【答案】(1)直线的斜率为,直线的斜率为.
(2)垂直.
【分析】()将直线的一般式方程化为斜截式方程即可得解.
()根据两条直线垂直斜率的关系即可得解.
【详解】(1)直线:,所以斜率为;
直线:,所以斜率为.
(2)直线的斜率为,直线的斜率为,
,
所以两条直线垂直.
21.已知直线.求:
(1)直线l的斜率及倾斜角;
(2)直线l与两坐标轴围成的三角形的面积.
【答案】(1)斜率为,倾斜角为.
(2).
【分析】()将直线方程化为斜截式求出斜率,结合斜率的定义求出倾斜角即可得解.
()求出直线与两坐标轴的交点坐标,代入三角形面积公式即可得解.
【详解】(1)直线,
所以直线的斜率为,
设直线的倾斜角为,,
则,解得,
所以直线的斜率为,倾斜角为.
(2)
直线,
令,则,解得,所以直线与轴交点坐标为;
令,则,解得,所以直线与轴交点坐标为,
如图所示,则直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为.
1.(2023湖南对口升学考试第3题)已知直线:与直线:.若,则a的值为( )
A.-2 B. C. D.2
【答案】B
【分析】利用两直线平行,斜率相等求解a的值.
【详解】直线:与直线:,
当时,,不满足题意,
当时,直线斜率为,直线斜率为,
因为,则,即,解得.
综上,若,则a的值为.
故选:B.
2.(2022湖南对口升学考试第12题)经过点,且与直线平行的直线方程为 .
【答案】
【分析】根据与直线平行设所求直线方程,再根据过点代数求解.
【详解】∵直线与平行,
故设直线方程为,
∵点,
代入数值得:,
解得,
故直线方程为.
故答案为:.
3.(2021湖南对口升学考试第5题)点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由点到直线的距离公式即可得解.
【详解】直线.
所以点到直线的距离为.
故选:.
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