第六单元 口语交际 父母之爱+习作 我想对您说-【教材笔记】2026-2027学年五年级上册语文(统编版·新教材)

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第六单元 口语交际 口语交际 父母之爱 理性地看待父母的爱,以便 更好地和父母相处。 天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子呱呱坠地的那天起,他们就倾注了自 己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。 小勇的学习成绩忽高忽低,考得不好时,爸爸会严厉批评他。批评 完之后,爸爸对小勇说:“我们爱你,所以才这么严格要求你。”意爸的爱 很严厉。 小雅的妈妈每天帮她收拾房间,整理书包,还陪她写作业。有一 ● 次,妈妈连续几天不在家,小雅不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本, 自己的房间也是乱七八槽的。)妈妈无微不至地照顾小雅,但是小雅 缺乏独立自主的能力。 小敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋,周末还带他出去看电影或 爬山。→小敏的爸爸陪伴孩子参加很多活动。 你怎么看待以上事例中爸爸妈妈的做法?在生活中遇到类似的事情时,你是怎 方法提示1.联系生活,搜集资料。 么想的,又是怎么做的?和同学交流。 2.确定观点,大胆发言。 3.组内交流,耐心倾听。 交际示例林林:我认为小勇爸 爸的做法不对。他的这份爱过 于严厉。考试无常,小勇成绩 起伏是很正常的,他的爸爸应 回选择恰当的材料支持自己的观,点。 该和他一起分析进步或退步的 原因。 O尊重别人的观,点,对别人的发言给予积极回应。 茵茵:我认为小雅妈妈的做法 也不恰当。她溺爱孩子,这样 会让小雅失去独立生活的能力。父母不会陪伴我们一辈子,因此,我们要学会基本的 生活技能。 琴琴:我认为小敏的爸爸做得非常好。他带给孩子的陪伴是无可替代的,这有利于双 方之间的沟通和交流。我们学习累了之后,应该适当放松,参加一些娱乐活动,这样, 我们的学习效率也会提高。 87 教材笔记)语文五年级上册 习作 习作指导 1.写清楚细节和感受。 2.将自己的观点或建议表 我想对您说 达清晰。 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。 让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。 真心“交谈”是核心一像聊天一样将真 和他们说些什么呢? 心话说给苍爸妈妈听。 ◇可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 ◇可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们了解正在长大的你。 9提看法时可以用“我觉得”“我认为”来表达。 ◇可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健康 提建议可以先表示关心,再用“我希望”来表达。 的坏习惯。 你想对父母说的话也许有很多,可以一一列出来,从中选出最想说的写成一封 信。用恰当的语言表达自己的看法和感受,还可以尝试写出印象深刻的细节,让他 放大你记得最清楚的那个瞬间,可以抓住一个动作、一 种味道等来写,把它写具体,表达清楚你的心意。 们体会到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。 信写好以后,可以装在信封里交给爸爸妈妈,也可以录入电脑,用电子邮件发 给他们。 我和妈妈一直劝爸爸戒 妈妈平时工作很忙,经常早出 烟,可他一直没戒掉。最近他 晚归,但她还是努力挤出时间陪我 时常咳嗽,我想对他说… 和妹妹一起玩,我想对她说… 爸爸妈妈收 88

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