第20课 马克思主义的诞生(任务型分层作业)历史新教材统编版九年级上册

2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 本同步练习以“马克思主义的诞生”为核心,通过基础巩固、能力提升、拓展延伸三层递进设计,实现从单一知识点识记到综合应用的知识巩固路径,融入唯物史观与史料实证素养,适配初中历史新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|《共产党宣言》时间、内容、标志等基础知识点|10道模拟选择题,聚焦核心史实辨析,强化时空观念| |能力提升|马克思主义的实践与历史意义|2道材料分析题,结合文献史料与历史解释,培养综合论述能力| |拓展延伸|思想解放与社会发展跨单元联系|1道人物论述题,整合但丁、马克思等多时期人物,深化家国情怀与唯物史观|

内容正文:

第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 第20课 马克思主义的诞生【分层作业】 【基础巩固】 1.(2026·福建漳州·一模)1839年,英国宪章运动期间,工人主张:年满21岁的男子都有普选权,废除议会候选人的财产资格限制。这说明(   ) A.彰显无产阶级的觉悟 B.改善工人经济待遇 C.标志马克思主义诞生 D.巩固无产阶级政权 【答案】A 【解析】A.宪章运动中,工人阶级不再局限于争取经济待遇,而是提出了明确的政治权利主张,这标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,彰显了其阶级觉悟的提升,正确。 B.题干的主张是政治权利(选举权、被选举权),而非工资、工时等经济待遇,错误。 C.马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,错误。 D.宪章运动时期,英国尚未建立无产阶级政权,工人阶级的诉求是争取政治权利,而非巩固政权,错误。 2.(2026·河南·一模)1831年,法国里昂工人高喊“不能劳动而生,毋宁战斗而死”;1834年,他们进一步提出“不共和毋宁死”,并宣誓“为全人类的事业而斗争”。这一变化表明当时的法国工人阶级(   ) A.仍然局限于经济斗争 B.接受了科学理论指导 C.推翻了资产阶级统治 D.成为独立的政治力量 【答案】D 【解析】A.1834年里昂工人提出 “不共和毋宁死”“为全人类的事业而斗争”,说明斗争已从经济诉求升级为政治诉求,不再局限于经济斗争,错误。 B.马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》发表,1831-1834年里昂工人起义时,科学社会主义理论尚未诞生,工人阶级并未接受科学理论指导,错误。 C.里昂工人起义最终失败,并未推翻资产阶级统治,不符合史实,错误。 D.工人的诉求从最初的经济生存“不能劳动而生,毋宁战斗而死”,发展到政治目标“不共和毋宁死”“为全人类的事业而斗争”,标志着法国工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台,正确。 3.(2026·吉林长春·一模)马克思、恩格斯合作撰写的《共产党宣言》一经问世,就震动了全世界。其问世是在(   ) A.1848年 B.1864年 C.1871年 D.1883年 【答案】A 【解析】A.1848年是《共产党宣言》发表的年份,正确。 B.1864年是第一国际成立的时间,与《共产党宣言》无关,错误。 C.1871年是巴黎公社建立的时间,与《共产党宣言》无关,错误。 D.1883年马克思逝世,此时《共产党宣言》早已发表,错误。 4.(2026·江西抚州·二模)在《共产党宣言》中,马克思既批判资本主义,又歌颂资本主义,资本主义使人类社会逐渐展开社会化大生产,对此理解正确的是(   ) A.批判剥削制度,肯定发展生产 B.批判封建制度,肯定革命方式 C.批判贫富分化,肯定私有制度 D.批判社会动荡,肯定阶级斗争 【答案】A 【解析】A.马克思在《共产党宣言》中批判资本主义的剥削制度,同时肯定其推动社会化大生产、发展生产力的进步作用,与题干“既批判资本主义,又歌颂资本主义,资本主义使人类社会逐渐展开社会化大生产”的描述完全吻合,正确。 B.题干聚焦对资本主义的双重评价,未涉及对封建制度的批判和对革命方式的肯定,错误。 C.马克思批判资本主义私有制,并非肯定私有制度,错误。 D.题干的核心是《共产党宣言》中对资本主义“既批判又歌颂”的双重态度,未涉及对社会动荡的批判或对阶级斗争的直接肯定,因此该选项与题干主旨不符,错误。 5.(2026·山东烟台·一模)如图是《共产党宣言》中文全译本出版一百周年纪念邮票。画面中的陈望道在翻译此书时,把墨汁当红糖水蘸粽子吃,留下了“真理的味道真甜”的佳话。下列选项与著作中“真理的味道”无关的是(     ) A.“社会有一个梯子和一个安全网” B.无产阶级要建立自己的政党 C.工人阶级创造了巨大的社会财富 D.号召工人阶级进行无产阶级革命 【答案】A 【解析】A.“社会有一个梯子和一个安全网”是对资本主义福利制度的形象描述,是资本主义制度自我调整的产物,和《共产党宣言》的理论无关,错误。 B.无产阶级要建立自己的政党,是《共产党宣言》中的重要内容,属于“真理的味道”相关的真理,正确。 C.工人阶级创造了巨大的社会财富,是《共产党宣言》里对资本主义社会阶级分析的内容,属于相关真理,正确。 D.号召工人阶级进行无产阶级革命,是《共产党宣言》的核心主张之一,属于相关真理,正确 6.