第二单元·识字 1 场景歌-【教材笔记】2026-2027学年二年级上册语文（统编版·新教材）

第二单元·识字 chang jing ge 场景歌 中心思想本文把数量词分类集中在四 知识链接量词是用来表示人、事物或 幅不同的场景图中，以歌谣的形式呈现 动作的单位的词。我们在日常生活中经 让我们在认识表示事物的汉字的同时， 常会用到这样的表达，如“妈妈给我买 也能够初步了解不同事物的最量词的表 了三本书”，其中的“本”就是量词。 达方式。 yi zhi hai ou yi tiao fan chuan 写海港的场景：蔚蓝的 一 只海鸥， 一 条帆船。 大海上，翱翔着白色的 海鸥，帆船和军舰静静 yi sou jun jian yfchùgangwan 地停泊在港湾中。 一艘军舰， 一处港湾。 思考不同位置的“一”怎 yi fang yu tang yi kuaidao tian 么读？ 写山村的场景：有 2 一方鱼塘， 一块稻田。 例词 方法巧记 鱼塘，有稻田，有 一排排的垂柳以及 单用或序数 yi hangchuf litǔ yizuòhua yuan 第 词中读yi 美丽的花园。 一 行垂柳， 一座花园。 一处 在四声前读 yf yi daoxiao xT yf zuo shi qiao 一张 道小溪， 一座石桥。 条、 在一、二、 写公园的场景：小 把 三声前读y 桥流水，翠竹修长 群鸟飞翔。 yi cong cui zhu yiqún fei niao 一丛翠竹， 一群飞鸟。 词语解释 军舰：有武器装备、能 执行作战任务的军用舰 写少先队员活动的场 yf mian dui qi yibǎtong hao 景：一群少先队员举 4 一面队旗， 艇的统称。 一把铜号。 着队旗，吹着铜号 欢笑：快活地笑。 开展有意义的少先队 yi dui hong ling jin yi pianhuanxiao 活动，清脆的欢笑声 队 “红领巾” ，一片欢笑。 撒了一路。 思考为什么文中说“一队‘红领巾’”，而不是“一条‘红领巾’”呢？ 此处的“红领巾”指代的是少先队员，所以用数量词“ 队”来形容，而不用“一条” 6 第二单元·识字 1场景歌 帆船港口海湾水塘稻谷一行垂柳园地小溪树丛翠绿鸟群队长青铜号角 风帆港币港湾荷塘稻田行列下垂园林溪流草丛翠竹人群队员铜板口号 祝港湾塘稻 fan tang dao hang chui yuan 溪☒翠群 dui tong hao 行垂 、铜 同音字：圆，圆图。 后鼻音。 K 处所 块 块 一块 c kuai 处座群领 处座 用处 方块 左右 座位 园 园 园林 yuan 入座 花回 全包围 D 群众 队 队 队伍 人群 排队 左右 衣领 ling 领 领带 右 令“捺变点。 ◎朗读课文。 点拨课文用歌谣的形式展现了四幅场景图，句式整齐，节奏明快。朗读时要注意节奏的快慢 变化，也要注意“一”的变调。 ⊙说一说，看谁说得多。 我会说： “一条 一( )鱼塘 一( ）稻田 帆船、一只帆船、 队帆船…” 一( )石桥 一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船 参考答案一（方/个)鱼塘一（片/块)稻田 一（座)石桥 一（根/丛）翠竹一（只/群）海鸥一（艘/条)帆船 ⊙选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文说说上面有些什么。 点拔课文中的句子结构特征为“装量词+事物名称”。仔细观察你选择的照片或图画上有娜 些景物，然后伤照课文中的句子结构说一说，注意量词要使用准确。 参考答案示例：一丛野花，一座凉亭，两个孩子，一只风筝。