精品解析:河北省保定市安新县2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题

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2026-08-31
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2024—2025学年度第一学期期中教学质量监测九年级历史 注意事项: 1.满分60分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。 一、选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. □□是古埃及政治和宗教的最高领袖,他们被认为是神灵的化身,神庙内设有□□的神殿,用于举行□□加冕和其他政治仪式。“□□”应是( ) A. 总统 B. 法老 C. 天皇 D. 皇帝 2. 下面两幅图片所示人物作出的共同贡献是,都有利于古代希腊( ) 苏格拉底 伯里克利 A. 民主政治全面普及 B. 古典哲学持续繁荣 C. 社会的进步与发展 D. 国家版图不断扩大 3. 为了实现自己征服世界、建立帝国的野心,亚历山大把目光放在了波斯帝国身上。当时的波斯帝国拥有辽阔的领土和源源不断的财富。为了获取财富,实现奴化波斯帝国的野心,亚历山大决定东征。材料主要表述了亚历山大东征的( ) A. 成就 B. 过程 C. 影响 D. 目的 4. “佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。”这说明西欧庄园具有( ) A. 司法权 B. 驻军权 C. 立法权 D. 外交权 5. 文艺复兴运动的真正性质,在“知识就是力量”一语中得到充分显示,人,因为文化而成为万物之灵,因为创造而着迷地工作。“知识就是力量”这句口号,显示出人们要用文化来扫除中世纪的迷信、悲观、愚昧和无知的决定。由此可见,文艺复兴运动( ) A. 唤醒了女性主体意识 B. 加速了封建专制主义的衰落 C. 保障了平民政治地位 D. 破解了中世纪的迷信和愚昧 6. 下图所示的史实是( ) A. 促使世界人口向非洲迁移 B. 给亚洲带来了大量劳动力 C. 有利于欧洲资本原始积累 D. 使美洲形成一个统一国家 7. 这一次,英国人没有像对待查理一世那样采取暴力革命的方式,教训告诉他们:推翻王朝容易,建立新制度却很难;他们也没有呼唤克伦威尔,因为克伦威尔式的革命并没有给国家带来真正的进步和发展。于是,1688年的英国人,采取了一种新的方式来结束王权的专制。材料评述的是( ) A. 英国颁布《大宪章》 B. “光荣革命” C. 工业革命 D. 詹姆士二世复辟 8. 鲁迅先生说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。殖民地反英情绪自从波士顿惨案以后,就一直在北美13个殖民地高度酝酿,需要的,只是一个点燃的火星。“点燃的火星”指的是( ) A. 来克星顿的枪声 B. 《独立宣言》的发表 C. 萨拉托加战役 D. 约克镇战役 9. 7月13日早晨,巴黎上空警钟长鸣,人民群众拿起短刀、斧头涌上街头。7月14日,武装群众占领和捣毁了这座象征封建专制统治堡垒的巴士底狱,在7月14日的胜利的影响下,各大城市的人民群众以巴黎为榜样奋起革命夺取政权。这一情景的出现标志着( ) A. 法国大革命开始 B. 拿破仑帝国的建立 C. 巴黎公社的出现 D. 工业革命的开始 10. 当时政局动荡,新兴资产阶级为捍卫既得利益,巩固自己的革命成果,需要一把利剑,既能遏制人民运动,又能防止复辟,拥有赫赫战功和声誉的克伦威尔和拿破仑也就成为这把“利剑”的合适人选。这说明克伦威尔和拿破仑建立军事独裁的根本原因是( ) A. 国际环境的变化 B. 统治阶级的需求 C. 文化发展的需要 D. 无产阶级的威胁 11. 1825年的一天,斯蒂芬森亲自驾驶他同别人合作设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功。这标志着( ) A. 英国成为“世界工厂” B. 工厂制度的确立 C. 工业革命的开始 D. 铁路时代的开始 12. 下面图片所示内容说明工业革命( ) A. 加速了英国资产阶级革命的爆发 B. 促进了英国产业结构的调整 C. 导致英国社会环境被严重破坏 D. 使英国农业生产组织形式发生改变 13. 马克思主义犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。与马克思主义直接相关的文献是( ) A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《共产党宣言》 14. 