(2026·山东·模拟预测)1848年问世的一部文献,系统阐述科学社会主义基本原理,指明无产阶级解放道路,被称为“每个觉悟工人必读的书籍”,至今仍具强大思想生命力。该文献是(   ) A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《开罗宣言》 【答案】C 【解析】1848年《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生,系统阐述了科学社会主义基本原理,指明无产阶级斗争与解放的道路,故本题选C项。 7.(2026·河南周口·一模)下图是《共产党宣言》的书影,“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观……阐述了马克思主义的主要思想”(列宁《卡尔·马克思》)。该著作的发表标志着(   ) A.空想社会主义诞生 B.马克思主义诞生 C.巴黎公社成立 D.十月革命胜利 【答案】B 【解析】A.空想社会主义诞生于19世纪初,代表人物为圣西门、傅立叶、欧文,早于《共产党宣言》的发表,错误。 B.1848年《共产党宣言》的发表,第一次系统阐述了马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生,正确。 C.巴黎公社成立于1871年,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,与《共产党宣言》的发表无关,错误。 D.十月革命胜利发生在1917年,是马克思主义从理论到实践的成功范例,并非《共产党宣言》发表的标志事件,错误。 8.(2026·河南周口郸城·二模)早期工人斗争主要着眼于薪酬,结果往往收效甚微。随着马克思主义与工人运动的结合,工人斗争实现了从单纯的经济诉求向兼具经济与政治等多重诉求的深刻转变,提出改造社会等政治纲领。这表明马克思主义是(   ) A.理论与实践的产物 B.不断发展的理论 C.对人类成果的总结 D.个人智慧的结晶 【答案】A 【解析】A.马克思主义诞生的基础,就是工人运动的发展,同时它又反过来指导工人运动。题干中“随着马克思主义与工人运动的结合……提出改造社会等政治纲领”,直接体现了马克思主义是理论与实践相结合的产物,正确。 B.题干没有涉及马克思主义自身的发展、完善过程,只强调了它和工人运动结合的作用,错误。 C.题干未提及马克思主义对人类历史文化、思想成果的继承与总结,偏离题干核心,错误。 D.马克思主义是马克思、恩格斯在工人运动实践基础上创立的科学理论,并非单纯个人智慧,且题干不涉及“个人智慧”,错误。 9.(2026·四川南充·二模)经济学家海尔布隆纳指出:马克思主义是我们时代需要的哲学。一个世纪以来,尽管事态多变,马克思的著作仍然不失其效用……要探索人类发展的前景,就势必要参考马克思主义。该学者认为马克思主义(     ) A.指明无产阶级的斗争方向 B.推动国际工人运动的发展 C.具有广泛深远的世界影响 D.体现对社会制度的新探索 【答案】C 【解析】A.马克思主义的确指明无产阶级斗争方向,但材料未提及该内容,错误。 B.题干强调马克思主义深远的世界影响,没有涉及马克思主义推动国际工人运动发展的内容,错误。 C.“马克思主义是我们时代需要的哲学”“一个世纪以来仍不失其效用”“探索人类发展的前景需要参考马克思主义”可知,学者强调马克思主义跨越时间依然对社会发展有重要作用,体现出马克思主义具有广泛深远的世界影响,正确。 D.题干强调马克思主义深远的世界影响,并未提及对社会制度的新探索,错误。 10.(2026·福建泉州·二模)20世纪20年代,以共产党员小林多喜二的《蟹工船》为代表的无产阶级文学盛行。这些文学作品深刻揭露日本资本家对工人的残酷压榨,引起社会的强烈反响。这反映了日本(   ) A.深受马克思主义影响 B.割除军国主义思想毒瘤 C.遭遇空前的经济危机 D.改善工人阶级生活待遇 【答案】A 【解析】A.题干中20世纪20年代日本出现日本共产党员创作的、揭露资本家剥削工人的无产阶级文学,这类文学以马克思主义阶级斗争理论为思想基础,反映了马克思主义在日本产生了广泛影响,正确。 B.20世纪20年代日本军国主义仍在发展,二战后才对军国主义进行清算,且材料未涉及军国主义相关内容,错误。 C.资本主义世界空前经济危机爆发于1929年,不符合题干“20世纪20年代”的时间限定,且材料未体现经济危机,错误。 D.材料仅提及文学作品揭露资本家对工人的压榨,并未反映日本已经改善工人阶级待遇,错误。 【能力提升】 11.阅读材料,完成下列要求。 材料 《共产党宣言》被视为马克思主义的“出生证”,它也是共产党的“身份证”。以后各国马克思主义政党在马克思主义科学理论指导下,有组织地反对资产阶级和一切剥削阶级的革命斗争。从马克思恩格斯第一次把社会主义从虚幻的空想变成科学的理论,从列宁斯大林第一次把科学社会主义的基本原理变成第一个社会主义国家的伟大实践,从毛泽东邓小平第一次把社会主义革命和建设的单一模式发展成为与本国国情和实践相结合的多国模式的成功探索……“《共产党宣言》至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。” ——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》 (1)根据材料一,简述马克思主义诞生的标志。 (2)阅读材料。围绕其主题提炼观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚) 【答案】(1)《共产党宣言》的发表。 (2)观点:马克思主义的诞生。 论述:19世纪40年代,当时西欧等国已经或正在实现产业革命或工业革命,生产力和科学技术达到前所未有的水平。无产阶级日益发展壮大。英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台,但是工人运动的开展也迫切需要科学理论的指导。在这样的形势下,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》是一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利武器。 【解析】(1)标志:结合所学马克思主义诞生的知识可知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志马克思主义的诞生。 (2)开放性设问,观点明确、史论结合、条理清楚即可。根据题干信息反映的《共产党宣言》可提炼出观点为:马克思主义的诞生。论述:从背景来看,19世纪40年代,当时西欧等国已经或正在实现工业革命,生产力和科学技术达到前所未有的水平,无产阶级日益发展壮大。英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台,但是工人运动的发展迫切需要科学理论的指导,在这样的形势下,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》。从概况来看,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从影响来看,《共产党宣言》是一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利武器。 12.阅读材料,回答问题。 材料一 天主教会与费奇诺的辩论: 天主教会:人类从亚当开始失去了自由意志,再也不能做出任何取悦于上帝的事情。作为对亚当的罪的惩罚,所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世界上的唯一目的是赎罪。 费奇诺(1433—1499):在宇宙层次体系中,人虽然处于物质的较低层次,但是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力。 ——摘编自阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 (1)指出引发这场辩论的思想文化事件,并说明该事件的核心思想和历史意义。 材料二 18世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者……这些人……不承认任何外界的权威,宗教、 自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判,一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。……以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。 ——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 (2)指出“18世纪的天才们”开展的思想解放运动,并阐述他们的主要主张。 材料三 ……是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物,是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要,针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (3)指出“划时代的理论创新”的名称,简析其诞生的历史意义。 【答案】(1)事件:文艺复兴。核心思想:人文主义。历史意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)思想解放运动:启蒙运动。主要主张:宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 (3)名称:马克思主义。历史意义:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指导了无产阶级解放斗争,指引着人民改造世界的行动。 【解析】(1)事件:根据“费奇诺(1433—1499)”“在宇宙层次体系中,人虽然处于物质的较低层次,但是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力”,结合所学可知,14世纪文艺复兴运动兴起与意大利,文艺复兴运动,反对罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。因此,思想文化事件是文艺复兴。核心思想:结合所学可知,文艺复兴运动和核心思想是人文主义。历史意义:结合所学可知,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)思想解放运动:根据“18世纪”“一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”,结合所学可知,17、18世纪启蒙运动兴起,启蒙运动的核心思想是理性。