山东省聊城临清市2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试题

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2026-08-31
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2024-2025学年第一学期期末调研 九年级历史答题卷 考 号 注意事项: 准考证号 1.答题前,考生先将自已的姓名、准考证 姓 名 [o] 号码填写清楚。 班级 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填 考场 3 涂方式填涂:☐非选择题必须使用0.5毫 4 座位号 5 米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔 迹清晰。 缺考☐ 8 9 9 9 9 9 9 9 “、 选择题(每小题2分,共50分) 1AB□CD 6A口B□CDI 11A口B□CD [B]C]D 2 [A][ 7B D 12 [A][B]] 17 B c 3▣BCD 8▣BID回 13▣BD 18▣ [B][C]D 4AJB□cD 9▣ 14A▣B四C 19a 5B四 10B四CD▣ 15AB四C 20aB□ 21 [A]] 22B□CD 23B☐CD 24 LA BC D 25AOB□C□D 二、填空题(每空1分,共10分) 26. 27. 28 29. 30. 三、材料解析题(每小题8分,共40分) 31 (1) (2) 0 第1页 32 (1) (2) (3) 33 (1) (2) 34 (1) (2) (3) 35 (1) (2) (3) 第2页 2024~2025学年第一学期期末调研 九年级历史试题 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个符合题意。每小题2分,共50分) 1. “法者,治之端也”。下列关于法律文献的说法正确的是( ) A. 《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B. 《罗马民法大全》——世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 《查士丁尼法典》——集中了古罗马帝国的全部法律条文 D. 《拿破仑法典》——为限制王权提供了法律保障 2. 西方谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”英国近代诗人雪莱说:“我们都是希腊人。”这里对希腊的赞美是基于它 A. 是古代大河文明典范 B. 开创了西方民主政治的先河 C. 建立了强大的奴隶制国家 D. 建立了地垮欧亚非三洲的帝国 3. 宗教是人类文化的重要组成部分,它对人类社会发展产生了深远的影响。1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,传道者宣传说,耶稣就是“救世主”,这种信仰耶稣的宗教后来被称为( ) A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 4. “12世纪,随着城市商品经济的活跃,中世纪大学问世。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。”此材料说明,中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生的影响是( ) A. 庄园的流行 B. 封君封臣制度形成 C. 大学的兴起 D. 资本主义制度的确立 5. 中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元8世纪开始先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明,阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是(  ) A. 创造完整的代数学 B. 创造灿烂的文学成就 C. 创造辉煌的医学成就 D. 沟通东西方文化交流 6. 《蒙娜丽莎》是达·芬奇以其好友佛罗伦萨银行家佐贡多的妻子为原型,历时4年完成的画作。人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。这幅画作( ) A. 宣扬了人文主义的精神 B. 突出了现实人物的刻画 C. 抨击了教会的贪婪腐化 D. 批判了贵族的浮华生活 7. 下图所示历史事件对非洲造成的影响是( ) A. 建立了大种植园 B. 获得了大量劳动力 C. 丧失大批精壮人口 D. 带来了巨额的利润 8. 17世纪初,伴随着资本主义经济的发展,……而此时英国斯图亚特王朝统治者却在政治上鼓吹“君权神授”,维护封建专制思想;经济上,不通过议会而强行征税,垄断商品专卖权,控制国内外贸易。……损害了资产阶级和新贵族的利益。……18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。……加重税收等措施阻碍了资本主义的发展,旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化。上述材料反映了英、法两国爆发革命的共同原因是( ) A. 封建制度阻碍资本主义发展 B. 国王的权力受到了极大的限制 C. 统治者都受到外国势力干涉 D. 王权世袭制激化了社会矛盾 9. 习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说:“许多西方著名学者纷纷表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义( ) A. 得到各阶层一致认可 B. 批判地继承前人思想精华 C. 反对用暴力夺取政权 D. 揭示了社会发展普遍规律 10. 历史学家刘宗绪指出:到19世纪五六十年代,由早期资产阶级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展,已经在世界范围内确立起来。由此分析,这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革( ) A. 促进了资本主义制度的扩展 B. 使三国走上了资本主义道路 C. 推动了工人运动的蓬勃发展 D. 保留了大量封建农奴制残余 11. “凡年满21岁,没有参加过叛乱,而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民,只要交纳10美元登记费,就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地,登记人连续耕种5年后,就可以成为这块土地的主人。”上述法令的颁布( ) A. 解放了美国黑人奴隶 B. 促进了美国西部的开发 C. 维护了国家的统一 D. 缓和了南北方的矛盾 12. 电气时代美国最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明专利权。他发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等。这位发明家是( ) A. 法拉第 B. 爱迪生 C. 诺贝尔 D. 海厄特 13. “1854年,英国又爆发了第三次霍乱,伦敦在10天中就有500人死亡。1866年,霍乱第四次爆发。如果说水污染是霍乱爆发的原因,那么,各种烟气、热气和毒气也直接带来了多种呼吸道疾病的流行。在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。”材料所反映问题的根源是( ) A. 人口增长 B. 环境污染 C. 工业化 D. 城市化 14. 列夫·托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家。他的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,他被列宁称为“俄国革命的镜子”。他的主要作品有( ) ①《战争与和平》 ②《欧也妮·葛朗台》 ③《安娜·卡列尼娜》 ④《复活》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 1903年普鲁士邦的内政大臣贝特曼·霍尔维格说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”英国首相宣称:“我们必须把任何国家在波斯湾建立海军基地或设防港口的行为看作对英国利益的一种十分严重的威胁,而且我们必须毫无疑问地使用我们所掌握的一切手段去抵抗它。”上述材料说明,帝国主义挑起的第一次世界大战的性质是( ) A. 夺取市场和原料产地 B. 进行殖民扩张、殖民掠夺 C. 争夺殖民地和世界市场 D. 重新瓜分世界,争夺世界霸权 16. 毛泽东在《论人民民主专政》中写道:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。”上述材料有助于我们了解十月革命的( ) A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 影响 17. “1919年1月18日至6月28日,战胜国在巴黎凡尔赛宫召开和会,讨论签订和约问题。参加和会的国家有27个。……表面上,一切决议都要由全体会议通过,实际上决定一切重大问题的是最高委员会。……整个和会拖了半年多时间,全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀。”实际上操纵巴黎和会的国家是( ) A. 英法俄 B. 英法美 C. 英美意 D. 英美日 18. 1920年年底,苏维埃俄国国内战争逐渐平息,但是,工厂停工,农业产量急剧下降,饥荒严重。面对严重的危机,政府必须调整政策。苏维埃政府开始实施( ) A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 19. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,其中,甘地领导的是( ) A. 印度民族大起义 B. 印度的非暴力不合作运动 C. 埃及的华夫脱运动 D. 墨西哥的卡德纳斯改革 20. 经济大危机,特指1929—1933年的资本主义世界经济危机。这场危机开始于美国的金融业,很快扩及农、工、商等行业,然后波及整个资本主义世界。为应付日益严重的危机,罗斯福总统宣布实施新政,采用了( ) A. 不再实行市场经济 B. 全面实行国有化政策 C. 开始实行计划经济 D. 国家干预经济政策 21. 下框中的历史史实反映的是第二次世界大战爆发的( ) 1922年,法西斯政权在意大利建立,1935年发动侵略埃塞俄比亚的战争 1933年,希特勒出任德国总理,建立了法西斯专政 1936年,日本广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政 A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 影响 22. 美国通过马歇尔计划,迫使欧洲国家都要以对待本国居民的同等条件,向美国投资者开放。这样,美国把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体,成了真正的受益者。材料表明马歇尔计划( ) A. 极大地刺激了美国经济的发展 B. 直接导致欧洲国家失去了主权 C. 迫使美苏走向全面冷战对峙 D. 强化了美国构建起的单极世界 23. 罗斯福新政期间,美国颁布了《社会保障法》……1948年,英国宣布建成“福利国家”。不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。这反映的是( ) A. 社会保障制度逐步建立 B. 经济互助委员会成立 C. 北大西洋公约组织建立 D. 欧洲经济共同体成立 24. 1985年,戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久,他开始实施加速经济改革的方案,但总体效果仍然不佳,又转向政治体制改革,取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”,这些措施导致了( ) A. 社会主义力量的壮大 B. 苏联经济的发展 C. 东欧剧变和苏联解体 D. 世界殖民体系崩溃 25. 1955年4月18日至24日在印度尼西亚的万隆召开了“第一次亚非会议”。会议讨论了反对殖民主义、保卫世界和平及加强各国经济文化合作等问题,通过了《亚非会议最后公报》,确定了指导国家间关系的十项原则。这次会议( ) ①提高了亚非国家和地区的民族自信 ②鼓舞了亚非人民争取民族独立的斗争 ③使发展中国家作为一支新兴的政治力量登上了国际舞台 ④标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、填空题(每空1分,共10分) 26. 《____》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。脍炙人口的《____》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。 27. 英国科学家_________________是近代自然科学的奠基人之一。英国生物学家_________________提出了进化论的观点。 28. 第二次世界大战中,_________________保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。_________________保卫战是第二次世界大战的转折点。 29. 冷战结束后,世界格局发生了很大的变化。_________________(组织)、日本、中国和_________________(国家)等一些具备较强综合实力的联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。 30. ____________年3月,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。_____________年,中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》,加强了社会主义阵营的力量。 三、材料解析题(每小题8分,共40分) 31. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 中世纪的西欧深受教会的思想统治,人们的个人意识受到钳制。意大利新生的资产阶级追求财富和人生享乐,一场新文化运动逐渐兴起。……这场长达三个多世纪的运动被称为“文艺复兴运动”,它催生出众多人文主义思想文化巨匠,他们以诗作、画作、剧作等宣扬人性,抨击教会,推动了欧洲社会的近代化。……文艺复兴的强大冲击力使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为。文艺复兴开阔了人们的视野,增长了人们的知识,解放了人们的思想。15、16世纪,文艺复兴从意大利向欧洲其他国家和地区扩展,如英国、法国等。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册 材料二 (新航路的开辟)它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——马世力主编:《世界历史》(下册) (1)据材料一和所学知识,概括文艺复兴运动带来的影响。 (2)据材料二和所学知识,概括新航路开辟的影响。 32. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1640—1688年,英国进行资产阶级革命,时间长达48年。期间,英国进行了两次内战,经历了短暂的共和时期、克伦威尔“护国主”军事独裁统治、斯图亚特王朝复辟等曲折过程。1688年,经过各方的妥协,英国通过不流血的政变——“光荣革命”结束了资产阶级革命。 ——摘自《世界历史教师教学用书》 材料二 资产阶级急于用宪法的形式,把他们在独立战争中所得到的权利巩固起来。1787年宪法对于公民的选举权都有财产和居住年限上的限制。这样,贫穷的人和新到的移民便被剥夺了选举权,甚至占全人口一半的妇女,最初也没有选举权。依据1787年宪法印第安人不算美国公民,他们被剥夺了领有土地的权利,并被驱逐到西部贫瘠的山区里去,在那里逐渐灭绝。宪法并没有明文禁止黑奴制,这实际上就是保留了黑奴制。而南方的种植园主,则把黑奴制当做是各州自己的事。那便为日后的战争埋下了伏线。 ——摘自郭圣铭《世界文明史纲要》(近代史部分) 材料三 立宪派斗士安托万·巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》,他认为,大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时,一大批学者成为大革命的坚定捍卫者,法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。 ——摘自陈文海《法国史》 (1)根据材料一,概括英国资产阶级革命的特点是什么? (2)根据材料二,分析1787年美国宪法存在什么局限性?材料三反映了什么情况? (3)综合上述材料,简述英、美、法三国革命对社会发展所起的共同作用。 33. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 两次世界大战基本情况比较表 项目名称 历时 参战国 卷入人口 死亡人数 一战 4年多 30多个 约15亿 1000余万 二战 6年多 60多个 约20亿 5000余万 ——根据百度词条整理 (1)根据材料一,分析两次世界大战的共同影响。 材料二 一战深刻影响殖民地世界。美国黑人领袖杜波伊曾这样预测:这场战争既是一个结局,也是一个开端。……在他们(指殖民者)所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度,代议制的埃及、非洲人的非洲。 二战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,……欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地,在1944年至1985年间,总共有96个国家赢得了独立。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第七版修订版 (2)根据材料二,分析归纳两次世界大战产生的影响。 34. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革。18世纪60年代开始的工业革命,极大地推动了生产力的发展,对人类社会产生了深远的影响。 ——摘编自部编《世界历史》九年级上册 材料二 第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业强国。 ——摘编自部编《世界历史》九年级下册 材料三 第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表。这次科技革命对社会生产力和世界经济的发展起到了极大的推动作用。主要资本主义国家从20世纪50年代初期开始,不断运用第三次科技革命的成果,在经济建设方面取得了巨大成就。第二次世界大战后,美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主。20世纪90年代以后,美国出现了“新经济”,促进了美国经济的进一步发展。 ——摘编自部编《世界历史》九年级下册 (1)材料一中这场工业革命最具代表性的技术革新是什么?根据材料二并结合所学,请你列举两例“极大地改善了人们的生活”的科技成果。 (2)材料三中“新经济”的特征是什么? (3)据上述三段材料并结合所学知识,分析说明“工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革”。 35. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 冷战结束后,世界政治力量发生分化。在世界政治格局的演变过程中,美国正在推行一种与多极化相冲突的全球战略,企图建立以美国为主导的单极世界。目前,世界格局的结构还是不平衡和不稳定的,其中还充满变数,强权政治和霸权主义是它的最大威胁。 ——摘编自方立《经济全球化进程中的世界政治格局多极化》 材料二 当前乌克兰危机持续发酵,地缘政治因素不仅拖累世界经济复苏进程,还给多国民众带来冲击。乌克兰危机外溢效应显现,与美国不断煽风点火密切相关。美国及其盟友还施压其他国家选边站队,逼迫更多国家加入对俄制裁的行列,大有借乌克兰危机在全球掀起一场阵营对立“新冷战”的架势。 ——摘编自《人民日报》海外版《美国无权让世界为其战略私利买单》 材料三 2015年9月28日,习近平出席第70届联合国大会一般性辩论,发表了题为《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》的重要讲话,强调要构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。习近平总书记深刻指出:“推动构建人类命运共同体,不是以一种制度代替另一种制度,不是以一种文明代替另一种文明,而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中利益共生、权利共享、责任共担,形成共建美好世界的最大公约数。” ——摘自《人民日报》2023年3月23日 (1)根据材料一,概括当今世界格局结构的特点及其成因分别是什么? (2)据材料二分析,当前的乌克兰危机产生了怎样的国际影响? (3)据材料三分析,习近平总书记提出的“构建人类命运共同体”理念被写入联合国决议中的原因是什么? 2024~2025学年第一学期期末调研 九年级历史试题 (时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个符合题意。每小题2分,共50分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 二、填空题(每空1分,共10分) 【26题答案】 【答案】 ①. 荷马史诗 ②. 天方夜谭(或一千零一夜) 【27题答案】 【答案】 ①. 牛顿 ②. 达尔文 【28题答案】 【答案】 ①. 莫斯科 ②. 斯大林格勒 【29题答案】 【答案】 ①. 欧盟(欧洲联盟) ②. 俄罗斯 【30题答案】 【答案】 ①. 1947 ②. 1950 三、材料解析题(每小题8分,共40分) 【31题答案】 【答案】(1)影响:推动了欧洲文学艺术的繁荣;促进了欧洲思想解放(或宣扬了人文主义思想);为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。 (2)影响:全球开始连为一个整体,打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要条件;人类逐步确立起了世界的观念;欧洲国家开始了疯狂的殖民扩张和掠夺;对全世界,尤其是对欧洲产生了前所未有的巨大影响,使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展等。 【32题答案】 【答案】(1)特点:长期性;曲折性、反复性、艰巨性;成果显著。 (2)局限性:允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 情况:法国大革命传播了资产阶级自由民主思想,具有进步性,得到了认可和支持。 (3)共同作用:资产阶级开始掌握政权,资本主义制度初步确立;推动了社会进步,为资本主义的发展提供了强有力的政治保障;对世界近代历史的发展产生了重要影响。 【33题答案】 【答案】(1)共同影响:都破坏了世界和平,是人类历史上的空前浩劫,都给各国人民带来深重的灾难,造成了巨大的人员伤亡;造成了财产损失,给各国人民造成了极大的心理创伤;都使珍贵的人类历史文化遗产遭到严重破坏;都阻碍了社会经济的发展等。 (2)影响:一战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒(促进了亚非拉民族民主运动高涨);二战促进了世界殖民体系的瓦解,欧洲失去大量海外殖民地,政治地位下降;帝国主义国家失去对外投资,影响经济发展等。 【34题答案】 【答案】(1)瓦特改良蒸汽机的广泛使用。 成果:汽车、飞机、电力、现代塑料、人造纤维等。 (2)特征:全球化、信息化。 (3)工业革命极大地提高了社会生产力水平,引起了生产关系的变革,使社会结构和社会生活方式发生了巨大变化;第二次工业革命使一些资本主义国家成为工业化强国,出现垄断组织,随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响;二战后,应用最新科技成果,革新生产技术,美国发展成为资本主义世界的霸主,日本成为仅次于美国的第二经济大国等。 【35题答案】 【答案】(1)特点:不平衡和不稳定,充满变数;(回答“政治格局多极化趋势”,意思相近也可)成因:强权政治和霸权主义的威胁。 (2)拖累世界经济复苏进程,给多国民众带来冲击;美国及其盟友大有借乌克兰危机在全球掀起阵营对立“新冷战”的架势。 (3)该理念倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系,主张不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中利益共生、权利共享、责任共担,符合各国共建美好世界的共同诉求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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