据俄国史料记载,农民如果逃亡,主人可以无限期地追回,同时追回他的妻子、儿女和财产。这种残酷的压迫使得农民不断进行反抗斗争。1858—1860年爆发的农民暴动和起义总计近290次。这说明了俄国( ) A. 农奴制改革的影响 B. 农奴制改革的必要性 C. 农奴制改革的进程 D. 当时农奴制的优越性 15. 下面图片中的人物( ) A. 都推动了资本主义的发展 B. 都维护了国家的统一 C. 维护了农民阶级的利益 D. 都巩固了封建统治 16. 1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》。宪法规定:“大日本帝国由万世一系之天皇统治”“天皇神圣不可侵犯”“天皇为国家之元首,总揽统治权,并依此宪法之条规行使之”,由此可见,明治维新( ) A. 采取的举措全面有效 B. 保留了旧制度残余 C. 推翻了天皇专制统治 D. 重视民主政治建设 17. 下表所述内容应纳入的学习主题是( ) 美国 1865年4月9日,美国南北战争以北方的胜利而告终 日本 19世纪中期,日本进行了一场全面西化和现代化的明治维新运动 俄国 1861年,俄国沙皇亚历山大二世推行了废除农奴制的改革 A. 资本主义制度的确立 B. 殖民地人民的反抗 C. 资本主义制度的扩展 D. 工业革命下的美洲 18. 1870年,洛克菲勒组建俄亥俄美孚石油公司,资金100万美元。他勾结铁路部门控制运价,打击竞争对手。美孚公司发展很快,1880年,它提炼的石油占全美的95%。1882年,美孚石油托拉斯成立,它掌握了14家公司的所有权,控制着26家公司的多数股票,垄断了美国石油工业。这一现象表明了美国( ) A. 创造的财富惠及社会底层 B. 社会大众教育的普及 C. 政府对石油产业的重视 D. 生产和资本不断集中 19. 对下面漫画所示内容解读正确的是( ) A. 普通工人就业压力远超资本家 B. 资本家个人体重远超普通工人 C. 工业革命加剧了贫富分化程度 D. 资本家控制着国家的政治生活 20. 亚历山大·蒲柏在为牛顿所写的墓志铭中说:“自然和自然的法则在黑夜中隐蔽;上帝说,让牛顿去吧!于是一切都被照亮。”以上表述可以说明牛顿( ) A. 推动了自然科学的发展 B. 使古典文化事业走向辉煌 C. 揭示了人类社会发展的规律 D. 充分展示了资产阶级价值观 二、非选择题(本大题共3个小题,21题18分,22题10分,23题12分,共40分) 21. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 由于他(克伦威尔)战功卓著、指挥出色,深得下院信赖,所以尽管他也是议员,照理应该退出军队,但他的指挥权却一再获得延长,并在事实上控制了议会军的统帅权。这样,克伦威尔成为议会阵营中唯一一个既担任议员又指挥军队的人,集军政大权于一身,为他成为真正的革命领袖创造了条件。 ——摘编自姜守明等《英国通史·第三卷 铸造国家:16—17世纪英国》 (1)请结合所学知识,列举图1中人物的代表作,并指出该人物的作品在当时发挥了什么样的作用。 (2)图2所示的人物是谁?分析他所改良的蒸汽机在英国工业革命中的作用。 (3)据材料二,指出克伦威尔在英国内战中代表着哪一阶级,并结合所学知识,概括克伦威尔能够成为“真正的革命领袖”的原因。 (4)综合上述材料和问题,谈谈上述历史人物的贡献对英国社会产生的共同影响。 22. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 法国大革命是一次规模宏大、斗争曲折复杂的资产阶级革命。这次革命较为彻底地荡涤了法国封建的污泥浊水,革命中提出的“自由、平等、博爱”的响亮口号成为指引历史前进的光辉旗帜。在法国革命的鼓舞下,欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起,向旧制度宣战。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程 近代卷 第4版》 材料二 在经历了长达十多年的革命、恐怖和动荡之后,人们开始强烈地渴望社会的安定,期盼着强有力的人物出现,结束国家的混乱和危机。在战场上节节胜利的拿破仑,让法国人看到了恢复秩序和权威的希望。更重要的是,拿破仑颁布《法国民法典》,宣誓效忠法律的行动,让已经饱受启蒙思想熏陶的法国人看到了延续理想的希望。 ——摘编自郭勤贵《危机 1520—2021》 (1)据材料一,概括法国大革命产生的影响, (2)据材料二,指出法国社会遭遇的危机。并结合所学知识,指出拿破仑颁布的《法国民法典》的影响。 (3)综合上述材料和问题,谈谈推动法国社会发展的因素。 