第三章 物态变化 单元练习- 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“物态变化”章节，通过生活情境、实验探究及图像分析，全面覆盖温度、熔化凝固、液化汽化等核心知识点，适配单元复习，强化物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|温度概念、熔化条件、液化现象、沸腾特点|结合生活情境（如“冷气”“热气”辨析）、实验现象分析（镓勺子熔化）| |填空题|5|凝固放热、蒸馏原理、水循环物态变化、晶体凝固图像|联系实际应用（酿酒蒸馏）、自然现象（水循环）| |实验题|2|水沸腾实验、物质熔化规律探究|突出科学探究（器材组装、现象观察、数据处理），培养科学思维（图像分析）|

第三章 物态变化 一、单选题 1．下列说法正确的是（     ） A．0℃的冰比0℃的水冷 B．洗热水澡时，洗澡水的适宜温度约40℃ C．正常情况下，人的体温约为35℃ D．-6℃读作“摄氏零下6度” 2．将某种金属制成的勺放入15℃的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入45℃的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是（　　） A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃ 3．小丁吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（   ） A．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 4．如图所示的四个实验情境，下列说法正确的是（　　） A．图甲，逐渐抽出玻璃罩内空气，闹钟的铃声逐渐减小，实验表明真空不能传声 B．图乙，用力敲击音叉，音叉发出很大声音，乒乓球被弹开较大幅度，说明音调与频率有关 C．图丙，将自制温度计放入盛有热水的水槽中，细管中液面上升，细管越粗，液面上升越高 D．图丁，研究鼓声是由鼓面振动产生，用到的研究方法与图乙中用到的研究方法相同 5．小明在教室内（室温约25℃）用镓做成的勺子表演魔术。如图，他用手捏勺柄一会儿，勺子从手捏处弯了，小明手上沾有部分液体镓。则镓的熔点可能是（　　） A．5℃ B．30℃ C．45℃ D．80℃ 6．如图，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，同时观察到易拉罐底部会出现白霜。下列说法正确的是（　　） A．冰块加入盐，可以提高冰的熔点 B．冰与盐水混合物的温度高于0℃ C．实验过程中，发生了凝固和升华现象 D．实验过程中，发生了熔化和凝华现象 7．如图是甲、乙两种物质的熔化图像，下列说法不正确的是（　　） A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B．甲物质熔化过程中吸收热量温度不断升高 C．乙物质的凝固点为210℃ D．乙物质熔化过程中吸收热量但温度不变 8．小李用图1所示装置观察水的沸腾，正确实验并采集数据后，绘制出如图2所示的图像。关于本实验，下列说法正确的是（　　） A．内水不需要吸收热量 B．杯口的“白气”是蒸发形成的 C．水面上方气压低于标准大气压 D．水沸腾时温度保持不变 二、填空题 9．北方寒冷的冬天，居民楼的窗子玻璃上会结“冰花”，当拿起湿抹布去擦时，抹布却因_______（填物态变化名称）粘在了玻璃上，此过程需要_______（选填“吸热”或“放热”）。 10．蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程中的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒糟，酒糟经过该装置后变为酒精含量更高的白酒，已知在标准大气压下，酒精沸点比水低。蒸馏时，随着温度的上升，烧瓶内的______先沸腾，蒸汽在冷凝器处，遇冷______，得到酒精含量更高的白酒。 11．假设冬天、夏天室温都是相同的。夏天晴朗的中午，从室外走到室内，感觉到很________；冬天寒冷的早晨，从室外走到室内，感觉到很________。（前两空都选填“凉爽”或“温暖”）。 12．如图是大自然中水循环的示意图。江、河、湖、海以及地表的水不断蒸发，当水蒸气升入高空时，温度降低液化成小水滴或_________成小冰晶，这就形成了云；它们在下落过程中，小冰晶______成小水滴，落到地面，就形成了雨（均填物态变化名称）。 13．