第5练 等比数列前n项和公式《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-08-31
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摘要:
**基本信息**
中职数学《一课一练》等比数列前n项和同步练,以“由浅入深、循序渐进”为原则,通过基础辨析、综合应用到实际建模的分层设计,强化公式理解与运算推理,适配课堂同步巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|单一公式直接应用|单选题(4题)聚焦a1、q、Sn基本关系,如第1题已知a1=1,q=2求S5,强化运算能力|
|综合理解层|公式变形与多解辨析|多选题(2题)结合概念辨析(第5题《庄子》情境判断数列性质)和多解问题(第6题求公比q),发展推理意识|
|应用迁移层|实际情境建模与综合计算|解答题(2题)及填空题(第10题《孟子》读书问题)融入实际情境,考查公式综合应用,培养应用意识与模型观念|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第七章 数列
第 5 练 等比数列前n项和公式
一、单选题
1.若等比数列中,,且,则该数列前5项的和为( )
A.31 B.32 C. D.64
2.在各项都为正数的等比数列中,首项,前3项和为21,则等于( )
A.33 B.72 C.84 D.189
3.已知等比数列的前n项和为,且,则( )
A.62 B.31 C. D.
4.在等比数列中,,则( )
A.81 B.80 C.26 D.
二、多选题
5.《庄子·天下》中有:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其大意为:一根一尺长的木棰每天截取一半,永远都取不完,设第一天这根木棰截取一半后剩下尺,第二天截取剩下的一半后剩下尺,…,第五天截取剩下的一半后剩下尺,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
6.在等比数列中,,前三项和,则公比q的值为( )
A.1 B.
C. D.
三、填空题
7.填空题:
(1)在等比数列中,,则__________;
(2)在等比数列中,,则__________;
(3)在等比数列中,前3项和,则公比__________.
8.已知正项等比数列的前n项和为,若,,则________.
9.在数列中,已知,则此数列的前5项和______.
10.有这样一首诗:“有个学生资性好,一部《孟子》三日了,每日添增一倍多,问君每日读多少?”(《孟子》全书共34685字,“一倍多”指一倍),由此诗知该君第二日读了______字.
四、解答题
11.在等比数列中,,,求数列前8项的和.
12.已知在等比数列中,,求和.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一下册(高教版第三版)
第七章 数列
第 5 练 等比数列前n项和公式
一、单选题
1.若等比数列中,,且,则该数列前5项的和为( )
A.31 B.32 C. D.64
【答案】A
【分析】根据等比数列的定义及通项公式可得和,再利用求和公式可得解.
【详解】因为是等比数列,,所以其公比.
由,可得,
所以数列前5项的和.
故选:A
2.在各项都为正数的等比数列中,首项,前3项和为21,则等于( )
A.33 B.72 C.84 D.189
【答案】C
【分析】根据题意结合等比数列的通项公式求出公比,结合等比数列的性质即可求出的值.
【详解】各项都为正数的等比数列中,首项,设公比为,
且,得,解得或,
,
,
故选:.
3.已知等比数列的前n项和为,且,则( )
A.62 B.31 C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合等比数列的通项公式,先求出首项和公比,结合等比数列的前n项和公式,即可求解.
【详解】由题意,设等比数列的公比为,
因为,则,
解得,
所以.
故选:C.
4.在等比数列中,,则( )
A.81 B.80 C.26 D.
【答案】B
【分析】代入等比数列的前项和公式即可得解.
【详解】已知代入得.
=80.
故选:.
二、多选题
5.《庄子·天下》中有:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其大意为:一根一尺长的木棰每天截取一半,永远都取不完,设第一天这根木棰截取一半后剩下尺,第二天截取剩下的一半后剩下尺,…,第五天截取剩下的一半后剩下尺,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】由已知可得,逐个验证选项即可.
【详解】根据题意可得是首项为,公比为的等差数列,则,
,故A错误;,故B正确;
,,则,故C正确;
,故D正确.
故选:BCD.
6.在等比数列中,,前三项和,则公比q的值为( )
A.1 B.
C. D.
【答案】AB
【分析】根据给定条件,列出方程求解即得.
【详解】等比数列中,,前三项和,则,于是,
解得或,
所以公比q的值为或1.
故选:AB
三、填空题
7.填空题:
(1)在等比数列中,,则__________;
(2)在等比数列中,,则__________;
(3)在等比数列中,前3项和,则公比__________.
【答案】 364 或1
【分析】(1)用等比数列的前项和公式,即可求出;
(2)用所给的两个关系式求出和,再用等比数列的前项和公式,即可求出;
(3)利用定义表示出,即可求出.
【详解】(1)在等比数列中,因为,
所以.
(2)在等比数列中,因为,
所以,,
两式联立解得:,,
所以.
(3)在等比数列中,,,则
,
所以,即,
所以或.
故答案为:;364;或1.
8.已知正项等比数列的前n项和为,若,,则________.
【答案】9
【分析】根据等比数列的性质求解即可.
【详解】由题意得,,即.
解得或(舍).
故答案为:9.
9.在数列中,已知,则此数列的前5项和______.
【答案】93
【分析】首先得到数列是等比数列,再根据等比数列的前n项和公式求解即可.
【详解】因为,所以公比.
所以是首项为3,公比为2的等比数列,
所以.
故答案为:93.
10.有这样一首诗:“有个学生资性好,一部《孟子》三日了,每日添增一倍多,问君每日读多少?”(《孟子》全书共34685字,“一倍多”指一倍),由此诗知该君第二日读了______字.
【答案】9910
【分析】根据等比数列的前n项和公式求出首项,再求解即可.
【详解】设第一日读的字数为,由“每日添增一倍多”得此数列是以为首项,公比为2的等比数列.
所以三日共读的字数为,解得,
则,即该君第二日读的字数为9910.
故答案为:9910.
四、解答题
11.在等比数列中,,,求数列前8项的和.
【答案】510
【分析】根据已知条件可算得公比与首项,即可求解等比数列前项和.
【详解】由题意得,,
.
解得,.
则.
12.已知在等比数列中,,求和.
【答案】,
【分析】根据等比数列的通项公式以及等比数列的前项和公式求解即可.
【详解】由题意,该数列的公比,
则,解得.
将代入,解得.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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