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领土得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。 ——摘编自唐晋《大国崛起》 材料二 1884年,美国工业产值首次超过农业产值。1870—1940年,美国城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。1929年,美国工业总产值占世界工业总产值的48.5%,1921年,占人口1%的富豪拥有国民财富的59%,20世纪初,美国通过经济渗透和军事侵略,猖狂地向拉丁美洲和远东扩张。 ——摘编自徐玮《略论美国第二次工业革命》 (1)据材料一,归纳美国内战解决了美国发展进程中哪两大问题?概括这两大问题的解决产生的结果。 (2)据材料二,概述第二次工业革命对美国的影响。 (3)综合上述材料和问题,谈谈你从美国崛起中得到的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中教学质量监测九年级历史 注意事项: 1.满分60分,答题时间为60分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。 一、选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. □□是古埃及政治和宗教的最高领袖,他们被认为是神灵的化身,神庙内设有□□的神殿,用于举行□□加冕和其他政治仪式。“□□”应是( ) A. 总统 B. 法老 C. 天皇 D. 皇帝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,古埃及的最高统治者称为“法老”,他们既是政治领袖,也被视为神灵的化身,掌握宗教与政治权力,加冕仪式常在神庙举行,B项正确;“总统”为现代共和制职位,与古埃及无关,排除A项;“天皇”是日本君主称号,与题意不符,排除C项;“皇帝”多用于罗马、中国等帝国,而古埃及专称“法老”,排除D项。故选B项。 2. 下面两幅图片所示人物作出的共同贡献是,都有利于古代希腊( ) 苏格拉底 伯里克利 A. 民主政治全面普及 B. 古典哲学持续繁荣 C. 社会的进步与发展 D. 国家版图不断扩大 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“苏格拉底”、“伯里克利”和所学知识可知,苏格拉底是古希腊著名哲学家,提出“认识你自己”,强调理性思考,奠定了西方哲学的基础,推动了思想文化进步;伯里克利是雅典民主政治黄金时期的领导人,其改革扩大公民权利、完善民主机构,推动雅典民主政治达到顶峰,促进了政治、经济和文化的发展;总结来看,他们都促进了古代希腊社会的进步与发展,C项正确;民主政治全面普及是伯里克利的贡献,与苏格拉底无关,排除A项;哲学繁荣仅符合苏格拉底,伯里克利是政治家,排除B项;古希腊未形成统一的国家形态,不存在所谓的“国家版图”,排除D项。故选C项。 3. 为了实现自己征服世界、建立帝国的野心,亚历山大把目光放在了波斯帝国身上。当时的波斯帝国拥有辽阔的领土和源源不断的财富。为了获取财富,实现奴化波斯帝国的野心,亚历山大决定东征。材料主要表述了亚历山大东征的( ) A. 成就 B. 过程 C. 影响 D. 目的 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“为了实现自己征服世界、建立帝国的野心”、“为了获取财富,实现奴役波斯帝国的野心,亚历山大决定东征”,这些表述都在说明亚历山大为什么要进行东征,也就是东征的目的,D项正确;“成就”指结果,亚历山大东征的结果是建立了横跨亚欧非三洲的亚历山大帝国,材料未提及,排除A项;“过程”涉及具体行动,文中未展开亚历山大消灭波斯帝国的具体经过,排除B项;亚历山大东征的影响体现在其促进了东西方文化的交流,材料没有涉及,排除C项。故选D项。 4. “佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。”这说明西欧庄园具有( ) A. 司法权 B. 驻军权 C. 立法权 D. 外交权 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,西欧庄园是中世纪西欧基本的经济、社会组织单位,庄园具有司法权,通过“庄园法庭”审理庄园内部的纠纷、惩罚违规行为(如罚款、劳役等)。材料中佃户因“没认真耕种领主田地”“家畜误入领主园子”“到庄园外磨面粉”等行为被罚款,这是庄园法庭行使司法审判、处罚权力的体现(庄园法庭负责处理庄园内部的违规、纠纷事件),A项正确;材料未涉及“军事力量驻扎”相关内容,与题意无关,排除B项;庄园无“制定法律”的权力(立法权通常属于封建王权、教会等更高层级的权力主体),材料也未体现“立法”行为,排除C项;庄园是内部经济、政治单位,不涉及“对外关系处理”,与题意无关,排除D项。故选A项。 5. 文艺复兴运动的真正性质,在“知识就是力量”一语中得到充分显示,人,因为文化而成为万物之灵,因为创造而着迷地工作。“知识就是力量”这句口号,显示出人们要用文化来扫除中世纪的迷信、悲观、愚昧和无知的决定。由此可见,文艺复兴运动( ) A. 唤醒了女性主体意识 B. 加速了封建专制主义的衰落 C. 保障了平民政治地位 D. 破解了中世纪的迷信和愚昧 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料没有涉及女性相关内容,无法得出“唤醒了女性主体意识”的结论,错误。 B.材料只讲思想文化层面,未提到打击封建专制统治,错误。 C.文艺复兴是资产阶级思想解放运动,并没有保障平民的政治地位,错误。 D.材料强调文艺复兴要“扫除中世纪的迷信、悲观、愚昧和无知的决定”,破除中世纪思想束缚。文艺复兴核心是人文主义,反对中世纪宗教神学的愚昧、禁欲主义,倡导以人为中心、重视人的价值与知识力量,旨在破除中世纪的迷信和愚昧,正确。 6. 下图所示的史实是( ) A. 促使世界人口向非洲迁移 B. 给亚洲带来了大量劳动力 C. 有利于欧洲资本原始积累 D. 使美洲形成一个统一国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识解读图片可知,图片所示为三角贸易(黑奴贸易)的路线图,反映欧洲、非洲、美洲之间的贸易往来:欧洲(出程)→非洲(换取黑奴)→美洲(中程,贩卖黑奴)→欧洲(归程,带回原料与金银),欧洲通过三角贸易掠夺财富,加速了资本原始积累,促进资本主义发展,C项正确;三角贸易中非洲黑奴被运往美洲,导致非洲人口减少,并非人口向非洲迁移,排除A项;三角贸易主要涉及欧、非、美三大洲,与亚洲无关,未给亚洲带来劳动力,排除B项;美洲当时为欧洲殖民地,独立后形成多个国家,并未形成统一国家,排除D项。故选C项。 7. 这一次,英国人没有像对待查理一世那样采取暴力革命的方式,教训告诉他们:推翻王朝容易,建立新制度却很难;他们也没有呼唤克伦威尔,因为克伦威尔式的革命并没有给国家带来真正的进步和发展。于是,1688年的英国人,采取了一种新的方式来结束王权的专制。材料评述的是( ) A. 英国颁布《大宪章》 B. “光荣革命” C. 工业革命 D. 詹姆士二世复辟 【答案】B 【解析】 【详解】A.《大宪章》颁布于13世纪,核心是限制王权,与题干时间不符,错误。 B.题干明确给出关键时间1688年,同时提到英国人没有采用暴力革命的方式,以和平手段结束王权专制,这正是英国“光荣革命”的典型特征:1688年英国资产阶级和新贵族发动不流血的宫廷政变,推翻了詹姆士二世的专制统治,避免了暴力冲突带来的动荡,随后1689年颁布的《权利法案》确立了议会主权的原则,为英国君主立宪制的建立奠定基础,正确。 C.工业革命是18世纪开始的生产领域技术变革,与结束王权专制的政治事件无关,错误。 D.詹姆士二世复辟是恢复专制统治的事件,与题干“结束王权专制”的描述相悖,错误。 8. 鲁迅先生说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。殖民地反英情绪自从波士顿惨案以后,就一直在北美13个殖民地高度酝酿,需要的,只是一个点燃的火星。“点燃的火星”指的是( ) A. 来克星顿的枪声 B. 《独立宣言》的发表 C. 萨拉托加战役 D. 约克镇战役 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干里提到北美殖民地的反英情绪已经长期酝酿,这个“点燃的火星”指的是美国独立战争的爆发标志。1775年来克星顿的枪声,打响了北美殖民地反抗英国殖民统治的第一枪,正是将酝酿已久的反英情绪转化为公开武装斗争的触发点,正确。 B.《独立宣言》是美国宣布脱离英国独立的标志性文件,不符合题意,错误。 C.萨拉托加战役是独立战争的转折点,不符合题意,错误。 D.约克镇战役是独立战争中军事胜利的关键节点,不符合题意,错误。 9. 7月13日早晨,巴黎上空警钟长鸣,人民群众拿起短刀、斧头涌上街头。7月14日,武装群众占领和捣毁了这座象征封建专制统治堡垒的巴士底狱,在7月14日的胜利的影响下,各大城市的人民群众以巴黎为榜样奋起革命夺取政权。这一情景的出现标志着( ) A. 法国大革命开始 B. 拿破仑帝国的建立 C. 巴黎公社的出现 D. 