第四章 章末素养提升（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册地理同步备课（湘教版·新教材）

该初中地理课件聚焦世界人口、文化及聚落与自然环境关系，通过章末串联梳理人口数量、增长、分布、人种等核心知识，衔接人口问题与文化差异，搭建从人口到聚落的知识支架，帮助学生构建完整知识体系。 其亮点在于以核心素养为导向，通过人口分布图判读培养区域认知，结合辛巴族红泥人生活案例渗透人地协调观，设计聚落与水源、地形、气候的探究活动提升综合思维。学生能在图表分析与案例探究中深化理解，教师可借助结构化内容高效开展素养教学。

优翼 优翼 学练优·七年级地理 (XJ 优翼 第四章章末素养提升 1章节重点串联1 数量：突破80亿(2022年11月15日) 量与增长 1800年以前：世界人口增长相当缓慢 速度 1800年以后：世界人口增长迅速 增长计算公式：人口自然增长率=① ② 经济发展水平③ 的国家，人口的自然增长速度较④ 增长差异 经济发展水平⑤ 的国家，人口的自然增长速度较⑥ 区域：亚洲的⑦ 欧洲的⑧ ,北美洲⑨ 和 人口稠 南美洲⑩ 世界的 等 空间密地区 特点：中低纬度的① 气候温和、降水较多的平原和盆地地区 分布 人口稀疏地区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林 合 的分布 黄色人种：主要分布在亚洲② 人种白色人种：主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲的 肤色大致由赤道 分布 西部和南部 向两极逐渐变浅 黑色人种：主要分布在非洲的中部和南部 优 人口问题 人口增长过快：给社会经济发展造成很大压力 世界的 人口增长过慢：劳动力短缺、养老负担过重等 正确的人口观：人口的增长应与③ 、① 相协调，与社会经济发展相适应 乡村：从事农业生产活动 与 世界的聚落 聚落的形式 城镇：从事非农业生产活动 产 聚落与地理环境的关系 联合国的6种工作语言：⑤ 、⑩ 、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 ① 是世界上使用人数最多的语言 语言 ⑧ 在国际交往中得到广泛应用 阿拉伯语主要流行于西亚和北非地区的阿拉伯国家 丰富多 项目 基督教 伊斯兰教 佛教 彩的世 界文化 宗教 欧洲、北美洲、南美洲 亚洲西部和东南部、非洲 分布地区 亚洲的东部和东 及大洋洲 北部和东部 南部 民族节日 尊重世界文化多样性 文化遗产 参考答案：①出生率 ②死亡率 ③高 ④慢 ⑤低 ⑥快 ⑦东部和南部 ⑧西部 ⑨东部 ⑩东南部 ①沿海地带 ②东部 ⑧资源 环境 ⑤汉语 ⑩英语 ⑩汉语 ⑧英语 优 素养一世界人口分布图的判读 人口分布 分布成因 特点 分布地区 分布规律 亚洲东部 地形以平原为主 世界人口的地 人口稠密区 气候温暖湿润； 亚洲南部 中低纬度的 农业历史悠久 沿海地带 欧洲西部 工业发展早，经 北美洲东部 济发达 优篷 分布很不均匀 沙漠地区 极端干旱 人 雨林地区 自然环境 过于湿热 稀疏 高纬度地区 恶劣 终年严寒 高山高原 空气稀薄 优 例1读北半球人口分布示意图，回答第(1) (4)小题。 2 北极圈 北回 甲 赤道 人口密度（人平方千米） 无人区 1 10 100 200 (1)图示甲、乙、丙、丁四地中，人口密度最大的是 A.甲地】 .乙地 C.丙地 D.丁地 (2)甲地人口密度小的自然原因是 A.高寒缺氧 B.终年严寒 C.终年干旱 D.终年高温多雨 (3)造成乙、丙两地人口密度差异较大的主要因 素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.植被类型 D.地形地势 【点拨】从自然因素来看，人口分布主要受气候和 地形影响。读图可知，乙、丙两地纬度相近，但乙 地位于青藏高原，海拔高，气候高寒，不适宜居住； 而丙地位于我国东部沿海，地势地平，气候温暖湿 润，适宜居住。因此，导致两地人口密度差异的主 要因素是地形地势。故选D。 优篷翼 (4)读图可知，世界人口主要分布在 ) ①中低纬度( ②中高纬度 ③内陆地区 ④沿海地区 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 素养二传统民居与自然环境的关系 民居名称或 与当地自然环境的 分布地区 建筑特点 关系 热带沙漠气候区，昼 夜温差大，多风沙；这 亚洲西部 墙厚、窗小 种民居有利于减少热 量传导和风沙侵入 优翼 双层木楼或热带雨林或热带季 竹楼，下层空风气候区，气候湿 亚洲东南部 着或放杂物， 热；这种民居有利于 上层居住 防潮、通风、散热 黄土干燥，直立性 中国的黄土 窑洞 好，厚度大，易于开 高原 凿，冬暖夏凉 优翼 纬度高，气候寒冷， 圆顶冰屋，一 北极圈附近 半在地下，一 冰雪覆盖，就地取 材；这种民居有利于 半在地上 防寒保暖 优翼 例2辛巴族是纳米比亚的一 个半游牧民族，以捕猎、放牧为 生，食物主要是牛羊肉，生活中 常用黄油、香料和红泥混合涂 抹身体和头发，白天抵御烈日， 夜晚保持体温，还能防止蚊虫叮咬，俗称“红泥 人”。读辛巴族民居图，回答第(1)~（2)小题。 优翼 (1)辛巴族人属于 A.白色人种 B.黄色人种 C.黑色人种 D.混血人种 (2)辛巴族人的生活习惯和生产方式反映了当地 自然环境 ①太阳辐射强 ②昼夜温差大 ③雨林广布 ④草原广阔 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 优翼 例3 新情境 传统文化浓缩我国五千年传统文化 的中式古建，一瓦一脊，皆匠心独运。下图为我 国中式古建不同屋顶的光照原理示意图。读图， 回答第(1)（2)小题。 优翼 夏季 夏季 正午阳光 冬季 正午阳光 冬季 正午阳光 正午阳光 缓冲 普通屋顶的光照原理 飞檐屋顶的光照原理 (1)一年中，屋内正午太阳光照面积最大的一天 是北半球的 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 (2)飞檐屋顶有利于 ①冬季房屋采光 ②形成美丽庄严的视觉效 果③泄水缓冲，保护房脚④防范火灾 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 优望 素养三分析聚落形成和发展的影响因素 气候温暖湿润 地形平坦 水源充足 土壤肥沃 适于耕作 自然条件 交通便利 自然资源丰富 生活习惯 历史因素 宗教信仰 社会经济条件 人口因素 经济水平 文化因素 优 例4 新考法探究学习世界各地的自然环境差异 很大，聚落的形态也各不相同，一些特色民居往 往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。 某学校地理社团开展了以“自然环境与聚落的形 成和发展的关系”为主题的探究学习。请你跟着 他们的探究过程，回答下列问题。 优 【探究过程】 探究一：水源对聚落的形成和发展的影响 300 100 200 时 200 300 100 C AA D 200 100 丽聚落一河流一100一等高线/米 比例尺1：50000 图1 优翼 (1)从水源角度分析，图1中A、B、C三个聚落分 布的共同特点是沿 分布，其中最有 可能发展成为较大聚落的是 优翼 探究二：地形对聚落的形成和发展的影响 图2 图3 (2)从地形角度分析，图1中A、B、C三个聚落的 共同特点是都分布在地形 (选填“平 坦”或“陡峭”)的地区。 优翼 (3)图2、图3分别为我国华北平原、云贵高原部 分地区聚落分布景观图，属于山地地区聚落 分布的是图 ,请从地形角度分析该地区 很难形成大面积团块状聚落的原因： 优 探究三：气候对聚落的形成和发展的影响 图4 图5 (4)气候对聚落的建筑影响明显。图4、图5分别是 东南亚地区的高脚屋和因纽特人居住的冰屋。 高脚屋是适应当地气候 的特点，冰屋主要是适应当地气候 的 特点。 优翼 【成果展示】 (5)探究可知，聚落的形成和发展受自然环境影 响很大，自然环境主要通过水源、 影响聚落的形成和发展。 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。