主要主张:根据所学可知,启蒙运动宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 (3)名称:根据“是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要,针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新”,结合所学可知,1848年马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。历史意义:结合所学可知,马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指导了无产阶级解放斗争,指引着人民改造世界的行动。 【拓展延伸】 13.【思想解放与社会发展】 但丁 莎士比亚 伏尔泰 马克思 恩格斯 围绕“思想解放与社会发展”,自拟标题,至少选择两位人物,结合相关史实以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文) 【答案】【示例】(只是参考示例,不拘泥于此答案;评分分值参照上面的评分标准) 标题:思想解放是社会发展的重要推动力。 论述: 但丁和莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物,启蒙运动是一场伟大的反对旧制度的思想解放运动,为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 综上所述,思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会变革,是推动社会发展进步的强大动力。 【解析】本题是开放性试题,按照题目要求:观点明确,史论结合,表述成文即可。 首先,提取图片信息,围绕“思想解放与社会发展”,任选角度,自拟一个观点。观点:根据题干中人物和所学可知,但丁、莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。伏尔泰是启蒙运动的代表人物,启蒙运动为法国大革命的爆发做了充分的理论准备。马克思和恩格斯创立了马克思主义理论,指导了工人阶级的革命运动,推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。由此可拟一个观点为:思想解放是社会发展的重要推动力。 其次,结合所学知识,至少选择两位人物,结合其所在领域取得的成就或所参与的运动对社会发展的作用的角度加以论述,观点明确,史论结合,表述成文即可。论述:但丁和莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物,启蒙运动是一场伟大的反对旧制度的思想解放运动,为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 最后,进行小结,呼应观点。如:综上所述,思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会变革,是推动社会发展进步的强大动力。 其他观点和论述参考示例,言之有理亦可。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 第20课 马克思主义的诞生【分层作业】 【基础巩固】 1.(2026·福建漳州·一模)1839年,英国宪章运动期间,工人主张:年满21岁的男子都有普选权,废除议会候选人的财产资格限制。这说明(   ) A.彰显无产阶级的觉悟 B.改善工人经济待遇 C.标志马克思主义诞生 D.巩固无产阶级政权 2.(2026·河南·一模)1831年,法国里昂工人高喊“不能劳动而生,毋宁战斗而死”;1834年,他们进一步提出“不共和毋宁死”,并宣誓“为全人类的事业而斗争”。这一变化表明当时的法国工人阶级(   ) A.仍然局限于经济斗争 B.接受了科学理论指导 C.推翻了资产阶级统治 D.成为独立的政治力量 3.(2026·吉林长春·一模)马克思、恩格斯合作撰写的《共产党宣言》一经问世,就震动了全世界。其问世是在(   ) A.1848年 B.1864年 C.1871年 D.1883年 4.(2026·江西抚州·二模)在《共产党宣言》中,马克思既批判资本主义,又歌颂资本主义,资本主义使人类社会逐渐展开社会化大生产,对此理解正确的是(   ) A.批判剥削制度,肯定发展生产 B.批判封建制度,肯定革命方式 C.批判贫富分化,肯定私有制度 D.批判社会动荡,肯定阶级斗争 5.(2026·山东烟台·一模)如图是《共产党宣言》中文全译本出版一百周年纪念邮票。画面中的陈望道在翻译此书时,把墨汁当红糖水蘸粽子吃,留下了“真理的味道真甜”的佳话。下列选项与著作中“真理的味道”无关的是(     ) A.“社会有一个梯子和一个安全网” B.无产阶级要建立自己的政党 C.工人阶级创造了巨大的社会财富 D.号召工人阶级进行无产阶级革命 6.(2026·山东·模拟预测)1848年问世的一部文献,系统阐述科学社会主义基本原理,指明无产阶级解放道路,被称为“每个觉悟工人必读的书籍”,至今仍具强大思想生命力。该文献是(   ) A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《开罗宣言》 7.(2026·河南周口·一模)下图是《共产党宣言》的书影,“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观……阐述了马克思主义的主要思想”(列宁《卡尔·马克思》)。该著作的发表标志着(   ) A.空想社会主义诞生 B.