精品解析：山东省德州市宁津县2024-2025学年青岛版二年级下学期学习效果评估数学试题

2024－2025学年第二学期数学学科学习效果评估 二年级试题 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加这次学习回潮之旅。在这一段时间里，你肯定有又着许多新奇的发现和独特的体验。这又是你大显身手的好机会哟！我们相信，在这紧张而又愉快的时间里，你一定会有更好的表现。 一、口算。 二、仔细想，认真填。（第2题2分，其余每空1分，共26分） 1. 看图写数和读数。 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 2. ◻÷〇＝△……7，〇最小应是（ ），◻÷6＝△……☆，☆最大是（ ）。 3. （盘）……（个） （个）……（个） 4. 漆扇起源于中国，最早可追溯到4000多年前，东汉时期，扇子与漆器相结合，形成了漆艺扇子。某网店去年一年销售了6985把漆扇，横线上的数读作（ ），其中9在（ ）位上，表示（ ），这个数的近似数是（ ）。 5. 长方形和正方形都有（ ）条边，（ ）个角，所有的角都是（ ）。 6. 第27颗是（ ）色的。 7. 在（ ）里填上合适的长度单位。 （1）一支粉笔的长约为90（ ）。 （2）长江是我国第一大河，全长约6300（ ）。 8. 有23箱桃子，王叔叔每次最多能运7箱，至少要运（ ）次才能运完这些桃子。 9. 在下边的算式中：汉字“小”表示数字（ ）。“朋”表示数字（ ）、“友”表示数字（ ）。 10. 在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 7分米（ ）10厘米 5000＋300（ ）8000 1米－3分米（ ）9分米 37毫米＋53毫米（ ）8厘米 三、火眼金睛我会辨。（对的打“√”，错的打“×”。） 11. 100张1元人民币捆一沓（dá），这样的10沓就是1000元。（ ）。 12. 图中，纸条长5厘米。（ ） 13. 长方形和正方形剪一刀都可以得到两个完全相同的三角形。（ ） 14. 李亮的一步长53毫米。（ ） 四、精挑细选我会选。 15. 578中的“5”表示（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 16. 下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。 A. 5006 B. 5600 C. 5060 17. 如下图，估一估一杯黄豆有（ ）粒。 A. 300 B. 400 C. 600 18. 果园里种了138棵苹果树，比梨树多18棵，两种树一共多少棵？列式正确的是（ ）。 A. 138＋18 B. 138＋18＋138 C. 138－18＋138 19. 要计量从泰安到北京的路程用（　　）作单位比较合适。 A. 米 B. 分米 C. 千米 五、计算竞技场。 20. 竖式计算，带※的要验算。 256＋478＝ ※302－167＝ 60÷8＝ 842－686＋265＝ 642－186－365＝ 254＋329－107＝ 21. 看图列式计算。 22. 看图列式计算。 六、规范操作我能行。 23. 在方格中画一个边长4厘米的正方形和一个长3厘米、宽2厘米的长方形。（每小格边长代表1厘米） 24. 他们分别看到的是哪一面？动手连一连。 七、解决问题。（22分） 25. 小军暑假期间和妈妈出去游玩，收集了当地古镇的明信片，一共有42张。如果将它们平均赠送给8个小朋友，每个小朋友可以分到几张？还剩几张？ 26. “一捧泥土，万千世界”，这就是非遗泥塑的魅力所在。它承载着千年的历史记忆，凝聚了中华民族的独特智慧，用最质朴的材料塑造出丰富多彩的生命形态。泥塑店本来有457个泥塑，上周卖出去265个，又新做了188个，现在有多少个泥塑？ 27. 妈妈买一件上衣花143元，买了3双袜子花了18元，一件上衣比一双袜子贵多少元？ 28. 根据图完成下面的问题。 （1） 图形 画“正”字记录 数量（个） 三角形 正方形 长方形 圆 （2）数量最多的图形是（ ）。最少的图形是（ ）。圆形和长方形相差（ ）个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期数学学科学习效果评估 二年级试题 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加这次学习回潮之旅。在这一段时间里，你肯定有又着许多新奇的发现和独特的体验。这又是你大显身手的好机会哟！我们相信，在这紧张而又愉快的时间里，你一定会有更好的表现。 一、口算。 二、仔细想，认真填。（第2题2分，其余每空1分，共26分） 1. 看图写数和读数。 写作：（ ） 读作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 1708 ②. 一千七百零八 ③. 4306 ④. 四千三百零六 【解析】 【分析】算盘规则：梁上方一颗珠子代表5，梁下方一颗珠子代表1；标“个位”的那一档就是个位，往左依次是十位、百位、千位。 