工业革命的开始 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述的是1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱的事件,这一事件是法国大革命爆发的标志性事件,正确。 B.拿破仑帝国建立于1804年,与攻占巴士底狱的时间、背景均不相符,错误。 C.巴黎公社是1871年出现的无产阶级政权,与题干场景无关,错误。 D.工业革命最先在英国开始,与题干里的法国人民革命的情景没有关联,错误。 10. 当时政局动荡,新兴资产阶级为捍卫既得利益,巩固自己的革命成果,需要一把利剑,既能遏制人民运动,又能防止复辟,拥有赫赫战功和声誉的克伦威尔和拿破仑也就成为这把“利剑”的合适人选。这说明克伦威尔和拿破仑建立军事独裁的根本原因是( ) A. 国际环境的变化 B. 统治阶级的需求 C. 文化发展的需要 D. 无产阶级的威胁 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干材料没有提及国外局势、外部环境相关内容,不是建立军事独裁的根本原因,错误。 B.材料表明新兴资产阶级需要一把“利剑”,维护自身既得利益,压制人民运动、防止旧势力复辟,说明克伦威尔和拿破仑建立军事独裁,根源是资产阶级(统治阶级)的利益需求,正确。 C.建立军事独裁属于政治统治手段,和文化发展无关,错误。 D.当时主要矛盾是资产阶级与旧封建势力、下层人民之间的矛盾,无产阶级还未成为主要威胁,不符合史实与材料,错误。 11. 1825年的一天,斯蒂芬森亲自驾驶他同别人合作设计制造的“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车,并获得成功。这标志着( ) A. 英国成为“世界工厂” B. 工厂制度的确立 C. 工业革命的开始 D. 铁路时代的开始 【答案】D 【解析】 【详解】A.英国成为世界工厂是第一次工业革命完成之后整体带来的结果,不是“旅行者号”机车试车成功的标志,错误。 B.工厂制度确立的标志是机器生产取代手工工场,与蒸汽机车无关,错误。 C.工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,不是火车机车,错误。 D.斯蒂芬森发明“旅行者号”蒸汽机车试车成功,标志着人类铁路时代的开始,铁路交通迅速发展,正确。 12. 下面图片所示内容说明工业革命( ) A. 加速了英国资产阶级革命的爆发 B. 促进了英国产业结构的调整 C. 导致英国社会环境被严重破坏 D. 使英国农业生产组织形式发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国资产阶级革命爆发于17世纪,工业革命开始于18世纪60年代,时间顺序颠倒,错误。 B.饼图显示农业就业人口占比下降,工业、服务业就业人口占比上升,反映工业革命推动三大产业就业结构发生变化,产业结构得到调整,正确。 C.图表只展示就业人口比重变化,没有涉及环境污染相关信息,错误。 D.材料仅体现农业就业人口减少,没有反映农业生产组织形式的变化,错误。 13. 马克思主义犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。与马克思主义直接相关的文献是( ) A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《共产党宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《人权宣言》是法国大革命时期的文献,宣扬自由平等,属于资产阶级革命纲领,和马克思主义无关错误。 B.《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布,确立君主立宪制,是资产阶级法律文件,与马克思主义无关,错误。 C.《独立宣言》是美国独立战争的纲领,宣告美国脱离英国殖民统治,属于资产阶级文献,不涉及马克思主义,错误。 D.1848年《共产党宣言》发表,标志马克思主义诞生,符合题干要求,正确。 14. 据俄国史料记载,农民如果逃亡,主人可以无限期地追回,同时追回他的妻子、儿女和财产。这种残酷的压迫使得农民不断进行反抗斗争。1858—1860年爆发的农民暴动和起义总计近290次。这说明了俄国( ) A. 农奴制改革的影响 B. 农奴制改革的必要性 C. 农奴制改革的进程 D. 当时农奴制的优越性 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料描述的是改革之前农奴遭受压迫、不断起义,改革还没有发生,不能体现改革带来的影响,错误。 B.农奴制下农奴遭受残酷剥削压迫,反抗起义不断爆发,社会矛盾尖锐,说明废除农奴制、进行改革迫在眉睫,体现改革的必要性,正确。 C.题干没有介绍改革实施的步骤、时间过程,无法反映改革进程,错误。 D.材料体现农奴制压迫残酷,激化社会矛盾,农奴制没有优越性,错误。 15. 下面图片中的人物( ) A. 都推动了资本主义的发展 B. 都维护了国家的统一 C. 维护了农民阶级的利益 D. 都巩固了封建统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.林肯废除黑人奴隶制,维护国家统一,扫除美国资本主义发展障碍;亚历山大二世废除农奴制,为俄国资本主义发展提供自由劳动力与资金。二者举措都推动本国资本主义的发展,正确。 B.维护国家统一是林肯的历史功绩,俄国当时不存在国家分裂问题,该点不能概括两个人物,错误。 C.俄国改革实质维护地主阶级利益,农民需要付出高额赎金;林肯代表资产阶级利益,并非维护农民阶级利益,错误。 D.美国是资本主义国家,不存在封建统治;俄国改革客观上瓦解封建农奴制度,不是巩固封建统治,错误。 16. 1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》。宪法规定:“大日本帝国由万世一系之天皇统治”“天皇神圣不可侵犯”“天皇为国家之元首,总揽统治权,并依此宪法之条规行使之”,由此可见,明治维新( ) A. 采取的举措全面有效 B. 保留了旧制度残余 C. 推翻了天皇专制统治 D. 重视民主政治建设 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只体现宪法强化天皇权力,不能说明明治维新全部举措全面有效,与题意无关,错误。 B.《大日本帝国宪法》规定天皇神圣不可侵犯,总揽统治大权,说明改革之后仍然保留天皇专制等大量封建旧制度残余,正确。 C.宪法强化天皇权力,天皇掌握统治大权,并没有推翻天皇专制,错误。 D.国家实权仍然掌握在天皇手中,人民民主权利有限,并非真正重视民主政治建设,错误。 17. 下表所述内容应纳入的学习主题是( ) 美国 1865年4月9日,美国南北战争以北方的胜利而告终 日本 19世纪中期,日本进行了一场全面西化和现代化的明治维新运动 俄国 1861年,俄国沙皇亚历山大二世推行了废除农奴制的改革 A. 资本主义制度的确立 B. 殖民地人民的反抗 C. 资本主义制度的扩展 D. 工业革命下的美洲 【答案】C 【解析】 【详解】A.资本主义制度的确立指早期资产阶级革命,代表事件是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,材料是19世纪中后期的改革与内战,不属于确立阶段,错误。 B.表格是美国、日本、俄国的内部变革,没有殖民地反抗斗争的相关史实,错误。 C.美国南北战争废除奴隶制,维护国家统一,巩固了美国的资本主义制度;俄国1861年改革废除农奴制,使俄国走上资本主义道路;日本明治维新使日本走上资本主义道路,符合材料主题,正确。 D.材料除美国(美洲),还有日本、俄国,不只是美洲地区,概括片面,错误。 18. 1870年,洛克菲勒组建俄亥俄美孚石油公司,资金100万美元。他勾结铁路部门控制运价,打击竞争对手。美孚公司发展很快,1880年,它提炼的石油占全美的95%。1882年,美孚石油托拉斯成立,它掌握了14家公司的所有权,控制着26家公司的多数股票,垄断了美国石油工业。这一现象表明了美国( ) A. 创造的财富惠及社会底层 B. 社会大众教育的普及 C. 政府对石油产业的重视 D. 生产和资本不断集中 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只讲美孚石油托拉斯垄断石油行业,没有体现财富分给底层民众,与题干无关,错误。 B.题干讲述石油行业垄断组织,没有涉及教育相关内容,错误。 C.材料是洛克菲勒私人企业发展、形成垄断,没有体现政府干预、重视石油产业,错误。 D.第二次工业革命时期,美孚石油托拉斯控制大量公司,垄断美国石油工业,这是垄断组织,体现生产、资本向少数大企业集中,正确。 19. 对下面漫画所示内容解读正确的是( ) A. 普通工人就业压力远超资本家 B. 资本家个人体重远超普通工人 C. 工业革命加剧了贫富分化程度 D. 资本家控制着国家的政治生活 【答案】C 【解析】 【详解】A.漫画跷跷板表现的是财富占有差距,没有体现就业压力大小,错误。 B资本家个人体重远超普通工人是漫画比喻,不是指真实身体体重,是比喻财富差距,错误。 C.漫画跷跷板,资本家占据大量财富,工人财富很少,反映工业革命后资本家财富多、工人收入微薄,贫富分化加剧,正确。 D.漫画只体现财富分配,没有涉及国家政治统治相关内容,错误。 20. 亚历山大·蒲柏在为牛顿所写的墓志铭中说:“自然和自然的法则在黑夜中隐蔽;上帝说,让牛顿去吧!于是一切都被照亮。”以上表述可以说明牛顿( ) A. 推动了自然科学的发展 B. 使古典文化事业走向辉煌 C. 揭示了人类社会发展的规律 D. 充分展示了资产阶级价值观 【答案】A 【解析】 【详解】A.牛顿的经典力学等成就系统总结了近代物理的核心规律,极大推动了近代自然科学的发展,正确。 B.牛顿是近代自然科学家,其贡献不属于古典文化事业的范畴,错误。 C.揭示人类社会发展规律的是马克思主义理论,牛顿的研究对象是自然界而非人类社会,错误。 D.题干中墓志铭的含义是牛顿打破了人类对自然法则的蒙昧认知,把原本隐蔽的自然规律清晰揭示出来,照亮了人类对自然的探索之路,没有涉及资产阶级价值观的相关表述,错误。 二、非选择题(本大题共3个小题,21题18分,22题10分,23题12分,共40分) 21. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二 由于他(克伦威尔)战功卓著、指挥出色,深得下院信赖,所以尽管他也是议员,照理应该退出军队,但他的指挥权却一再获得延长,并在事实上控制了议会军的统帅权。这样,克伦威尔成为议会阵营中唯一一个既担任议员又指挥军队的人,集军政大权于一身,为他成为真正的革命领袖创造了条件。 ——摘编自姜守明等《英国通史·第三卷 铸造国家:16—17世纪英国》 (1)请结合所学知识,列举图1中人物的代表作,并指出该人物的作品在当时发挥了什么样的作用。 (2)图2所示的人物是谁?分析他所改良的蒸汽机在英国工业革命中的作用。 (3)据材料二,指出克伦威尔在英国内战中代表着哪一阶级,并结合所学知识,概括克伦威尔能够成为“真正的革命领袖”的原因。 (4)综合上述材料和问题,谈谈上述历史人物的贡献对英国社会产生的共同影响。 【答案】(1)代表作:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。(答出其中一点即可,其他答案符合题意也可) 作用:反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。 (2)人物:瓦特。 作用:为机器大工业解决了动力问题;使现代工厂制度最终确立。 (3)阶级:资产阶级。 原因:他在事实上控制了议会军的统帅权;内战初期他领导议会军队打败了国王军队。 (4)共同影响:都推动了英国社会的发展与进步。 【解析】 【小问1详解】 代表作:图1人物是文艺复兴时期英国文学家莎士比亚,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 作用:莎士比亚作品属于文艺复兴文学,核心思想是人文主义。作品反映时代风貌与社会现实,批判封建道德与社会陋习,提倡人的价值,体现人文主义的生活理想,促进思想解放。 【小问2详解】 人物:图2是瓦特。 作用:瓦特改良蒸汽机,解决了工业生产的动力难题。之前机器受水力条件限制,改良蒸汽机提供稳定、强大的动力,机器生产摆脱自然条件束缚,推动大工厂普及,现代工厂制度最终确立。 【小问3详解】 阶级:克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人,代表资产阶级的利益。 原因:“并在事实上控制了议会军的统帅权”→他在事实上控制了议会军的统帅权; 内战初期,他领导议会军打败国王的王党军队,军事才能突出,在革命中威望不断提高,因此成为革命的领袖。 【小问4详解】 共同影响:莎士比亚:文艺复兴文学家,传播人文主义,促进思想解放,为英国社会变革奠定思想基础;瓦特:改良蒸汽机,推动工业革命,促进英国经济发展;克伦威尔:英国资产阶级革命领袖,推动英国资产阶级革命,促进英国政治进步。三者分别从思想、经济、政治不同角度,促进英国社会向前发展,因此,共同影响是都推动了英国社会的发展与进步。 22. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 法国大革命是一次规模宏大、斗争曲折复杂的资产阶级革命。这次革命较为彻底地荡涤了法国封建的污泥浊水,革命中提出的“自由、平等、博爱”的响亮口号成为指引历史前进的光辉旗帜。在法国革命的鼓舞下,欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起,向旧制度宣战。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程 近代卷 第4版》 材料二 在经历了长达十多年的革命、恐怖和动荡之后,人们开始强烈地渴望社会的安定,期盼着强有力的人物出现,结束国家的混乱和危机。在战场上节节胜利的拿破仑,让法国人看到了恢复秩序和权威的希望。更重要的是,拿破仑颁布《法国民法典》,宣誓效忠法律的行动,让已经饱受启蒙思想熏陶的法国人看到了延续理想的希望。 ——摘编自郭勤贵《危机 1520—2021》 (1)据材料一,概括法国大革命产生的影响, (2)据材料二,指出法国社会遭遇的危机。并结合所学知识,指出拿破仑颁布的《法国民法典》的影响。 (3)综合上述材料和问题,谈谈推动法国社会发展的因素。 【答案】(1)影响:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 (2)危机:经历了长达十多年的革命、恐怖和动荡。 影响:这部法典经过多次修改,今天仍然在法国施行;很多国家的民法都以《法国民法典》为参照蓝本。 (3)因素:资产阶级政治家的作用;法律的保障;思想解放的影响;人民群众的作用;等等。 【解析】 【小问1详解】 影响:“这次革命较为彻底地荡涤了法国封建的污泥浊水,革命中提出的‘自由、平等、博爱’的响亮口号成为指引历史前进的光辉旗帜”→法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想;“在法国革命的鼓舞下,欧洲及其他地区的人民纷纷揭竿而起,向旧制度宣战。”→具有世界性影响。 【小问2详解】 危机:“在经历了长达十多年的革命、恐怖和动荡之后”→经历了长达十多年的革命、恐怖和动荡。 影响:可以从对法国本国、对世界立法的角度组织答案。 【小问3详解】 因素:材料一:法国大革命、“自由、平等、博爱”口号,体现思想解放(启蒙思想)、资产阶级革命、人民群众斗争推动社会进步;材料二:拿破仑上台、颁布《法国民法典》,体现杰出资产阶级政治家的作用、法律制度的保障作用。 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护,领土得不到统一,资本主义制度就难以一统美国天下,工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。 ——摘编自唐晋《大国崛起》 材料二 1884年,美国工业产值首次超过农业产值。1870—1940年,美国城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。1929年,美国工业总产值占世界工业总产值的48.5%,1921年,占人口1%的富豪拥有国民财富的59%,20世纪初,美国通过经济渗透和军事侵略,猖狂地向拉丁美洲和远东扩张。 ——摘编自徐玮《略论美国第二次工业革命》 (1)据材料一,归纳美国内战解决了美国发展进程中哪两大问题?概括这两大问题的解决产生的结果。 (2)据材料二,概述第二次工业革命对美国的影响。 (3)综合上述材料和问题,谈谈你从美国崛起中得到的认识。 【答案】(1)两大问题:两种不同制度之间矛盾与冲突的问题;国家统一问题。 结果:美国成为20世纪世界第一强国。 (2)影响:使美国成为工业化国家;加速了美国城市化进程;使美国的工业产值大大提高;加剧了美国国内贫富分化;促使美国向外侵略扩张。(答出其中两点即可) (3)认识:统一是国家强大的保障;科技是国家发展的重要动力;等等。(答出其中一点即可) 【解析】 【小问1详解】 两大问题:“美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果,也是一场维护国家主权完整的战争。”→两种不同制度之间矛盾与冲突的问题;国家统一问题。 结果:“美国就不可能成为20世纪世界第一强国”→美国成为20世纪世界第一强国。 【小问2详解】 影响:“1884年,美国工业产值首次超过农业产值”→使美国成为工业化国家;“1870—1940年,美国城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。”→加速了美国城市化进程;“1929年,美国工业总产值占世界工业总产值的48.5%”→使美国的工业产值大大提高;“1921年,占人口1%的富豪拥有国民财富的59%,”→加剧了美国国内贫富分化;“美国通过经济渗透和军事侵略,猖狂地向拉丁美洲和远东扩张。”→促使美国向外侵略扩张。(答出其中两点即可) 【小问3详解】 认识:材料一:美国内战维护了国家统一,为崛起奠定基础,说明统一是国家强大的保障;材料二:第二次工业革命推动美国经济飞速发展,说明科技是国家发展的重要动力;同时美国对外侵略扩张,也反映崛起过程带有扩张掠夺色彩。因此,可以从国家统一、科技发展的角度组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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