如图所示，为某物质温度随时间变化的图像，该物质为__________体（选填“晶”“非晶”或“融”），其凝固点为__________℃，该物质在5~10 min内处于__________状态。 三、实验题 14．在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了实验。 （1）图甲中组装器材的顺序是___________（选填“从上至下”或“从下至上”）。实验进行一段时间后，温度计的示数如图甲所示，则烧杯中的水温为___________； （2）如图乙所示，同学们观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的___________散发到空气中。由此可见，沸腾是液体内部和表面同时发生的___________（选填“剧烈”或“缓慢”）汽化现象； （3）实验中同学们发现，水沸腾前每加热2min温度升高3℃，则图丙中水的沸点___________℃。实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会，这___________（选填“能”或“不能”）说明水沸腾时不需要吸热。 15．在“探究物质熔化时温度的变化规律”的实验中，有A、B两种物质，实验装置如图甲： (1)实验中使用的温度计是根据________原理制成的；熔化过程是________过程（吸热或放热）。 (2)如图乙、丙所示，是小明绘制的A和B的熔化图像，由图像可知物质________（填“A”或“B”）是晶体，判断的依据是________； (3)根据A和B的熔化图像分析可知，在时A物质处于________状态； (4)实验中为了减少从开始加热到熔化所用的时间，可以采取的措施是________（写出一种即可）。 (5)实验中采用“水浴法”加热的好处有：__________。（一点即可） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】A．温度是表示物体冷热程度的物理量，0℃的冰与0℃的水温度相同，冷热程度一致，故A错误； B．人体正常体温约37℃，洗澡水适宜温度略高于体温，约40℃，故B正确； C．正常情况下人的体温约为37℃，故C错误； D． -6℃读作“零下6摄氏度”（或“负6摄氏度”），单位为整体不可拆分表述，故D错误。 故选B。 2．B 【详解】金属属于晶体，其温度达到熔点并且继续吸热时，金属就会熔化。根据题目表述此金属的熔点在15℃到45℃之间，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气，在上升过程中，遇到温度较低的空气液化成的小水珠；所以它们的本质是相同的，都属于液化现象，都要放出热量。故ABD错误，C正确。 故选C。 4．D 【详解】A．图甲，玻璃罩内的空气减少，声音逐渐减小，由此实验可推理得到真空不能传声，这个结论不能直接由实验得出，故A错误； B．图乙，用力敲击音叉，乒乓球被弹开较大幅度，音叉振动幅度变大，声音变大，这说明响度与振幅有关，故B错误； C．图丙，如果出现细管中液面上升，说明自制温度计中的水发生膨胀，是根据液体热胀冷缩的性质，细管越粗，液面上升越低，故C错误； D．图丁，研究鼓声是由鼓面振动产生，因为振动鼓面的振动不明显，运用转化法，通过鼓面上纸屑的振动可以得出结论，而图乙中，音叉的振动也不明显，也是运用转化法，通过乒乓球被弹开的幅度可以得到音叉振动的幅度，故两个实验用到的研究方法相同，故D正确。 故选D。 5．B 【详解】勺子从手捏处弯了，而小明手上沾有部分液体，是因为勺子在手捏的位置熔化了，说明手的温度高于镓的熔点，而勺子在室温下没有熔化，说明镓的熔点高于室温，人体的正常温度为36.5-37.2℃，故镓的熔点大约在25-37℃之间，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6．D 【详解】AB． 用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，同时观察到易拉罐底部会出现白霜，说明此时的温度很低，冰块加入盐，会降低冰的熔点，即冰与盐水混合物的温度低于0℃，故AB错误； CD．将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,冰会熔化，而熔化吸热导致易拉罐的温度很低，空气中的水蒸气遇冷凝华变为小冰晶形成白霜，故C错误，D正确。 故选D。 7．A 【详解】A．由图像可知，甲吸收热量，温度升高，没有固定的熔点，为非晶体；乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体，故A错误，符合题意； B．