第3课《首届诺贝尔奖颁发》课件 2026-2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕《首届诺贝尔奖颁发》，系统讲解新闻的倒金字塔结构、六要素及语言准确性，通过模拟京师大学堂校报编辑情境，引导学生完成消息预热、结构分析、语言润色等任务，构建从知识学习到实践应用的脉络支架。 其亮点在于以情境任务驱动学习，结合1901年中西历史背景对比渗透文化自信，通过倒金字塔结构图示、六要素结构图培养逻辑思维，人物卡片及贝林事迹等实例提升语言运用能力。教学方法注重实践与思辨，助力学生掌握新闻知识，教师可高效开展教学。

首届诺贝尔奖颁发 我国首位获得诺贝尔奖的科学家 20世纪初的西方科学 德国的物理学家伦琴，发现了X射线; 荷兰的化学学家范托夫发现了化学动力学定律和渗透压定律 瑞士的迪南建立了红十字会 彼时的我们 1901年签订了《辛丑条约》，彻底沦为半殖民地半封建社会。 1895年，京师大学堂成立。 学生是一个民族的希望。假如你是当时京师大学堂校报的一位编辑，你想转载《首届诺贝尔奖颁发》这篇新闻给校内的同学们看。你会怎样做？请完成任务。 任务一：消息预热 为了让这篇新闻吸引读者的注意力，你决定先在校园墙上为其造势。请你依据上节课所学习的新闻知识完成以下任务： 1.小编先知道：根据“消息的结构”这一知识点，划分本文的结构，并用一句话来概括这篇文章。 2.小编会摘取：根据“新闻六要素”这一知识点，提取适合放置在校园墙上的关键词，并用结构图表现出来。 思考一：小编先知道 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。” 1901年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个、挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔辞世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 电头 导语 主体 背景 思考一：小编先知道 介绍奖金的来源，资金管理权和奖项评议权的分离。 背景 介绍了获奖者的情况和颁奖机构、奖金来源及颁奖的时间和地点。 主体 交代了首届诺贝尔奖的颁发机构、时间及颁发对象。 导语 最重要消息 次要消息 再次要消息 最次要消息 按重要性递减原则安排事实 思考一：小编会摘取 时间 地点 人物 事件 原因 结果 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会 1901年12月10日 瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆 首次颁发了诺贝尔奖 发给为人类作出最大贡献的人 伦琴等六位科学家分别获得相应的奖项 任务二：消息结构 在整理这篇新闻的时候，根据上节课所学的倒金字塔结构这一知识，你的编辑同学认为本文的结构顺序和内容需要调整，你认可以下他的观点吗？ 倒金字塔结构 由主到次 我认为第二段应该和第三段调整先后顺序，这样更合理。 我发现第四段这一背景介绍有点赘余，完全可以删除。 任务二：编辑有话说 我不认同这个观点。 ①本文为倒金字塔结构，内容的重要性随大到小。作为首届诺贝尔奖，人们会更加关心谁获得了本次荣誉。 ②第二段写了诸位荣誉获得者，和第一段的最后一句是相衔接的。 我认为第二段应该和第三段调整先后顺序，这样更合理。 任务二：编辑有话说 我不认同。 本段属于背景部分，主要内容为介绍诺贝尔奖奖金的来源和资金管理权与评奖权的分离。 在这里本段进一步介绍了诺贝尔奖的信息，能够帮助读者更加深入的理解本奖的资金来源；同时，补充说明两权分离，是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。 我发现第四段这一背景介绍有点赘余，完全可以删除。 任务三：消息语言 经过前面的不懈努力后，本篇新闻终于要在校园报上刊登了。为了更好的读者体验，编辑老师建议你对文章进行润色。请你阅读以下句子，并结合修改建议思考是否参考。 任务三：消息语言 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。 消息原文 修改建议 以上标黄的三个词语有点赘余，建议直接删除以控制版面。 任务三：消息语言 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。 消息原文 你的想法 “首次”、“每年”告诉读者本次颁奖的的重要意义和以后的颁奖频率。 “最大”表明程度，说明这个奖项的地位。 以上三个词体现出消息语言的准确性，所以选择不删除。 任务三：消息语言 本条消息终于发表在校园报一角并引起轰动。同学们对这几位诺贝尔奖获得者产生了巨大的兴趣。为了进一步让同学们对科学产生兴趣，你决定额外设计一版人物介绍让同学们深入了解。 人物卡片包含内容 领域 姓名 成就 物理学 伦琴 化学 范托夫 医学 贝林 文学 普吕多姆 和平 迪南 经济 帕西 发现了X射线 发现了化学动力学定律和渗透压定律 在血清疗法的研究方面卓有成就 建立了促进国际仲裁的各国议会联盟 在诗歌创作方面颇有建树 于1864年建立了红十字会 （1）德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就。 儿童的救星——贝林 贝林生活的那个年代，传染病是全世界人类死亡率中占第一位的疾病。在众多可怕的传染病中，白喉就是其中的一种。 19世纪末，白喉在世界范围内流行，由于当时缺少有效的治疗办法，一旦染上白喉的孩子几乎无一能逃脱死亡的厄运，令无数家庭备受痛苦的折磨。虽然科学家和医生们为阻击白喉付出了极大的努力，但是依然没有有效的办法来治好这种疾病。 在这危急时刻，贝林挺身而出。经过不懈努力，他终于研制出能够有效抗击白喉的免疫生物制剂白喉抗毒素，通过血清疗法在临床上的应用，成功地阻击了白喉，拯救了无数儿童的生命。 卓有成就：“颇”在这里是“很，相当”的意思 “卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。 （2）法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。 瑞典文学院：他那些玲珑剔透的抒情诗篇充满了感情和冥想，呈现出一种高贵和尊严，更难能可贵的是那种丰富的情感与细致的思考完美地融为一体，使之独具魅力 颇有建树：形容有突出的成绩和效果 在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，成果丰硕，说明其获得诺贝尔文学奖是理所应当的。 全文总结 通过对《首届诺贝尔奖颁发》的学习，我们理清了课文的新闻要素，梳理了文章的主要内容，学习了课文的“倒金字塔结构”，明白了作者的构思，看到了这则消息的新闻价值。希望同学们不仅能够多关注国内时事，更要多读国际新闻，打开自己的眼界。 $