马克思主义诞生 C.巴黎公社成立 D.十月革命胜利 8.(2026·河南周口郸城·二模)早期工人斗争主要着眼于薪酬,结果往往收效甚微。随着马克思主义与工人运动的结合,工人斗争实现了从单纯的经济诉求向兼具经济与政治等多重诉求的深刻转变,提出改造社会等政治纲领。这表明马克思主义是(   ) A.理论与实践的产物 B.不断发展的理论 C.对人类成果的总结 D.个人智慧的结晶 9.(2026·四川南充·二模)经济学家海尔布隆纳指出:马克思主义是我们时代需要的哲学。一个世纪以来,尽管事态多变,马克思的著作仍然不失其效用……要探索人类发展的前景,就势必要参考马克思主义。该学者认为马克思主义(     ) A.指明无产阶级的斗争方向 B.推动国际工人运动的发展 C.具有广泛深远的世界影响 D.体现对社会制度的新探索 10.(2026·福建泉州·二模)20世纪20年代,以共产党员小林多喜二的《蟹工船》为代表的无产阶级文学盛行。这些文学作品深刻揭露日本资本家对工人的残酷压榨,引起社会的强烈反响。这反映了日本(   ) A.深受马克思主义影响 B.割除军国主义思想毒瘤 C.遭遇空前的经济危机 D.改善工人阶级生活待遇 【能力提升】 11.阅读材料,完成下列要求。 材料 《共产党宣言》被视为马克思主义的“出生证”,它也是共产党的“身份证”。以后各国马克思主义政党在马克思主义科学理论指导下,有组织地反对资产阶级和一切剥削阶级的革命斗争。从马克思恩格斯第一次把社会主义从虚幻的空想变成科学的理论,从列宁斯大林第一次把科学社会主义的基本原理变成第一个社会主义国家的伟大实践,从毛泽东邓小平第一次把社会主义革命和建设的单一模式发展成为与本国国情和实践相结合的多国模式的成功探索……“《共产党宣言》至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。” ——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》 (1)根据材料一,简述马克思主义诞生的标志。 (2)阅读材料。围绕其主题提炼观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚) 12.阅读材料,回答问题。 材料一 天主教会与费奇诺的辩论: 天主教会:人类从亚当开始失去了自由意志,再也不能做出任何取悦于上帝的事情。作为对亚当的罪的惩罚,所有人类也理应受到地狱的惩罚。人活在世界上的唯一目的是赎罪。 费奇诺(1433—1499):在宇宙层次体系中,人虽然处于物质的较低层次,但是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力。 ——摘编自阿伦·布洛克《西方人文主义传统》 (1)指出引发这场辩论的思想文化事件,并说明该事件的核心思想和历史意义。 材料二 18世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者……这些人……不承认任何外界的权威,宗教、 自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判,一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。……以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。 ——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 (2)指出“18世纪的天才们”开展的思想解放运动,并阐述他们的主要主张。 材料三 ……是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物,是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要,针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (3)指出“划时代的理论创新”的名称,简析其诞生的历史意义。 【拓展延伸】 13.【思想解放与社会发展】 但丁 莎士比亚 伏尔泰 马克思 恩格斯 围绕“思想解放与社会发展”,自拟标题,至少选择两位人物,结合相关史实以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 第20课 马克思主义的诞生【分层作业】 【基础巩固】 1.【答案】A 【解析】A.宪章运动中,工人阶级不再局限于争取经济待遇,而是提出了明确的政治权利主张,这标志着无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,彰显了其阶级觉悟的提升,正确。 B.题干的主张是政治权利(选举权、被选举权),而非工资、工时等经济待遇,错误。 C.马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,错误。 D.宪章运动时期,英国尚未建立无产阶级政权,工人阶级的诉求是争取政治权利,而非巩固政权,错误。 2.【答案】D 【解析】A.1834年里昂工人提出 “不共和毋宁死”“为全人类的事业而斗争”,说明斗争已从经济诉求升级为政治诉求,不再局限于经济斗争,错误。 B.马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》发表,1831-1834年里昂工人起义时,科学社会主义理论尚未诞生,工人阶级并未接受科学理论指导,错误。 C.