根据计数器上的珠子写数，个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百……哪一位上一个珠子也没有就表示“0”。据此从高位到低位依次写出各计数器所表示的数； 读数时从高位起千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间有一个0或几个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 【详解】算盘：千位上珠0颗下珠1颗表示1个千，百位上珠1颗下珠2颗表示7个百，十位上珠0颗下珠0颗表示0，个位上珠1颗下珠3颗表示8个一； 写作：1708，读作：一千七百零八 计数器：千位4颗珠子代表4个千，百位3颗珠子代表3个百，十位没有珠子写0，个位6颗珠子代表6个一。 写作：4306，读作：四千三百零六 2. ◻÷〇＝△……7，〇最小应是（ ），◻÷6＝△……☆，☆最大是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据有余数除法的性质，余数必须比除数小，除数必须比余数大。据此分别确定除数的最小值和余数的最大值。 【详解】〇＞7，〇最小为8。 ☆＜6，所以☆最大为5。 所以◻÷〇＝△……7，〇最小应是8，◻÷6＝△……☆，☆最大是5。 3. （盘）……（个） （个）……（个） 【答案】27÷6＝4……3；27÷4＝6……3 【解析】 【分析】从图上可得：一共有27个苹果，每盘装6个苹果，则需要几个盘子，还剩几个苹果。 一共有27个苹果，平均装在4个盘子里面，则每盘可以装几个苹果，还剩几个苹果。 【详解】由分析可得：27÷6＝4（盘）……3（个） 27÷4＝6（个）……3（个） 4. 漆扇起源于中国，最早可追溯到4000多年前，东汉时期，扇子与漆器相结合，形成了漆艺扇子。某网店去年一年销售了6985把漆扇，横线上的数读作（ ），其中9在（ ）位上，表示（ ），这个数的近似数是（ ）。 【答案】 ①. 六千九百八十五 ②. 百 ③. 9个百 ④. 7000 【解析】 【分析】读万以内的数，从高位读起，按照数位顺序读，千位上是几就读作几千，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几，中间有一个0或连续几个0，都只读一个零，末尾不管有几个0都不读； 根据万以内的数的数位顺序，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位；千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一； 求一个数的近似数，可以把这个数看作最接近的整十、整百或整千的数即可。 【详解】6985读作：六千九百八十五； 其中9在百位上，表示9个百； 6985接近7000，所以这个数的近似数是7000。 5. 长方形和正方形都有（ ）条边，（ ）个角，所有的角都是（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 直 【解析】 【分析】根据长方形和正方形的共有的特征：有4条边，4个角，都是直角；进行解答即可。 【详解】长方形和正方形都有4条边，4个角，都是直角。 【点睛】此题考查了正方形和长方形的特征。 6. 第27颗是（ ）色的。 【答案】白 【解析】 【分析】从图中可知，2颗白珠子和3颗黑珠子组成一组，先求出一组珠子的颗数；再用总颗数除以一组的颗数，所得的商是组数，余数是几就是一组中第几颗珠子，如果没有余数，就是一组中最后一颗珠子。据此解答。 【详解】2＋3＝5（颗） 27÷5＝5（组）……2（颗） 所以，第27颗是白色的。 7. 在（ ）里填上合适的长度单位。 （1）一支粉笔的长约为90（ ）。 （2）长江是我国第一大河，全长约6300（ ）。 【答案】（1）毫米##mm （2）千米##km 【解析】 【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米等，1千米就大约是跑道长度的2圈半，1米大约是家里餐桌的高度，1分米大约是一个成年人手掌的宽度，1厘米大约是1个指甲盖面的长度，身份证的厚度大约是1毫米，据此解答。 【小问1详解】 一支粉笔的长约为90毫米。 【小问2详解】 长江是我国第一大河，全长约6300千米。 8. 有23箱桃子，王叔叔每次最多能运7箱，至少要运（ ）次才能运完这些桃子。 【答案】4 【解析】 【分析】有23箱桃子，王叔叔每次最多能运7箱，用23除以7，根据有余数除法的结果判断运的次数，若有余数则运的次数为商加1，若无余数则运的次数为商。 【详解】23÷7＝3（次）……2（箱） 3＋1＝4（次） 所以至少要运4次才能运完这些桃子。 9. 在下边的算式中：汉字“小”表示数字（ ）。