由图像可知，甲物质在熔化过程，不断吸收热量，温度升高，故B正确，不符合题意； C．由图可知，乙在2~4min处于熔化过程中，熔点为210℃，故凝固点为210℃，故C正确，不符合题意； D．晶体的熔化特点：晶体在熔化的过程中吸收热量，但温度保持不变，乙物质2~4min处于熔化过程中，熔化过程中吸收热量但温度不变，故D正确，不符合题意。 故选A。 8．C 【详解】A．由图像可知，水在内是沸腾状态，不断吸收热量，温度保持不变，故A错误； B．杯口的“白气”是水蒸气液化形成的，故B错误； C．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高，1标准大气压下水的沸点是，而实验中水的沸点是，所以水面上方的气压小于1标准大气压，故C正确； D．由图像可知，水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，所以此时水的沸点是，故D错误。 故选C。 9． 凝固 放热 【详解】[1][2]湿抹布上有较多的水，当水遇到温度很低的玻璃时，水遇冷发生了凝固现象，使抹布粘在了玻璃上，凝固需要放热。 10． 酒精 液化 【详解】[1]液体沸腾需要达到沸点后继续吸热，由于酒精沸点比水低，加热升温过程中，温度会先达到酒精的沸点，因此烧瓶内酒精先沸腾。 [2]酒精蒸气进入冷凝器后遇冷，从气态变为液态，这个物态变化过程是液化，液化后收集得到高酒精含量的白酒。 11． 凉爽 温暖 【详解】[1][2]皮肤对物体冷热程度的判断，受“对比”的影响：夏天室外很热，所以走到室内感觉到很凉爽；冬天室外很冷，所以从室外走到室内感觉到很温暖。 12． 凝华 熔化 【详解】[1]水蒸气直接变成小冰晶，物质从气态直接变为固态，属于凝华现象。 [2]小冰晶变成小水滴，物质从固态变为液态，属于熔化现象。 13． 晶 80 固液共存 【详解】[1]由图可见，图像上有一段与时间轴平行的直线段BC，表示该物质在凝固过程中不断放热，温度保持不变，因此该物质为晶体。 [2]该物质的凝固过程温度保持在80℃不变，因此其凝固点为80℃。 [3]该物质的凝固过程是BC线段，其对应的时间为5~10min，而晶体在凝固过程中处于固液共存态，因此该物质在5~10 min内处于固液共存态。 14． 从下至上 94℃ 水蒸气 剧烈 99 不能 【详解】（1）[1]在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置；又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“从下至上”安装实验装置。 [2]温度计进行读数时，看清楚量程、分度值，图中的从90℃到100℃间隔十个小格，说明分度值为1℃，对应示数为94℃。 （2）[3]当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，水沸腾的过程中吸收热量，温度都是保持不变。 [4]根据沸腾的知识和实验现象可知，沸腾是在液体的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 （3）[5]因为水沸腾前每加热2min温度升高3℃，所以加热6min水升高的温度 由图象可知，水的沸点 [6]撤去酒精灯，由于石棉网的温度高于水的沸点，继续吸热，所以水不会立即停止沸腾，不能说明水沸腾时不需要吸热。 15．(1) 液体热胀冷缩 吸热 (2) A 在熔化过程中温度保持不变 (3)固液共存 (4)适当减少水量 (5)使试管中的物质受热均匀 【详解】（1）[1]实验室用的温度计一般为液体温度计，液体温度计利用液体的热胀冷缩制成的。 [2]固体熔化时要吸收热量，故熔化过程是吸热过程。 （2）[1][2]由图像可知物质A是晶体，判断的依据是熔化过程中温度保持不变。从图乙可以看出，A物质在加热到一定温度后，虽然继续吸热，但温度在一段时间内保持恒定，这是晶体熔化的典型特征。而非晶体B在熔化过程中温度持续上升，没有固定的熔点。 （3）4~10min时A物质正在经历熔化过程，固体部分逐渐减少，液体部分逐渐增多，但温度保持不变，直到完全熔化。在第5min时A物质处于固液共存态。 （4）实验中为了减少加热时间，可以减少水量，让水温升高快些。 （5）采用水浴法加热的主要作用是使固体受热均匀。通过水作为传热介质，能够避免酒精灯直接加热造成的局部温度过高，确保样品各部分温度均匀上升，便于准确观测温度变化规律。同时水浴法能使被加热的物质缓慢升温，有利于捕捉晶体熔化时的温度变化。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $