3 植物妈妈有办法 （课件）-2026-2027学年语文二年级上册统编版

该小学语文课件围绕《植物妈妈有办法》，核心讲解蒲公英、苍耳、豌豆等植物种子的传播方式。课堂导入通过“词语闯关”复习旧知，衔接朗读感知、生字回文等活动，搭建从字词学习到文本理解的递进式学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过配乐朗读带节奏划分培养语感，小组合作仿写柳树、凤仙花传播种子的小诗激发表达；用连线题、自学任务引导探究种子传播奥秘，提升逻辑思维。助力学生积累语言、养成观察习惯，教师可高效开展读写结合教学。

植物妈妈有办法 植 形声字 初读诗歌 1.听范读。 2.同桌互相朗读诗歌，借助学习单评价。 任务一读文识字 活动一：初读课文，扫清字词障碍 得 dé de děi 心得 得到 说得对 跑得快 还得 非得 读准字音 孩子们得（děi dé）离开妈妈，才能得（děi dé）到更广阔的生长空间，开启新的生活。 肚子 那里 知识 四海为家 如果 已经 自己 长大 出发 告别 动物 胆子 活动二：朗读感知，初探奥秘 1.生字回文，再读课文。 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法？ hái zi rú ɡuǒ yǐ jīnɡ zhǎnɡ dà jiù děi ɡào bié mā ma sì hǎi wéi jiā niú mǎ yǒu jiǎo niǎo yǒu chì bǎnɡ zhí wù lǚ xínɡ yòu yònɡ shén me bàn fǎ ① 四海为家 旅行 植物传播种子。 2.读第一小节，和同桌说一说“四海为家”的意思。 3.怀着好奇的心情，读出疑问的语气。 学习提示 再读文，说说课文里哪些植物去“旅行”了？用“ ”圈出来。 诗歌中一共有__位植物妈妈，它们分别是_____、________、_______和______。 朗读评价 正确、流利地朗读课文。 声音洪亮。 读出诗歌的节奏。 左宽右窄 左宽右窄 左窄右宽 左窄右宽 植物妈妈有办法 二年级语文上册 第二课时 旅行 蒲公英 娃娃 山洼 相信 观察 炸开 豌豆 苍耳 豆荚 纷纷 刺刀 导入：词语闯关，复习旧知 自学任务 1.自读课文第2-5小节。 2.用“——”画出谁在给植物妈妈帮忙？ 用“~~~~”画出植物宝宝们是怎么去旅行？ 任务二：探究种子传播奥秘 活动一：朗读课文，探究奥秘 4.根据课文内容，连一连。 2.小组学习任务 说一说：结合课文内容，和小组成员说一说植物妈妈都是怎么传播种子的？ 任务二：探究种子传播奥秘 1号第2小节， 2号第3小节， 3号第4小节， 4号第5小节。 合作学习评价 信息完整 内容准确 表达流畅 读出蒲公英自由、欢快的心情 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 pú ɡōnɡ yīnɡ mā ma zhǔn bèi le jiànɡ luò sǎn bǎ tā sònɡ ɡěi zì jǐ de wá wa zhǐ yào yǒu fēnɡ qīnɡ qīnɡ chuī ɡuò hái zi men jiù chénɡ zhe fēnɡ fēn fēn chū fā ② 配乐朗读 蒲公英妈妈/准备了/降落伞， 把它送给/自己的娃娃。 只要有风/轻轻吹过， 孩子们/就乘着风/纷纷出发。 带上节奏魔法棒，配着音乐，再来读一读这一小节，读出蒲公英宝宝乘风旅行的快乐。 配乐朗读 就这样，小动物们把苍耳宝宝带到哪儿，哪儿就是他们的家，他们也四海为家。多么有智慧的苍耳妈妈呀！我们一起读一读。 苍耳妈妈/有个好办法， 它给孩子/穿上/带刺的铠甲。 只要挂住/动物的皮毛， 孩子们/就能去/田野、山洼。 配乐朗读 石榴妈妈的胆子/挺大， 她不怕/小鸟/吃掉娃娃。 孩子们/在鸟肚子里/睡上一觉， 就会钻出来/落户安家。 豌豆妈妈更有办法， 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 晒在太阳底下 啪 炸 蹦着跳着 听，豆荚炸 开的声音多么响亮啊！豌豆宝宝蹦得多远呀！谁能带上动作把这种感觉读出来？ 植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 zhí wù mā ma de bàn fǎ hěn duō hěn duō bú xìn nǐ jiù zǐ xì ɡuān chá nà lǐ yǒu xǔ xǔ duō duō de zhī shi cū xīn de xiǎo pénɡ you què dé bú dào tā ⑥ 如何知道更多的植物传播种子的办法呢？ 仔细 粗心 反义词 说一说：你还知道哪些植物传播种子的方法？ 你能仿照课文的样子，试着说一说。 活动二：拓展创编，仿写小诗 果树 仿说小诗 四人小组合作，选择一种植物，借助下面的关键词，仿照课文的形式，说一说它们传播种子的方法。（7题） 柳树 凤仙花 ______妈妈有个好办法， 她给孩子_________________， 只要_________________， 孩子们_______________。 柳树 穿上毛茸茸的衣裳 风儿轻轻一吹 就能四处安家 书写指导 书写指导 拓展积累：日积月累 梅花 [宋] 王 安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 qiáng jiǎo shù zhī méi líng hán dú zì kāi yáo zhī bú shì xuě wèi yǒu àn xiāng lái méi huā sònɡ wánɡ ān shí 拓展作业 1.推荐阅读 2.大自然藏着很多奇妙的植物小秘密，你还想了解哪些植物小奥秘？快去查一查资料吧！ Lavf57.62.100 $