“朋”表示数字（ ）、“友”表示数字（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 8 ③. 6 【解析】 【分析】从个位入手，个位可以是1或6，当个位是1时，十位两个相同的数加起来不可能是7（同理百位也是如此），所以排除个位是1；当个位是6时，6＋6＝12，向十位进1；十位上，朋×2＋1的末尾是7，则朋只能是8，8×2＋1＝16＋1＝17，向百位进1；百位上，小×2＋1的末尾是7，无需进位，小只能是3，据此解答即可。 【详解】根据分析可知，汉字“小”表示数字3，“朋”表示数字8，“友”表示数字6。 10. 在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 7分米（ ）10厘米 5000＋300（ ）8000 1米－3分米（ ）9分米 37毫米＋53毫米（ ）8厘米 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】（1）根据1分米 ＝10厘米进行单位换算，再比较左右两边大小； （2）将5000加300进行口算，再比较左右两边大小； （3）根据1米＝10分米进行单位换算，计算左边算式，再比较左右两边大小； （4）两位数加两位数： 相同数位对齐，即个位对个位，十位对十位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。计算左边算式，再根据1厘米＝10毫米进行单位换算，最后比较左右两边大小。 【详解】（1）1分米＝10 厘米，7分米＝70厘米，所以7分米＞10厘米。 （2）5000＋300＝5300 ，5300＜8000，故 5000＋300＜8000。 （3）1米＝10分米， 10分米－3分米＝7分米， 7分米＜9分米，所以1米－3分米＜9分米。 （4）37毫米＋53毫米＝90毫米， 1厘米＝10毫米，90毫米＝9厘米，9厘米＞8厘米，所以37毫米＋53毫米＞8厘米。 三、火眼金睛我会辨。（对的打“√”，错的打“×”。） 11. 100张1元人民币捆一沓（dá），这样的10沓就是1000元。（ ）。 【答案】√ 【解析】 【分析】100张1元人民币捆一沓，100张1元为100元，将10个100相加可求得10沓的总金额，和题目给出的数值对比即可判断。 【详解】100张1元人民币为100元，10个100就是1000，所以这样的10沓就是1000元，原说法正确。 故答案为：√ 12. 图中，纸条长5厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】测量物体长度时，如果物体左端没有对齐尺子的0刻度，要用右端对齐的刻度减去左端对齐的刻度，得到物体的实际长度。 【详解】5−3＝2（厘米） 纸条实际长为2厘米，不是5厘米。 故答案为：× 13. 长方形和正方形剪一刀都可以得到两个完全相同的三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】长方形和正方形沿对角线剪一刀，就能得到两个完全相同的三角形，据此解答。 【详解】根据分析可知，长方形和正方形剪一刀都可以得到两个完全相同的三角形，原题意正确。 故答案为：√ 14. 李亮的一步长53毫米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【详解】53毫米大约是5厘米，人的一步长不可能5厘米，所以判断错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 四、精挑细选我会选。 15. 578中的“5”表示（ ）。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】C 【解析】 【分析】在三位数中，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，由此解答。 【详解】578中的“5”在百位上，表示5个百。 A．表示5个一，不符合题意； B．表示5个十，不符合题意； C．表示5个百，符合题意。 16. 下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。 A. 5006 B. 5600 C. 5060 【答案】B 【解析】 【分析】读数时，从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。 【详解】A．5006读作：五千零六，读了一个“零”，不符合题意； B．5600读作：五千六百，一个“零”也没读，符合题意； C．5060读作：五千零六十，读了一个“零”，不符合题意。 故答案为：B 17. 如下图，估一估一杯黄豆有（ ）粒。 A. 300 B. 400 C. 600 【答案】C 18. 果园里种了138棵苹果树，比梨树多18棵，两种树一共多少棵？列式正确的是（ ）。 A. 138＋18 B. 138＋18＋138 C. 138－18＋138 【答案】C 【解析】 【分析】先求出梨树的棵数，即用苹果树的棵数减18棵，再将梨树和苹果树的棵数相加，即可求出两种树的总棵数。 【详解】138－18＋138 ＝120＋138 ＝258（棵） 所以，列式正确的是138－18＋138。 