1.1 地球的自转和公转 课件 2026-2027学年高二上学期地理人教版选择性必修一

该高中地理课件聚焦地球自转和公转的一般特点、速度变化规律、黄赤交角及太阳直射点移动规律，通过课前基础认知（填空、微思考）搭建预习支架，课堂重难突破用对比表格整合自转公转异同，结合情境体验衔接应用，形成“基础认知—规律分析—实践应用”的学习脉络。 其亮点在于以综合思维为核心，通过对比表格（自转公转速度、周期对比）和方法归纳（方向、近日点判断方法）构建知识体系，结合地理实践力培养，如分析文昌发射中心纬度对自转线速度的影响。学生能在对比分析和实际问题解决中深化理解，教师可依托结构化资料提升教学效率。

第一章第一节　地球的自转和公转 1.掌握地球自转和公转的一般特点、黄赤交角的概念及大小,培养地理实践力 2.理解地球自转和公转速度的变化规律,解决实际应用问题,培养综合思维和地理实践力 3.结合黄赤交角分析太阳直射点的移动规律及特点,培养综合思维及地理实践力 目 标 素 养 知 识 概 览 一、地球的自转 1.概念 地球绕其自转轴的旋转运动。 2.绕转中心 　地轴　,其北端始终指向　北极星　附近。  课前·基础认知 3.方向 4.周期 5.速度 角速度:地球表面除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相等,约为　15°　每时,极点为　0　。  线速度:由赤道向两极　递减　,极点为　0　。  微思考1 在地球上,纬度相同的不同地点的自转线速度一定相同吗? 提示:不一定。自转线速度还受到海拔的影响,纬度相同的不同地点,海拔越高,自转线速度越快。 二、地球的公转 1.概念 地球绕　太阳　的运动。  2.特征 (1)方向:　自西向东　。  (2)周期。 (3)轨道:近似正圆的　椭圆　轨道,太阳位于椭圆的一个　焦点　上,每年的1月初,地球距离太阳最近,这个位置叫近日点;每年的　7月初　,地球距离太阳最远,这个位置叫远日点。 (4)速度。 微思考2 北极熊每年能比南极的企鹅多晒几天太阳,你知道其中的原因吗? 提示:这主要是由地球绕日公转速度随日地距离不同而略有变化造成的。在(北半球)夏半年,公转速度较慢,用时较多;而(北半球)冬半年公转速度较快,用时较少。 三、黄赤交角及其影响 1.产生 (1)过地心并与地轴　垂直　的平面——赤道平面。  (2)地球　公转　轨道平面——黄道平面。  2.度数:目前是　23°26'　,等于回归线的度数。  3.太阳直射点的变化:由于黄赤交角的存在,地球在公转轨道的位置不同,地表接受太阳垂直照射的点是有变化的,具体变化如下图所示。 一 地球自转和公转运动的特征比较 重难归纳 1.地球自转和公转运动的相同点 课堂·重难突破 2.地球自转和公转运动的不同点 运动形式 自转 公转 概念 绕地轴的旋转运动 绕太阳的运动 运动周期 恒星日(23时56分4秒) 恒星年(365日6时9分10秒) 太阳日(24时) 回归年(365日5时48分46秒) 运动形式 自转 公转 速度 角速度 地球表面除南北两极点外,各地都相等,约为15°每时 平均每天约59' 近日点 (1月初) 快,远日点(7月初)慢 线速度 因纬度而异,自赤道 (1 670 km/h)向两极(0)递减 平均每秒约30千米 关系 赤道平面与黄道平面(地球公转轨道平面)目前存在23°26'的交角(黄赤交角) 方法归纳 (1)地球自转方向的判断方法。 ①常规方法:地球自转方向是自西向东。 ②极点法:从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。 ③经度法:东经增大的方向是地球自转方向,西经减小的方向是地球自转方向。 ④海陆法:根据大洲和大洋的排列也可判断地球自转方向。如沿某一纬线,在陆地上从欧洲到亚洲的方向,或在海洋中从印度洋到太平洋的方向,就是地球自转方向。 (2)近日点、远日点的判断方法。 ①从日期判断:每年1月初,地球位于近日点附近,每年7月初,地球位于远日点附近。 ②从地球公转速度判断:地球在近日点附近时,公转速度(线速度、角速度)较快,在远日点附近时,公转速度则较慢。 ③从地球公转轨道的长轴和短轴判断:近日点和远日点位于长轴两端,距离太阳最近的点为近日点,反之为远日点。 ④从直射位置判断:连接太阳和地球的中心,观察太阳直射的位置,若直射南回归线附近则位于近日点附近,若直射北回归线附近则位于远日点附近。 ⑤从节日角度判断:元旦时地球靠近近日点,建党节时地球靠近远日点。 (3)地球自转线速度的影响因素。 ①纬度因素:纬度越高,地球自转线速度越慢。南北纬60°纬线上的地球自转线速度约为赤道上的一半。赤道处纬线圈最长,自转线速度最快。 ②海拔因素:同一纬度,海拔越高,地球自转线速度越快。 北京时间2024年11月15日23时13分,搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,约10分钟后,天舟八号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道,之后飞船太阳能帆板顺利展开,发射取得圆满成功。后续,天舟八号货运飞船与在轨运行的空间站组合体进行交会对接。天舟八号货运飞船装载了航天员在轨驻留消耗品、推进剂、应用实(试)验装置等物资,并为神舟十九号航天员乘组送去蛇年春节的“年货”。 (1)比较太原、酒泉、西昌、文昌卫星发射中心地球自转角速度的大小。 (2)与太原、酒泉、西昌卫星发射中心相比,文昌卫星发射中心选址建设的最突出优势条件是什么? (3)天舟八号货运飞船发射时,地球在公转轨道上的位置及地球公转的线速度如何变化? 提示:(1)均相等,约为15°/h。 (2)文昌卫星发射中心选址建设最突出的优势条件是纬度低,地球自转线速度大,可以加大发射的推动力,提升火箭的运载能力,还可以节省燃料和成本。 (3)地球向近日点靠近,地球公转的线速度逐渐变快。 典例剖析 读地球自转线速度随纬度变化图(图1)和地球公转线速度变化图(图2),完成下列各题。 图1 图2 (1)图1中M点的纬度和图2中N点的月份分别是(　　) A.30°、1月份 B.60°、7月份 C.60°、1月份 D.30°、7月份 (2)当公转线速度为N时(　　) A.自转线速度变快 B.自转线速度变慢 C.公转角速度最快 D.公转角速度最慢 答案:(1)B　(2)D 解析:M处自转线速度约为赤道上的一半,为南北纬60°;当地球公转线速度为N时,公转线速度最慢,公转角速度也最慢,地球处于远日点,为7月初。 学以致用 下图为地球自转线速度示意图,R、T两地在同一纬线上。读图,完成下列各题。 (1)图示区域所在的半球位置和纬度位置分别是(　　) A.南半球、低纬度 B.北半球、中纬度 C.南半球、中纬度 D.北半球、高纬度 (2)R地的地形最有可能是(　　) A.丘陵 B.高原 C.山地 D.洼地或盆地 答案:(1)A　(2)D 解析:第(1)题,依据地球自转线速度由赤道向南北两极递减,可判断图示区域位于南半球。赤道上的线速度为1 670 千米/时,30°纬线上的线速度为1 447千米/时,60°纬线上的线速度为837千米/时,由此判断该区域位于0°—30°纬线,即在低纬度。第(2)题,R地线速度小于1 480千米/时,比同纬度的T地线速度小,故该地自转半径偏小,地势较低,为洼地或盆地。 二 黄赤交角与太阳直射点的移动 重难归纳 1.黄赤交角的特点 黄赤交角的特点,可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变”。 黄赤交角的特点 含义 “一轴、 两面、 三角度” 一轴 地轴(地球的自转轴,与赤道平面垂直) 黄道平面 地球公转轨道平面 赤道平面 过地心并与地轴垂直的平面 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的交角,目前为23°26' 地轴与黄道 平面的夹角 与黄赤交角互余,为66°34' 地轴与赤道 平面的夹角 90° 黄赤交角的特点 含义 “三个基 本不变” 地轴指向 地球在公转过程中,地轴的空间指向基本不变,北极始终指向北极星附近 黄赤交 角大小 黄赤交角的大小基本不变,目前是23°26' 运动方向 地球运动的方向不变,总是自西向东 特别提醒 (1)黄赤交角的大小决定了太阳直射的范围。 (2)黄赤交角的度数=南北回归线的纬度数=太阳直射点能达到的最北、最南纬度数。 (3)极圈的度数=90°-黄赤交角的度数。 (4)若黄赤交角增大,则热带范围增大,温带范围减小,寒带范围增大。 2.太阳直射点的位置和移动规律 地球公转过程中,黄赤交角的存在和地轴的空间指向不变,引起了太阳直射点纬度位置的周年变化,即太阳直射点的回归运动。如下图所示。 济南(北纬36°40',东经117°00')某中学地理社团的同学于二分二至四个节气当天正午时分测量了学校旗杆影子的长度,并从甲节气开始依次绘制了各节气旗杆影长示意图。图示如下: (1)判断济南甲、乙、丙、丁四个节气的名称。 (2)分析甲→乙→丙→丁太阳直射点的移动规律。 提示:(1)夏至日时,太阳直射北纬23°26',济南此时距离太阳直射点最近,旗杆影子最短,因此丁是夏至;冬至日时,太阳直射南纬23°26',济南此时距离太阳直射点最远,旗杆影子最长,因此乙是冬至;再结合二十四节气的分布规律,推出甲是秋分,丙是春分。 (2)太阳直射点的移动规律为甲(赤道)→乙(南纬23°26')→丙(赤道)→丁(北纬23°26')。 典例剖析 2024年8月27日至8月29日,中国地理信息产业协会主办的2024中国地理信息产业大会在云南昆明召开。读图,完成下列各题。 图1 图2 (1)会议召开期间,地球在公转轨道上的位置位于图2中的 (　　) A.a和b之间 B.b和c之间 C.c和d之间 D.d和a之间 (2)根据图1分析,会议召开期间,太阳直射点的运动情况为 (　　) A.太阳直射点在①和②之间且向北运动 B.太阳直射点从③处向南运动 C.太阳直射点在②和③之间且向南运动 D.太阳直射点从④处向北运动 B C 解析:第(1)题,2024年8月27日至8月29日,中国地理信息产业协会主办的2024中国地理信息产业大会在云南昆明召开。图2中,a表示春分,b表示夏至,c表示秋分,d表示冬至。8月份处于夏至与秋分之间,地球在公转轨道上的位置位于图2中的b和c之间。第(2)题,图1中①表示春分,②表示夏至,③表示秋分,④表示冬至。会议召开期间,即8月27—29日,太阳直射点位于②和③之间且向南运动。 学以致用 下图中,XOY为地轴,MN为赤道,EF、E'F'为回归线,ST、S'T'为极圈。读图,完成下列各题。 (1)图中表示黄赤交角的是(　　) A.∠XOF B.∠TOF C.∠FON D.∠TON (2)若黄赤交角增大,图中哪些度数将增大?(　　) A.∠XON B.EF的纬度 C.ST的纬度 D.∠XOF (3)若此时为北半球夏至日,则太阳光线与图中的哪条线平行? (　　) A.MN B.EF C.E'F D.XY 答案:(1)C　(2)B　(3)C 解析:第(1)题,图中MN为赤道平面,E'F为黄道平面,所以∠MOE'或∠FON表示黄赤交角。第(2)题,若黄赤交角增大,则南北回归线的度数增大,即图中EF和E'F'的纬度数将增大。第(3)题,若此时为北半球夏至日,则太阳直射北回归线,而太阳光线的延长线还应经过地心,即太阳光线与图中E'F平行。 读下图,完成第1~2题。 随堂训练 1.如果该图是从极地上空俯视地球,则甲地位于乙地的(　　) A.东南方 B.西南方 C.东北方 D.西北方 2.下列关于图中甲、乙两地的叙述,正确的是(　　) A.自转线速度甲地小于乙地 B.自转角速度甲地小于乙地 C.甲、乙两地自转线速度相同 D.以上都不对 答案:1.B　2.A 解析:第1题,地球自转呈顺时针,说明该图为以南极点为中心的俯视图。结合地球自转方向和南极点的位置可判断甲地位于乙地的西南方。第2题,甲地纬度高于乙地,自转线速度较小;两地自转角速度相同。 读地球公转示意图,完成第3~5题。 3.地球自转方向及在图中的公转方向是(　　) A.向东,顺时针 B.向东,逆时针 C.向西,顺时针 D.向西,逆时针 4.春分点地球公转速度(　　) A.小于秋分点且逐渐减慢 B.小于秋分点且逐渐加快 C.大于秋分点且逐渐减慢 D.大于秋分点且逐渐加快 5.图中甲(太阳直射点)地位于(　　) A.东半球 B.西半球 C.北半球 D.南半球 答案:3.A　4.C　5.D 解析:第3题,地球自转方向是自西向东;根据图中近日点、远日点与二至点的关系,可确定地球公转方向为顺时针。第4题,相较于秋分点,地球在春分点更靠近近日点,公转速度更快;经过春分点后地球向远日点运行,公转速度减慢。第5题,地球在近日点附近,位于冬至到春分之间,太阳直射点位于南半球;东西半球无法确定。 6.读图,完成下列各题。 (1)写出太阳直射点移动路线上B、C、D三处的北半球节气名称和太阳直射点所在的纬线名称。 B　　　　　　;C　　　　 　　　;D　　　　　　　。  (2)写出∠α的度数、表示的含义以及存在的意义。 (3)太阳直射点经过C处后的运动方向为向　　　　　(填“南”或“北”),经过D处后的运动方向为向　　　　(填“南”或“北”)。 (4)当黄赤交角变大时,热带的范围会　　　　　(填“变大”或“变小”),温带的范围会　　　　　(填“变大”或“变小”)。  答案:(1)夏至,北回归线　秋分,赤道　冬至,南回归线 (2)23°26'。黄赤交角。造成太阳直射点在地球南、北回归线之间做往返运动。 (3)南　北 (4)变大　变小  解析:第(1)题,根据太阳直射点的移动判断出B、C、D三处的北半球节气名称和太阳直射点所在的纬线名称。第(2)题,读图可知,∠α为黄赤交角,目前的黄赤交角是23°26'。由于黄赤交角的存在,太阳直射点在南、北回归线之间做往返运动。第(3)题,由C、D两处的节气判断太阳直射点的移动方向。第(4)题,根据黄赤交角与回归线及极圈的纬度关系,确定当黄赤交角变化时,地球上五带的范围变化情况。 $