里昂工人起义最终失败,并未推翻资产阶级统治,不符合史实,错误。 D.工人的诉求从最初的经济生存“不能劳动而生,毋宁战斗而死”,发展到政治目标“不共和毋宁死”“为全人类的事业而斗争”,标志着法国工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台,正确。 3.【答案】A 【解析】A.1848年是《共产党宣言》发表的年份,正确。 B.1864年是第一国际成立的时间,与《共产党宣言》无关,错误。 C.1871年是巴黎公社建立的时间,与《共产党宣言》无关,错误。 D.1883年马克思逝世,此时《共产党宣言》早已发表,错误。 4.【答案】A 【解析】A.马克思在《共产党宣言》中批判资本主义的剥削制度,同时肯定其推动社会化大生产、发展生产力的进步作用,与题干“既批判资本主义,又歌颂资本主义,资本主义使人类社会逐渐展开社会化大生产”的描述完全吻合,正确。 B.题干聚焦对资本主义的双重评价,未涉及对封建制度的批判和对革命方式的肯定,错误。 C.马克思批判资本主义私有制,并非肯定私有制度,错误。 D.题干的核心是《共产党宣言》中对资本主义“既批判又歌颂”的双重态度,未涉及对社会动荡的批判或对阶级斗争的直接肯定,因此该选项与题干主旨不符,错误。 5.【答案】A 【解析】A.“社会有一个梯子和一个安全网”是对资本主义福利制度的形象描述,是资本主义制度自我调整的产物,和《共产党宣言》的理论无关,错误。 B.无产阶级要建立自己的政党,是《共产党宣言》中的重要内容,属于“真理的味道”相关的真理,正确。 C.工人阶级创造了巨大的社会财富,是《共产党宣言》里对资本主义社会阶级分析的内容,属于相关真理,正确。 D.号召工人阶级进行无产阶级革命,是《共产党宣言》的核心主张之一,属于相关真理,正确 6.【答案】C 【解析】1848年《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生,系统阐述了科学社会主义基本原理,指明无产阶级斗争与解放的道路,故本题选C项。 7.【答案】B 【解析】A.空想社会主义诞生于19世纪初,代表人物为圣西门、傅立叶、欧文,早于《共产党宣言》的发表,错误。 B.1848年《共产党宣言》的发表,第一次系统阐述了马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生,正确。 C.巴黎公社成立于1871年,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,与《共产党宣言》的发表无关,错误。 D.十月革命胜利发生在1917年,是马克思主义从理论到实践的成功范例,并非《共产党宣言》发表的标志事件,错误。 8.【答案】A 【解析】A.马克思主义诞生的基础,就是工人运动的发展,同时它又反过来指导工人运动。题干中“随着马克思主义与工人运动的结合……提出改造社会等政治纲领”,直接体现了马克思主义是理论与实践相结合的产物,正确。 B.题干没有涉及马克思主义自身的发展、完善过程,只强调了它和工人运动结合的作用,错误。 C.题干未提及马克思主义对人类历史文化、思想成果的继承与总结,偏离题干核心,错误。 D.马克思主义是马克思、恩格斯在工人运动实践基础上创立的科学理论,并非单纯个人智慧,且题干不涉及“个人智慧”,错误。 9.【答案】C 【解析】A.马克思主义的确指明无产阶级斗争方向,但材料未提及该内容,错误。 B.题干强调马克思主义深远的世界影响,没有涉及马克思主义推动国际工人运动发展的内容,错误。 C.“马克思主义是我们时代需要的哲学”“一个世纪以来仍不失其效用”“探索人类发展的前景需要参考马克思主义”可知,学者强调马克思主义跨越时间依然对社会发展有重要作用,体现出马克思主义具有广泛深远的世界影响,正确。 D.题干强调马克思主义深远的世界影响,并未提及对社会制度的新探索,错误。 10.【答案】A 【解析】A.题干中20世纪20年代日本出现日本共产党员创作的、揭露资本家剥削工人的无产阶级文学,这类文学以马克思主义阶级斗争理论为思想基础,反映了马克思主义在日本产生了广泛影响,正确。 B.20世纪20年代日本军国主义仍在发展,二战后才对军国主义进行清算,且材料未涉及军国主义相关内容,错误。 C.资本主义世界空前经济危机爆发于1929年,不符合题干“20世纪20年代”的时间限定,且材料未体现经济危机,错误。 D.材料仅提及文学作品揭露资本家对工人的压榨,并未反映日本已经改善工人阶级待遇,错误。 【能力提升】 11.【答案】(1)《共产党宣言》的发表。 (2)观点:马克思主义的诞生。 论述:19世纪40年代,当时西欧等国已经或正在实现产业革命或工业革命,生产力和科学技术达到前所未有的水平。无产阶级日益发展壮大。英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台,但是工人运动的开展也迫切需要科学理论的指导。在这样的形势下,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》是一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利武器。 【解析】(1)标志:结合所学马克思主义诞生的知识可知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志马克思主义的诞生。 (2)开放性设问,观点明确、史论结合、条理清楚即可。根据题干信息反映的《共产党宣言》可提炼出观点为:马克思主义的诞生。论述:从背景来看,19世纪40年代,当时西欧等国已经或正在实现工业革命,生产力和科学技术达到前所未有的水平,无产阶级日益发展壮大。英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台,但是工人运动的发展迫切需要科学理论的指导,在这样的形势下,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》。从概况来看,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从影响来看,《共产党宣言》是一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利武器。 12.【答案】(1)事件:文艺复兴。核心思想:人文主义。历史意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)思想解放运动:启蒙运动。主要主张:宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 (3)名称:马克思主义。历史意义:马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指导了无产阶级解放斗争,指引着人民改造世界的行动。 【解析】(1)事件:根据“费奇诺(1433—1499)”“在宇宙层次体系中,人虽然处于物质的较低层次,但是认识创造的中心,人可以通过沉思默想,提升自我,最终拥有与上帝沟通的能力”,结合所学可知,14世纪文艺复兴运动兴起与意大利,文艺复兴运动,反对罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。因此,思想文化事件是文艺复兴。核心思想:结合所学可知,文艺复兴运动和核心思想是人文主义。历史意义:结合所学可知,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)思想解放运动:根据“18世纪”“一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利”,结合所学可知,17、18世纪启蒙运动兴起,启蒙运动的核心思想是理性。主要主张:根据所学可知,启蒙运动宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 (3)名称:根据“是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要,针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新”,结合所学可知,1848年马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。历史意义:结合所学可知,马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指导了无产阶级解放斗争,指引着人民改造世界的行动。 【拓展延伸】 13.【答案】【示例】(只是参考示例,不拘泥于此答案;评分分值参照上面的评分标准) 标题:思想解放是社会发展的重要推动力。 论述: 但丁和莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物,启蒙运动是一场伟大的反对旧制度的思想解放运动,为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 综上所述,思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会变革,是推动社会发展进步的强大动力。 【解析】本题是开放性试题,按照题目要求:观点明确,史论结合,表述成文即可。 首先,提取图片信息,围绕“思想解放与社会发展”,任选角度,自拟一个观点。观点:根据题干中人物和所学可知,但丁、莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。伏尔泰是启蒙运动的代表人物,启蒙运动为法国大革命的爆发做了充分的理论准备。马克思和恩格斯创立了马克思主义理论,指导了工人阶级的革命运动,推动国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。由此可拟一个观点为:思想解放是社会发展的重要推动力。 其次,结合所学知识,至少选择两位人物,结合其所在领域取得的成就或所参与的运动对社会发展的作用的角度加以论述,观点明确,史论结合,表述成文即可。论述:但丁和莎士比亚是文艺复兴运动的代表人物,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物,启蒙运动是一场伟大的反对旧制度的思想解放运动,为资产阶级政治上取代封建贵族提供了有力支援,为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 最后,进行小结,呼应观点。如:综上所述,思想解放运动解放了人们的思想,促进了社会变革,是推动社会发展进步的强大动力。 其他观点和论述参考示例,言之有理亦可。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第20课 马克思主义的诞生(任务型分层作业)历史新教材统编版九年级上册
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