第四章 世界的居民与文化 学业质量评价（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册地理同步备课（湘教版·新教材）

该初中地理单元复习课件系统整合了人口变化、分布、人种、聚落、传统民居、语言及世界遗产保护等核心内容，通过图表分析（如人口自然增长率示意图）和案例关联（如歌词描述聚落特征）构建知识网络，体现人文地理要素间的内在逻辑。 其亮点在于以综合思维和区域认知为导向，设计“图表分析-思维导图-案例探究”的复习路径，如人口自然增长率变化与政策的关联题培养要素分析能力，人类大陆图判读强化区域差异认知，开放性设问（正定古城保护意义）落实人地协调观。分层练习（选择基础题、综合探究题）助力学生巩固知识，教师可精准把握学情提升复习效率。

优翼 优翼 学练优·七年级地理 (XJ 优翼 第四章学业质量评价 一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小 题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 读某地区人口自然增长率随时间变化示意图，回答第1~ 2小题。 1.下列关于该地区人口变化的叙述，正人口自然增长率/% 确的是 3 A.①时期人口自然增长率最高 2 B.②~③期间，人口总数不断下降 C.③时期人口总数最少 ⑤ 时间 D.③时期人口总数比⑤时期多 优翼 【点拨】读图可知，②时期人口自然增长率最高，A错误；③时期 人口自然增长率降至0，所以②~③时期，人口自然增长率下降， 但人口总数不断增加，③时期人口总数最多，B、C错误；③~⑤ 时期人口自然增长率为负值，人口总数在不断减少，⑤时期人口 总数最少，③时期人口总数比⑤时期多，D正确。故选D。 优翼 2.人口自然增长率出现③→④这种变化时，可采取的措施是 A.治理环境污染 B.健全养老机制 C.增加就业机会 D.提升人口素质 地图上隐去陆地和海洋，仅画出人口密集的地区，面积较 大的人口密集区称人类大陆。人类大陆图揭示了世界人口的 分布状况。读人类大陆图，回答第3~5小题。 优翼 60° 30 0% 赤道 30° 609 >9.66人/平方千米 优翼 3.世界人口主要分布在 A.内陆地区 B.南半球 C.高纬度地区 D.中低纬度地区 4.在人类大陆图中，看不到的大洲是 ( ) A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南极洲 5.图中①地区人口稀少，主要是因为该地 A.气候过于湿热 B.气候极端干旱 C.终年严寒 D.沙漠广布 优 读不同收入国家的人口自然增长率统计图，回答第6~7 小题。 人口自然增长率/% 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 0 世界高收入 中等收中低收 低收入 平均 国家入国家 入国家 国家 优 6.图中人口自然增长率最高的是 A.高收入国家 B.中等收入国家 C.中低收入国家 D.低收入国家 7.下列关于人口增长与经济发展之间关系的叙述，正确是 A.经济发展水平越高，人口增长越快 B.经济发展水平越低，人口增长越慢 C.人口增长越快越有利于经济发展 D.人口增长要与经济发展相适应 优翼 【点拨】一般来说，经济发展水平越高，人口增长越慢，经济发展 水平越低，人口增长越快，A、B错误；人口增长并不是越快越好， 而是要与经济发展相适应，C错误，D正确。故选D。 “五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变 是笑容…”据此，回答第8~9小题 。 8.与歌词中“黄色的脸黑色的眼”描述的人种相符的是( A.“中国地理学之父”徐霞客 B.“大陆漂移假说”提出者魏格纳 C.葡萄牙航海家、探险家麦哲伦 D.希腊数学家、天文学家托勒密 9.除肤色、眼色外，划分人种体质的特征还包括 ①毛发 ②头型③身高( ④脸型 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ “洪湖水呀浪呀么打浪啊，洪湖岸边是呀么是家乡啊，清 早船儿去呀去撒网，晚上回来鱼满舱。四处野鸭和菱藕，秋收 满畈（田地）稻谷香…”据此，回答第10~11小题。 10.根据歌词中描绘的景象判断，该聚落 ①以渔业和种植业为主( ②以畜牧业为主 ③属于乡村 ④属于城市 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 优 11.与该聚落形成最密切的自然条件是 A.草场广阔B.河湖密布C.矿产丰富 D.交通便利 读某乡村聚落分布图，回答第12~14小题。 甲 河流 居民点 优翼 12.该聚落的总体形态及其影响因素是 A.团块状，交通 B.团块状，地形 C.条带状，气候 D.条带状，河流 13.一般情况下，图中甲、乙、丙、丁四地中，最有可能发展为城 镇的是 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 优翼 14.影响甲、乙、丙、丁四地经济发展最核心的人文条件是 A.水源 B.交通 C.地形 D.政策 传统民居与当地的自然环境密切相关。读图，回答第15~ 16小题。 优翼 15.下列属于北非传统民居的是 ( A B D 优堂 16.北非传统民居形式沿袭至今的主要原因是 A.可以就地取材 B.当地人喜欢这种建筑风格 C.当地气候炎热干燥 D.当地气候高温多雨 优翼 第二届《英语世界》杯全国大学生英语词汇大赛于2023年 3月4日举办，大赛旨在提升全国大学生的语言应用能力、文化 意识和跨文化交际能力。读世界语言分布图，回答第17~18 小题。 优翼 比极圈， 北。冰洋 北回归线 西 太平洋 西 赤道 印度洋 南回归线： 洋 洋 南极圈 汉语 英语 Ⅲ西班牙语 ☑俄语 N 法语 阿拉伯语 田其他语言 优翼 17.英语的跨文化交际能力体现在 A.是世界上使用人数最多的语言 B.是世界上使用范围最广的语言 C.是世界上学习难度最大的语言 D.是我国中学生日常交流的语言 18.下列属于英语主要分布地区的是 A.非洲北部B.北美洲 C.亚洲东部 D.南美洲 优堂 北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质 结构古建筑之一，1987年入选《世界遗产名录》。据此，回答第 19~20小题。 19.下列行为中，不利于保护北京故宫的是 A.治理周边地区的工业污染 B.限制每日参观人数 C.禁止在附近修建高大的现代化建筑物 D.在墙壁上刻“XX到此一游” 优翼 20.北京故宫部分建筑年久失修，下列建议中合理的是（) A.拆旧建新B.整旧如新C.修旧如旧D.建新如旧 二、综合题（本题共4小题，共40分） 21.适度的人口数量对可持续发展具有促进作用。阅读材料， 回答下列问题。（11分) 优 表1世界人口数量增长 年份/年 1830 1930 1960 1974 1987 1999 2011 2022 人口数/亿人 10 20 30 40 50 60 70 80 (1)根据表1中的数据，在下图中绘制世界人口增长统计 图。（要求：准确、美观。1分) 优翼 (2)从人口总数和人口增长速度中，任选一方面，描述世界 人口变化的总体特点： 。(1分) 优翼 表2日本和印度2022年基本数据 陆地面积/人口/ 人均GDP/ 国家 出生率/%0死亡率/% 万平方千米亿人 美元 日本 37.8 1.25 8.1 10.8 34064 印度 298 14.2 19.3 7.3 2379 优 (3) 新考法 思维导图 根据表2，将下列词语的对应字母填在 框图中。(3分) 分析某地 人口密集 人口密度 表中国家人口均较 人口 程度 统计 人口/面积 正数 人口数 环境污染 数据 分析某地 量增加 资源短缺等 社会问题 人口增长 2 速度 负数 人口数 劳动力短缺 出生率一死亡率 量减少 优翼 A.密集B.人口老龄化 C.人口自然增长率 ① ;② ;③ (4)通过数据对比分析日本和印度的人口现状，分别指出 两国最显著的人口问题及其所带来的影响，并提出相 应的人口政策。（6分) 优翼 政府可通过鼓励生育、延迟退休等政策，缓解相应的人 口问题。印度：突出问题是人口增长过快，带来水资 源、耕地资源短缺，生态环境破坏严重，住房紧张等问 题，政府可通过鼓励少生优生等政策，缓解相应的人口 问题。 优翼 22.阅读图文资料，回答下列问题。（11分) 北回归线 A 道 南回归线 南极圈 人口密度 人平方千米 ☐≥100☐10-100 ☐<10☐无人定居区 图1世界人口分布图 优翼 (1)由图1可知，世界人口稠密地区包括亚洲的 部 和南部， 洲的西部，北美洲的东部和南美洲的东 南部等。(2分) (2)B地区居民主要是 人种；C地区居民使用的语 言主要是 语，大多信仰 教。(3分) 优留 (3)南美洲人口主要分布在 (填方位)沿海地 区，而北部A地区人口稀疏。有人建议将东南部人口 大量迁移到A地区，实现南美洲人口的均匀分布。对 于这一观点，你的看法是 (选填“同意”或 “不同意”)，理由是 。（3分) (4)在世界人口从70亿增长到80亿的过程中，有一半是 亚洲人口增长的结果。亚洲人口增长过快，可能产生 的问题是 。(任答两点，2分) 优 (5)图2漫画所反映的问题目前在下列哪个国家中最为 突出 )(1分) 要吃药) 要方便) 3 要翻身！ 5便吃饭) 6 养老护理，护工告急 图2 A.印度 B.巴西 C.德国 D.埃及 优堂 23.新考法主题探究 阅读图文材料，回答下列问题。（11分) 探究主题：石家庄从小县城到大都市的转变。 材料一：石家庄市原是正定县的一个小村庄，1902年 京汉铁路修到正定县城时，把车站向南迁到了石家庄。 1925年，石家庄已发展成为县城。后来又有两条铁路在 此交会，石家庄成了重要的铁路枢纽，吸引大量企业投资 入驻，人口迅速增长，城镇用地规模迅速扩张。1968年， 河北省省会正式迁至石家庄市。 优翼 材料二：正定古城位于石家庄正定县，始建于北周 (557一581年)。古城内有大量寺庙建筑及碑文、器物等， 记载了各个历史时期重要事件，具有极高的研究价值。 2021年，正定古城街区被文化和旅游部确定为第一批国 家级夜间文化和旅游消费集聚区。 优 材料三：下图为石家庄街道景观变化图。 O正定 20世纪80年代 ⊙石家庄 (裕华路) 优翼 0定 ⊙石家庄 21世纪初期 省级界 （裕华路) 地级界 ▣ 城镇建设用地 其他 优翼 (1)1902年以前，石家庄属于 (选填“乡村”或“城 镇”)聚落，居民主要从事 (选填“农业”或“非 农业”)生产活动；1925年，石家庄发展为县城，聚落演 变为 (选填“乡村”或“城镇”)聚落；1968年，石 家庄成为省会，此时城市用地规模逐渐 (选填 “扩大”或“缩小”)，居民主要从事 (选填“农 业”或“非农业”)生产活动。(5分) 优 (2)与20世纪80年代相比，21世纪初期石家庄裕华路街 道景观（包括建筑物、道路、公共服务设施等方面）发生 了哪些变化？（任答两点，2分) (3)作为石家庄著名的历史文化景区，正定古城在旅游资 源开发方面具备哪些优势条件？（任答两点，2分) 优篷 (4) 新考法开放性设问请说出保护正定古城的意义。（任答 两点，2分) 优翼 24.某校同学利用暑假时间开展研学旅行活动，逐步加深了对 世界各地自然、人文环境的认识。活动路线如下图所示。 读图，回答下列问题。（7分) 优翼 甲 中国 乙 赤道 C B 丙 优翼 (1)图中A地区居民以 人种为主。B地区居民主 要信仰 教，通用语言是 语。（3分) (2)传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。甲、乙、丙 三幅图片中， 图展现了F所在地区的传统民居 形式，这种建筑风格是为了适应当地 的自然 环境特点。（2分) 优 (3)一路走来，同学们参观了很多世界文化遗产，其中有麦 加大清真寺，它最有可能位于图中字母 所在的地 区。（1分) (4)人们提倡保护传统民居聚落最主要的原因是它们 )(1分) A.是世界重要的文化遗产 B.是革命传统教育的理想场所 C.外表漂亮，令人赏心悦目，是极好的旅游资源 D.是展现古今中外民俗风情的窗口 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。