四川绵阳市北川羌族自治县桂溪初级中学等三校联考2026-2027学年九年级上学期开学学情诊断物理试题

**基本信息** 以校园足球联赛、亚冬会滑雪等真实情境为载体，覆盖力学核心知识，注重物理观念与科学探究能力的开学检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|重力、力的作用效果、压强、浮力、机械能|结合校园足球考查力的作用效果，亚冬会情境分析运动和力| |填空题|6/24|浮力计算、惯性、大气压、压强|洗手甩手现象联系惯性，简易气压计探究大气压与高度关系| |实验探究题|2/24|滑动摩擦力、液体压强|探究滑动摩擦力时设计木板匀速抽出实验，液体压强实验注重操作规范| |计算题|2/22|功、功率、浮力与密度|新能源汽车匀速行驶计算功和功率，木块浸没受力分析求密度|

参考答案（物 理） 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1—5. CABDB 6—10. CDAAC 11—15. CDCDD 二、填空题（每空2分，共24分） 16. 2；水 17. 水；重力 18. 相互的；3.5 19. 升高；减小 20. 减小；减小 21. 2：3；3：8 三、实验探究（每空2分，共24分） 22. （1）二力平衡；（2）接触面粗糙程度；（3）变小；（4）7； 1。 23. （1）B；（2）漏气；（3）U形管液面高度差；（4）2000； （5）D、E、F； 同种液体，深度越深，液体压强越大； （6）换用密度差更大的液体。 四、计算（共22分） 24. 解：（1）汽车在平直公路上匀速行驶，所受牵引力F和阻力f是一对平衡力，由二力平衡条件可知，F=f=500N。 （2）牵引力做的功W= Fs=500N×1.2×104m=6×106J。 （3）牵引力做功的功率  = =104W。 答：（1）汽车受到的牵引力为500N。（2）汽车牵引力做的功6×106J。（3）汽车牵引力做功的功率为104W。 25. 解：（1）木块浸没在水中，受竖直向上的浮力，竖直向下的重力和竖直向下的拉力，且受力平衡，如图所示： （2）由图可知木块浸没在水中，故V排=V，根据阿基米德原理木块受到的浮力F浮=ρ0gV， 由（1）可知木块浸没在水中时的受力情况，故木块的重力G=F浮-F=ρ0gV-F， （3）剪断细线前，容器中水的深度为h,容器底部受到水的压强p=ρ0gh, 剪断细线，木块最终漂浮在水面上，根据漂浮的条件可知所受浮力大小等于重力 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期开学试题 物 理 一．选择题（每小题2分，共30分） 1.下列物品中，重力约为2N的是（　　） A．一枚鸡蛋 B．一头牛 C．一部手机 D．一枚大头针 2.为了增强学生体质、促进身心健康，我校七年级开展了2026校园足球联赛，在比赛中同学们八仙过海各显神通，展现出了强烈的拼搏精神和不屈不挠的斗志。在下列现象中力的作用效果跟其他选项不同的是（　　） A．比赛开始前，停在中圈的足球将草压弯 B．乙班同学刁钻的定位球被甲班守门员牢牢接住 C．甲班同学奋力跳起用头将飞来的足球顶入乙班球门 D．甲班同学一脚“香蕉球”划着弧线直挂球门死角 3. 2025年2月8日，在第九届亚冬会自由式滑雪女子U形场地技巧决赛中，中国选手李方慧获得金牌，如图为滑雪时的情景，下列相关说法正确的是（　　） A．用力撑滑雪杖时，滑雪杖会变形，说明力能改变物体的运动状态 B．用滑雪杖撑地，人和滑雪杖就向前滑行，这说明力的作用是相互的 C．以滑雪板为参照物，李方慧是运动的 D．图中的李方慧在U形场地上滑行时受到平衡力的作用 4.如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，下列说法正确的是（　　） A．木块A所受摩擦力的方向水平向右 B．拉动速度变大，弹簧测力计示数变大 C．必须匀速拉动长木板 D．读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小 5.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面积、底面积均相等，分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是（　　） A．两种液体对容器底部的压力相等 B．b液体对容器底部的压强较大 C．甲容器对桌面的压力较大 D．乙容器对桌面的压强较大 6.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，下列分析正确的是（　　） A．甲实验：水瓶中的水越少，海绵凹陷程度越明显 B．乙实验：探头深度增大，U形管两侧液面高度差不变 C．丙实验：测出拉开吸盘的力和吸盘面积，可估测大气压强 D．丁实验：沿纸条上方吹气，纸条上方气压大于下方 7.如图所示，一足够高的柱形容器内装有水，一个塑料试管下面挂有一实心小铜块，漂浮在水面上，已知铜的密度大于铁的密度，则（　　） A．若将小铜块取下放入水中，稳定后试管仍漂浮，则容器内的液面上升 B．若将小铜块换成等体积的小铁块挂在试管下方，则稳定后容器内的液面上升 C．若将小铜块取下放入试管中，试管仍漂浮，则试管外壁上A点受到水的压强不变 D．若将小铜块换成等质量的小铁块挂在试管下方，则试管外壁上A点受到水的压强减小 8．如图所示，有两个完全相同的物体A和B，A的下端与物块甲通过轻质细绳相连，B的上面放着物块乙，A、B都刚好浸没于水中。下列说法正确的是（　　） A．物体A和B的下表面受到水的压强相等 B．A受到的浮力大于B受到的浮力 C．甲受到的浮力大小等于它的重力加上乙的重力 D．绳的拉力大于乙的重力 9.图中甲为过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点。乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则下列说法不正确的是（　　） A．过山车的动能在E点最大 B．B点重力势能大于E点重力势能 C．过山车从B点运动到C点的过程中重力势能减小、动能增大 D．在这个过程中，过山车的机械能是减小的 10.如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球的速度和弹簧的压缩量Δl之间的关系如图乙所示，其中b为曲线的最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球在压缩弹簧的过程中（　　） A．小球的动能不断减小 B．小球的重力势能先减小后增大 C．小球的机械能不断减小 D．因为不计空气阻力所以小球的机械能不变 11.利用同一个滑轮，分别按照如图所示的甲、乙两种方式提升重物，在相同时间内将同一物体G匀速提升相同的高度h,拉力分别为F1和F2（滑轮的重力小于物体重力，不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（　　） A．拉力F1等于拉力F2 B．F1向下拉的距离s1大于F2向上拉的距离s2 C．甲、乙两个装置做的有用功相同 D．使用过程中，乙装置的机械效率更大 12．如图所示，重为G的物体在平行于斜面的拉力F的作用下沿斜面向上做匀速直线运动。已知斜面的长为s、高为h,物体从斜面底端匀速运动到顶端的过程中，斜面对物体的摩擦力大小为f,关于该过程，下列判断正确的是（　　） A．拉力与斜面对物体的摩擦力是平衡力 B．拉力做功 W=Fh C．该斜面能省功 D．斜面的机械效率为 13.小明用如图所示的滑轮组拉动物体，已知物体重力为80N。10s内物体被提高了10m,动滑轮重20N。不计绳重和滑轮摩擦，g取10N/kg,下列说法中正确的是（　　） A．拉力F为40N B．拉力F所做的功为500J C．拉力的功率为100W D．滑轮组的机械效率为85% 14.小东同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（　　） A．玻璃管越细，管内外水银面的高度差越大 B．若把此装置顶部开一个小洞，水银会向上喷出 C．在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大 D．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mm 15.如图所示，一位同学将杯子竖直握在手里，让杯子竖直向上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．增大手的握力，手对杯子的摩擦力增大 B．杯子受到的摩擦力方向与速度v的方向相反 C．手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对相互作用力 D．手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对平衡力 二．填空题（每空2分，共24分） 16． 浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为8N，下面表面受到水的压力为10N，则物体受到的浮力为 N，浮力的施力物体是 。 17居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉，这是因为 （选填“水”或“手”）具有惯性；水最终落向地面是由于水受 的作用。 18.打排球能锻炼颈部肌群，预防颈椎亚健康。安安颠球时手对排球施力，手也会感觉疼痛，这说明物体间力的作用是 。排球竖直上升过程中受到的空气阻力恒为0.5N，排球重约3N，则上升过程中排球受到的合力约 N。 19.大量实验证明，大气压确实是存在的。如图，是小明自制的一个简易气压计，带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐 （选填“升高”“降低”或“不变”）原因是大气压随高度增加而 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 20.容器内盛有适量的水放在水平桌面上，一放有小球的厚底试管漂浮在水面上，如图所示。已知小球的密度大于水的密度。现将小球取出放入水中，试管仍漂浮在水面上，则此时试管受到的浮力比小球在试管中时 了；小球取出后，水对容器底的压强比小球取出前 了。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 21.如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：3，它们对地面的压强之比pA：pB=2：1，则它们对地面的压力之比FA：FB= 。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高度之比h：hA= 。 三．实验探究题（每空2分，共24分） 22.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）测量滑动摩擦力的大小，应在水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，这是利用了 原理； （2）若比较甲和丙实验，可得滑动摩擦力大小与 有关； （3）弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此时木块受到的摩擦力与图甲中的比 （填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）小华查阅资料得知：在物理学中，两个物体间的滑动摩擦力f大小与压力F大小的关系为f=μF，μ称为这两个接触面间的动摩擦因数，反映了接触面的粗糙程度。若在图戊所示实验中，木块重为5N，长木板重为10N，木块与长木板间的动摩擦因数大小为0.2，长木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，若将长木板匀速抽出，则测力计A示数为 N，木块与木板间的滑动摩擦力为 N。 23.小明同学用如图所示的微小压强计来探究影响液体内部压强大小的因素： （1）小明发现U形管两侧液面不相平，于是取下软管，待液面相平后，再将软管装回，他发现（ ） A．与软管连接侧液面高 B．U形管两液面相平 C．与软管连接侧液面低 D．无法判断 （2）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面不发生变化，这说明该装置 （选填“漏气”或“不漏气”）； （3）此实验通过 来反映液体内部压强的大小； （4）实验时，小明将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为20cm,此时U形管内外的气压差为 Pa；（g取10N/kg,） （5）正确操作后，分析 三图的实验现象，可以得出结论：同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相同；比较C、D两图，可以得出结论 ； （6）在探究液体内部压强与液体密度的关系时，发现使用水和盐水进行实验时，U形管两侧液面高度差变化不明显，此时可采取的改进措施是 。（答出一种即可） 四．计算题（共22分） 24. (9分)如图是某品牌新能源汽车，该汽车在平直公路上匀速行驶10min,通过的路程为1.2×104m,汽车匀速行驶受到的阻力为500N。求： （1）(3分)汽车受到的牵引力。 （2）(3分)汽车牵引力做的功。 （3）(3分)汽车牵引力做功的功率。 25. (13分)如图所示，底面积为S的圆柱形薄壁容器内装有适量的水，体积为V的木块用细线与容器底部相连，浸没在水中，此时水深为h,细线对木块拉力为F，已知水的密度为ρ0。 （1）(3分)画出木块所受力的示意图； （2）(4分)求木块的密度； （3）(6分)求剪断细线，容器中的水面恢复稳定时，容器底部受到水的压强。 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年九年级上学期开学试题 物理 一.选择题（每小题2分，共30分) 1.下列物品中，重力约为2N的是() A.一枚鸡蛋 B.一头牛C.一部手机 D.一枚大头针 2.为了增强学生体质、促进身心健康，我校七年级开展了2026校园足球联赛， 在比赛中同学们八仙过海各显神通，展现出了强烈的拼搏精神和不屈不挠的斗 志。在下列现象中力的作用效果跟其他选项不同的是() A.比赛开始前，停在中圈的足球将草压弯 B.乙班同学刁钻的定位球被甲班守门员牢牢接住 C.甲班同学奋力跳起用头将飞来的足球顶入乙班球门 D.甲班同学一脚“香蕉球”划着弧线直挂球门死角 3.2025年2月8日，在第九届亚冬会自由式滑雪女子U形场 地技巧决赛中，中国选手李方慧获得金牌，如图为滑雪时的 情景，下列相关说法正确的是() A.用力撑滑雪杖时，滑雪杖会变形，说明力能改变物体的运动状态 B.用滑雪杖撑地，人和滑雪杖就向前滑行，这说明力的作用是相互的 C.以滑雪板为参照物，李方慧是运动的 D.图中的李方慧在U形场地上滑行时受到平衡力的作用 4如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住 长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，不计弹簧测力计的自 重，在木板运动的过程中，下列说法正确的是（) A.木块A所受摩擦力的方向水平向右 B.拉动速度变大，弹簧测力计示数变大 C.必须匀速拉动长木板 D.读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小 5.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面 积、底面积均相等，分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是 () A.两种液体对容器底部的压力相等 B.b液体对容器底部的压强较大 b C.甲容器对桌面的压力较大 n21111277277714214242447224272 甲 D.乙容器对桌面的压强较大 6.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，下列分析正确的是 A.甲实验：水瓶中的水越少，海绵凹陷程度越明显 B.乙实验：探头深度增大，U形管两侧液面高度差不变 C.丙实验：测出拉开吸盘的力和吸盘面积，可估测大气压强 D.丁实验：沿纸条上方吹气，纸条上方气压大于下方 7.如图所示，一足够高的柱形容器内装有水，一个塑料试管下面挂 有一实心小铜块，漂浮在水面上，己知铜的密度大于铁的密度，则 () A.若将小铜块取下放入水中，稳定后试管仍漂浮，则容器内的液面上升 B.若将小铜块换成等体积的小铁块挂在试管下方，则稳定后容器内的液面上升 C.若将小铜块取下放入试管中，试管仍漂浮，则试管外壁上A点受到水的压 强不变 D.若将小铜块换成等质量的小铁块挂在试管下方，则试管外壁上A点受到水 的压强减小 8.如图所示，有两个完全相同的物体A和B,A的下端与物块甲通过轻质细 绳相连，B的上面放着物块乙，A、B都刚好浸没 乙 B 于水中。下列说法正确的是() A.物体A和B的下表面受到水的压强相等 甲 B.A受到的浮力大于B受到的浮力 C.甲受到的浮力大小等于它的重力加上乙的重力 D.绳的拉力大于乙的重力 9.图中甲为过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点。乙是过山车在B、 C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图，则下列说法不正确的是() 个能里 四动能 ☐重力势能 77777777777777777 A.过山车的动能在E点最大 B.B点重力势能大于E点重力势能 C.过山车从B点运动到C点的过程中重力势能减小、动能增大 D.在这个过程中，过山车的机械能是减小的 10.如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。 从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短 ↑/ms 的过程中，小球的速度和弹簧的压缩量 6 △1之间的关系如图乙所示，其中b为曲 77777 lcm 线的最高点。不计空气阻力，弹簧在整 分 个过程中始终发生弹性形变，则小球在压缩弹簧的过程中()》 A.小球的动能不断减小 B.小球的重力势能先减小后增大 C.小球的机械能不断减小 D.因为不计空气阻力所以小球的机械能不变 11.利用同一个滑轮，分别按照如图所示的甲、乙两种方式提升重物，在相同时 间内将同一物体G匀速提升相同的高度h,拉力分别为F1和F2(滑轮的重力小于 物体重力，不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是 () A.拉力F1等于拉力F2 B.F1向下拉的距离S1大于F2向上拉的距离S2 G C.甲、乙两个装置做的有用功相同 D.使用过程中，乙装置的机械效率更大 12.如图所示，重为G的物体在平行于斜面的拉力F的作用下沿斜面向上做匀 速直线运动。已知斜面的长为s、高为h,物体从斜面底端匀速运动到顶端的过 程中，斜面对物体的摩擦力大小为，关于该过程，下列判断正确的是() A.拉力与斜面对物体的摩擦力是平衡力 B.拉力做功W=Fh C.该斜面能省功 D.斜面的机械效率为 13.小明用如图所示的滑轮组拉动物体，已知物体重力为80N。10s内物体被提 高了10m,动滑轮重20N。不计绳重和滑轮摩擦，g取10N/kg,下列说法中正确的 是() A.拉力F为40N B.拉力F所做的功为500J C.拉力的功率为100W D.滑轮组的机械效率为85% 14.小东同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所 示，以下判断正确的是() A.玻璃管越细，管内外水银面的高度差越大 气压 B.若把此装置顶部开一个小洞，水银会向上喷出 C.在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大 D.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为 760mm 15.如图所示，一位同学将杯子竖直握在手里，让杯子竖直向上做匀速直线运 动，下列说法正确的是() A.增大手的握力，手对杯子的摩擦力增大 B.杯子受到的摩擦力方向与速度V的方向相反 C.手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对相互作用力 D.手对杯子的摩擦力与杯子受到的重力是一对平衡力 二.填空题（每空2分，共24分） 16.浸没在水中的物体，上表面受到水的压力为8N,下面表面受到水的压力 为10N,则物体受到的浮力为 N,浮力的施力物体是 17居家开窗通风和勤洗手都能有效降低新冠病毒感染的可能性。洗手后用力甩 手，可以把手上的水甩掉，这是因为 (选填“水”或“手”)具有惯 性：水最终落向地面是由于水受 的作用。 18.打排球能锻炼颈部肌群，预防颈椎亚健康。安安颠球时 手对排球施力，手也会感觉疼痛，这说明物体间力的作用 是 。排球竖直上升过程中受到的空气阻力恒为 0.5N,排球重约3N,则上升过程中排球受到的合力约 Na 19.大量实验证明，大气压确实是存在的。如图，是小明自制的一个简 玻璃管 易气压计，带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐 （选 填“升高”“降低”或“不变”)原因是大气压随高度增加而 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 20.容器内盛有适量的水放在水平桌面上，一放有小球的厚底试 管漂浮在水面上，如图所示。已知小球的密度大于水的密度。现 将小球取出放入水中，试管仍漂浮在水面上，则此时试管受到的 浮力比小球在试管中时 一了；小球取出后，水对容器底的 压强比小球取出前 了。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 21.如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比 hA:hB=2:1,底面积之比SA:SB=1:3,它们对地面 的压强之比PA:pB=2:1,则它们对地面的压力之比 FA:FB= 。若从A的上部沿水平方向截取高为 B h的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余 部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高 度之比h:ha= 三.实验探究题（每空2分，共24分) 22.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表面） 丁（木板表面） B (1)测量滑动摩擦力的大小，应在水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉动木 块做匀速直线运动，这是利用了原理； (2)若比较甲和丙实验，可得滑动摩擦力大小与 有关 (3)弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀 速直线运动，如图丁所示，此时木块受到的摩擦力与图甲中的比 一（填 “变大”、“变小”或“不变”)： (4)小华查阅资料得知：在物理学中，两个物体间的滑动摩擦力f大小与压力 F大小的关系为=μF,μ称为这两个接触面间的动摩擦因数，反映了接触面的 粗糙程度。若在图戊所示实验中，木块重为5N,长木板重为10N,木块与长木 板间的动摩擦因数大小为0.2，长木板与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，若 将长木板匀速抽出，则测力计A示数为N,木块与木板间的滑动摩擦力 为N。 23.小明同学用如图所示的微小压强计来探究影响液体内部压强大小的因素： (1)小明发现U形管两侧液面不相平，于是取下软管，待液面相平后，再将 软管装回，他发现() A.与软管连接侧液面高 B.U形管两液面相平 C.与软管连接侧液面低 D.无法判断 (2)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面不发生变化，这说明 该装置 (选填“漏气”或“不漏气”) (3)此实验通过来反映液体内部压强的大小： (4)实验时，小明将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为20cm,此时U形 管内外的气压差为Pa;(g取10N/kg,) (5)正确操作后，分析三图的实验现象，可以得出结论：同种液体的同 一深度处，液体向各个方向的压强相同；比较C、D两图，可以得出结论； (6)在探究液体内部压强与液体密度的关系时，发现使用水和盐水进行实验 时，U形管两侧液面高度差变化不明显，此时可采取的改进措施是 。(答 出一种即可) 四.计算题（共22分） 24.(9分)如图是某品牌新能源汽车，该汽车在平直公路上匀速行驶10min,通过 的路程为1.2×104m,汽车匀速行驶受到的阻力为500N。求： (1)(3分)汽车受到的牵引力。 (2)(3分)汽车牵引力做的功。 (3)(3分)汽车牵引力做功的功率。 25.(13分)如图所示，底面积为S的圆柱形薄壁容器内装有适量的水，体积为V 的木块用细线与容器底部相连，浸没在水中，此时水深为，细线对木块拉力为 F,己知水的密度为po (1)(3分)画出木块所受力的示意图： (2)(4分)求木块的密度： (3)(6分)求剪断细线，容器中的水面恢复稳定时，容器底部受到水的压强。参考答案（物理） 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1-5.CABDB 6-10.CDAAC 11-15.CDCDD 二、填空题（每空2分，共24分） 16.2:水17.水：重力 18.相互的：3.5 19.升高：减小 20.减小：减小21.2：3：3：8 三、实验探究（每空2分，共24分） 22.(1)二力平衡；(2)接触面粗糙程度：(3)变小；(4)7；1。 23.(1)B:(2)漏气：(3)U形管液面高度差：(4)2000： (5)D、E、F；同种液体，深度越深，液体压强越大： (6)换用密度差更大的液体。 四、计算（共22分） 24.解：(1)汽车在平直公路上匀速行驶，所受牵引力F和阻力f是一对平衡力，由二力平衡条件可知，「=500N。 （2)牵引力做的功W=Fs=500Nx1.2×104m=6×105J。 (3)牵引力微功的功率P=兰然810W. 答：(1)汽车受到的牵引力为500N。(2)汽车牵引力做的功6×10。(3)汽车牵引力做功的功率为104W。 25.解：(1)木块浸没在水中，受竖直向上的浮力，竖直向下的重力和竖直向下的拉力，且受力平衡，如图所示： (2)由图可知木块浸没在水中，故V排=V,根据阿基米德原理木块受到的浮力「浮=p0gV, 由(1)可知木块浸没在水中时的受力情况，故木块的重力G=F浮-「=pgV-F, 木块的质量m=C=PoV-F 88=P0V-F 木块的密度=”P,人-是 F V (3)剪断细线前，容器中水的深度为h,容器底部受到水的压强p=P0gh, 剪断细线，木块最终漂浮在水面上，根据漂浮的条件可知所受浮力大小等于重力 故漂浮是排开液体的体积V鞋一浮-PV PogPog =V-F Pog V排一V排' v-(v-E) 液面下降的高度Ah= F Pogs p'=pog (h-Ah)=Png (hpags -Pogh-