19. 要计量从泰安到北京的路程用（　　）作单位比较合适。 A. 米 B. 分米 C. 千米 【答案】C 【解析】 【详解】略 五、计算竞技场。 20. 竖式计算，带※的要验算。 256＋478＝ ※302－167＝ 60÷8＝ 842－686＋265＝ 642－186－365＝ 254＋329－107＝ 【答案】；；； ；； 【解析】 【分析】三位数加三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。百位数字相加，同样要加上十位进位的数字。 三位数减三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位减起，个位上的数字相减。十位数字相减，同时考虑个位是否有借位情况。百位数字相减，也要考虑十位是否有借位情况，根据差＋减数＝被减数，进行验算即可。 两位数除以一位数，如果被除数十位上的数字大于或等于除数，商是两位数；如果被除数十位上的数字小于除数，商是一位数；据此解答。 【详解】256＋478＝734 302－167＝135 60÷8＝7……4 验算： 842－686＋265＝421 642－186－365＝91 254＋329－107＝476 21. 看图列式计算。 【答案】（本） 【解析】 【分析】图意是科技书465本，故事书比科技书多158本，故事书有多少本？用科技书的本数加上故事书比科技书多的本数可算得故事书的本数。 【详解】（本） 22. 看图列式计算。 【答案】480－98＋480＝862（人） 【解析】 【分析】根据图意，先求出女生的人数，再把男生和女生的人数相加。 【详解】已知男生有480人，女生比男生少98人，求男生和女生一共的人数。列式为： 480－98＋480＝862（人） 男生和女生一共有862人。 六、规范操作我能行。 23. 在方格中画一个边长4厘米的正方形和一个长3厘米、宽2厘米的长方形。（每小格边长代表1厘米） 【答案】 【解析】 【分析】长方形相对的两条边长度相等，每个角都是直角；正方形4条边长度都相等，4个角都是直角；因为方格图中每小格边长代表1厘米，所以边长是几厘米，就画出几小格； 画正方形时，先画一条长4小格的线段，再以这条线段的两端为端点，沿竖直方向分别画出长4小格的两条线段（两条线段方向一致），再连接这两条线段的另外一个端点； 画长方形时，先画一条长3小格的线段，再以这条线段的两端为端点，沿竖直方向分别画出长2小格的两条线段（两条线段方向一致），再连接这两条线段的另外一个端点。 【详解】图略 24. 他们分别看到的是哪一面？动手连一连。 【答案】 【解析】 【分析】观察图片可知：面对房子侧面，看不到房子的门，所以看到的是； 则看到的是房子的正面，能看到房子的门，所以看到的是； 看到的是房子的上面，只能看到房顶，所以看到的是，据此连线即可。 【详解】略 七、解决问题。（22分） 25. 小军暑假期间和妈妈出去游玩，收集了当地古镇的明信片，一共有42张。如果将它们平均赠送给8个小朋友，每个小朋友可以分到几张？还剩几张？ 【答案】5张；2张 【解析】 【分析】根据题意可知：用总数除以平均赠送给的小朋友的数量求出商和余数，商为每个小朋友可以分到的数量，余数为还剩的数量。 【详解】42÷8＝5（张）……2（张） 答：每个小朋友可以分到5张，还剩2张。 26. “一捧泥土，万千世界”，这就是非遗泥塑的魅力所在。它承载着千年的历史记忆，凝聚了中华民族的独特智慧，用最质朴的材料塑造出丰富多彩的生命形态。泥塑店本来有457个泥塑，上周卖出去265个，又新做了188个，现在有多少个泥塑？ 【答案】380个 【解析】 【分析】计算现在的泥塑数量，需用原有的数量减去卖出的数量，再加上新做的数量，据此解答。 【详解】457－265＋188 ＝192＋188 ＝380（个） 答：现在有380个泥塑。 27. 妈妈买一件上衣花143元，买了3双袜子花了18元，一件上衣比一双袜子贵多少元？ 【答案】137元 【解析】 【分析】用18除以3求出一双袜子的价格，再用上衣的价格减去一双袜子的价格得到结果，据此解答。 【详解】（元） （元） 答：一件上衣比一双袜子贵137元。 28. 根据图完成下面的问题。 （1） 图形 画“正”字记录 数量（个） 三角形 正方形 长方形 圆 （2）数量最多的图形是（ ）。最少的图形是（ ）。圆形和长方形相差（ ）个。 【答案】（1） 图形 画“正”字记录 数量（个） 三角形 正 7 正方形 一 1 长方形 2 圆 正一 6 （2） ①. 三角形 ②. 正方形 ③. 4 【解析】 【分析】（1）按顺序逐个统计每种图形的数量，用“正”字记录（每一笔代表1个，一个完整“正”字代表5个）； （2）比较数量的大小，确定最多和最少的图形；用减法计算圆形与长方形的数量差。 【小问1详解】 图形 画“正”字记录 数量（个） 三角形 正 7 正方形 一 1 长方形 2 圆 正一 6 【小问2详解】 ，三角形数量最多，正方形数量最少； （个），圆形比长方形多4个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $