河南省部分学校2026-2027学年高二上学期开学物理试题
2026-08-31
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摘要:
**基本信息**
以神舟十四号返回、同步卫星发射等科技情境为载体,融入蹦极、筋膜枪测量等生活实例,通过弹簧瞬时加速度分析、平抛运动规律应用等试题,考查运动与相互作用观念、能量观念,注重科学推理与模型建构,实验题设计体现科学探究过程。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|7/28|弹簧与细绳瞬时加速度、共点力平衡、平抛运动、圆周运动、天体运动|通过甲、乙两图弹簧与细绳连接方式差异,考查瞬时加速度计算,体现科学推理|
|多选|3/18|匀变速直线运动、机械能守恒、多体动力学|蹦极过程机械能变化分析,融合能量观念与科学论证|
|非选择|5/54|力学实验(加速度与力关系、冲击频率测量)、天体运动计算、平抛与圆周综合|筋膜枪冲击频率测量实验设计创新,同步卫星转移轨道计算考查模型建构,熊出没情节问题提升情境真实性|
内容正文:
秘密★启用前 试题卷类型:A
2026年8月河南省普通高中高二年级开学联考
物理
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
3. 考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.两个质量相同的小球A、B用不同的连接方式悬挂,系统处于静止,如图甲中,A与天花板用轻弹簧连接,A、B用细绳连接;如图乙,A与天花板用细绳连接,A、B用轻弹簧连接,重力加速度大小为g,取竖直向下为正方向,则剪断甲、乙图中细绳瞬间,甲、乙图中A的加速度分别为( )
A.g g B.g -g
C.-g 2g D.-2g g
2.如图所示,不可伸长的轻质细绳与的一端系在半圆形框架上,另一端系在结点,在结点下端用细绳悬挂一重物。初始时细绳与水平方向夹角为,细绳处于水平方向,结点位于半圆的圆心处。现将半圆形框架绕结点,顺时针方向缓慢转过,在此过程中下列说法正确的是( )
A.细绳的拉力一直在变大 B.细绳的拉力先变小后变大
C.细绳的拉力先变大后变小 D.细绳的拉力一直在变小
3.在某次演习中,轰炸机沿水平方向投放了一枚炸弹,炸弹正好垂直击中山坡上的目标,山坡的倾角为,如图所示。不计空气阻力,则( )
A.仅改变炸弹的水平初速度,炸弹仍可能垂直击中山坡
B.仅改变炸弹投放高度,炸弹仍可能垂直击中山坡
C.可求出炸弹水平方向通过的距离
D.可求出炸弹竖直方向下落的距离与水平方向通过的距离之比
4.如图是一皮带传动装置的示意图,右轮半径为是它边缘上的一点。左侧是一轮轴,大轮半径为,小轮半径为。点在小轮上,到小轮中心的距离为。点和点分别位于小轮和大轮的边缘上。如果传动过程中皮带不打滑,那么下面选项正确的是( )
A.、、、点角速度之比为2:1:2:1
B.点的线速度之比为
C.点向心加速度之比为
D.点和点的线速度相同
5.2022年12月4日,神舟十四号飞船携三名航天员安全返回,成功完成6个月的在轨绕行任务。神舟十四号返回前与神舟十五号及核心舱的组合体在离地面高为400km的圆轨道上运行,地球自转周期为24h,地球半径为6400km,下列说法正确的是( )
A.组合体在轨运行周期略大于24h
B.组合体在轨运行时加速度略小于地球表面重力加速度
C.返回舱脱离空间站,开始返回时,需要点火减速,向后喷出炙热气体
D.返回舱进入大气层返回地球表面的过程中,空气阻力做负功,动能逐渐减小
6.如图所示,一段链条悬挂在竖直固定杆的A、B两点,链条在A、B两点处的切线与竖直方向的夹角分别为30°和60°,C为链条的最低点,则AC段链条与BC段链条的质量之比为( )
A. B.
C.3∶1 D.4∶1
7.如图所示,质量为、倾角为的斜面体放在水平面上,质量为、质量分布均匀的半球体放在光滑斜面上且与光滑竖直墙面接触,斜面体和半球体均处于静止状态,斜面体刚好不滑动。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则斜面体与水平面间的动摩擦因数等于( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.我国宋代已经出现冲天炮这种玩具(如图),也叫“起火”,逢年过节人们都要放“起火”庆祝。若冲天炮从地面由静止发射竖直升空可认为做的匀加速直线运动,当到达离地面的高处时燃料恰好用完,忽略空气阻力,取,则( )
A.燃料恰好用完时冲天炮的速度大小为
B.燃料用完后继续向上运动的位移大小为
C.冲天炮上升离地面的最大高度为
D.冲天炮从发射到最大高度所用的时间为
9.蹦极是一项深受年轻人喜爱的极限运动。蹦极爱好者在跳台上由静止落下,至最低点又被向上弹起,此过程不计空气阻力,轻质弹性绳始终在弹性限度内,设蹦极爱好者始终做直线运动,蹦极爱好者可看成质点,则蹦极爱好者由静止落下至最低点的过程中,下列说法正确的是( )
A.弹性绳刚刚伸直时蹦极爱好者的速度最大
B.蹦极爱好者的机械能先不变后减小
C.蹦极爱好者的重力势能和弹性绳的弹性势能总和始终保持不变
D.蹦极爱好者到最低点时,弹性绳的弹性势能等于他下落过程中减少的重力势能
10.如图,长方体物块A和一小物块B静置于光滑水平面上,另一小物块C贴放于A的左侧面,同时对A施加一水平向左的恒力F,已知A、B间的动摩擦因数为0.75,A、C间的动摩擦因数为0.5,A的质量为6m,B、C的质量均为m,重力加速度大小为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,C离地面足够高,且B、C始终未脱离A,下列说法正确的是( )
A.若F=4mg,则B的加速度大小为
B.若F=4mg,则C的加速度大小为
C.若F=20mg,则A、B间的作用力大小为
D.若F=20mg,则A、C间的作用力大小为
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(6分)如图1所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图。其中小车与车中砝码的总质量记为M,槽码的总质量记为m,重力加速度为g。
(1)下列说法正确的是________
A.平衡摩擦力时,应将槽码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,应把小车上的细绳和纸带都取下
C.每次改变小车的质量时,都需要重新平衡摩擦力
D.在实验中,应使小车与车中砝码的质量远大于所挂槽码的质量
(2)如图2是某一次实验打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带,取计数点A、B、C、D、E、F、G。如果实验时交流电的频率实际为50.5Hz,而做实验的同学并不知道,仍按照50Hz进行计算,求得的加速度值比真实值________。(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)
(3)某同学在保持M一定,探究小车的加速度a与受力F的关系时,认为“细线对小车的拉力F的大小等于槽码所受的总重力的大小”,根据实验数据做出图像OAB,如图3所示(若实验前已经补偿了阻力)。该同学利用最初的几组数据拟合了一条直线OAP。一条竖直线和这两条图线以及横轴的交点分别为P、Q、N。求________(用题目中的M、m表示)。
12.(9分)“筋膜枪”是利用内部电机带动“冲击头”高频冲击肌肉,缓解肌肉酸痛的装备。某同学测量一款筋膜枪的冲击频率,实验过程如下。
(1)实验操作
①如图(a),将打点计时器与铺有复写纸的垫板并排放置;
②一条纸带穿过打点计时器限位孔,筋膜枪冲击头置于纸带上方固定位置并靠近纸带中线;
③先开启打点计时器和筋膜枪,再用手拉动纸带,打点计时器放电针在纸带正面打出点迹的同时,筋膜枪冲击头击打纸带,通过复写纸在纸带背面印出点迹;
④关闭打点计时器和筋膜枪,取走纸带;
⑤重复上述操作,打出多条纸带,选取两面点迹清晰的一条纸带。
(2)纸带处理
如图(b),用同一刻度尺比对纸带正面、背面点迹,正面的起始点标为,背面的起始点标为。在纸带正面取一个计时点标为,背面取一个计时点标为,使得。在纸带正面取另一个计时点标为,背面取另一个计时点标为,使得。
(3)数据分析
①图(b)中纸带的运动方向是____________(填“向左”或“向右”),从纸带上的点迹可知打点计时器的“放电针”和筋膜枪的“冲击头”之间的水平距离为__________cm;
②数得间共48个间隔,间共40个间隔。已知打点计时器的打点频率为50 Hz,由此可知该筋膜枪的冲击频率为__________Hz(保留两位有效数字);
③该实验中,纸带与限位孔之间的摩擦__________(填“会”或“不会”)造成实验系统误差。
13.(10分)我国发射某颗同步卫星过程如图所示。卫星首先被发射到轨道半径为的近地圆轨道I(轨道半径约为地球半径),运行一段时间后,在点经短暂点火加速进入转移轨道。当卫星到达转移轨道的远地点时,再次点火加速变轨,卫星进入轨道半径为的同步轨道III。已知地球自转周期为,引力常量为,求:
(1)地球的质量;
(2)卫星在轨道II上从点运行到点的时间。
14.(12分)动画片“熊出没”中有这样一个情节:某天熊大和熊二中了光头强设计的陷阱,被挂在了树上(如图甲),聪明的熊大想出了一个办法,让自己和熊二荡起来使绳断裂从而得救,其过程可简化如图乙所示,设悬点为O,离地高度为2L。两熊及整个装置可视为质点且总质量为m,绳长为L且保持不变,绳子能承受的最大张力为Fm=2mg,不计一切阻力,重力加速度为g,设熊大和熊二刚好在向右摆到最低点时绳子恰好断裂,求:
(1)熊大和熊二摆动到最低点时的速度;
(2)熊大和熊二落地点离O点的水平距离;
(3)熊大和熊二偏离竖直方向的最大偏角。
15.(17分)如图甲所示,竖直面内固定有一光滑圆弧轨道,轨道的上端点和圆心的连线与水平方向的夹角。现将一质量为小滑块(可视为质点)从空中的A点以的初速度水平向左抛出,恰好从点沿轨道切线方向进入轨道,沿着圆弧轨道运动到点,小滑块到达点时速度大小为,经光滑水平段后,从点滑上质量为的足够长的木板上,长木板上表面与段等高。图乙为木板开始运动后一段时间内的图像,重力加速度取,不计空气阻力。求:
(1)、两点的高度差;
(2)圆弧轨道半径;
(3)全过程中木板与地面因摩擦而产生的热量以及滑块与木板因摩擦产生的热量。
物理试题卷 第 1 页(共 4 页)
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参照秘密级管理★启用前 参考答案类型:A
2026年8月河南省普通高中高二年级开学联考
物理参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
B
B
C
B
AD
BD
BC
1.C
【详解】设A、B的质量为m,图甲中,A受到绳的拉力大小为mg,方向向下,剪断细绳瞬间,A受到的合力与剪断细绳前绳的拉力相等,方向相反,则A的加速度大小为g,方向向上;图乙中,A受到绳的拉力大小为2mg,方向向上,剪断细绳瞬间,A受到的合力与剪断细绳前绳的拉力相等,方向相反,则A的加速度大小为2g,方向向下。
故选C。
2.C
【详解】对结点O受力分析,如图所示
根据几何关系及正弦定理有
由题可知不变,从150°减小至60°,则细绳先变大后变小,从90°增大至180°,细绳的拉力一直在变小。
故选C。
3.D
【详解】AB.炸弹正好垂直击中山坡上的目标,设水平初速度为,竖直分速度为,则有
又
仅改变炸弹的水平初速度,由于保持不变,则炸弹不可能垂直击中山坡;仅改变炸弹投放高度,则发生改变,但水平初速度为不变,则炸弹不可能垂直击中山坡,故AB错误;
C.由于炸弹投放高度不知道,无法知道下落时间,无法求出炸弹水平方向通过的距离,故C错误;
D.炸弹竖直方向下落的距离与水平方向通过的距离之比为
故D正确。
故选D。
4.B
【详解】A.A、C的线速度大小相等,故
因为B、C、D的角速度相等,A、B、C、D点角速度之比为2:1:1:1,故A错误;
B.因为B、C、D的角速度相等,则
又因为A点和C点的线速度大小相等,A、B、C、D点的线速度之比为2:1:2:4,故B正确;
C.因为B、C、D的角速度相等,根据可知,B、C、D点向心加速度之比等于半径之比,B、C、D点向心加速度之比1:2:4。A、C的线速度大小相等,由可知,A、C的向心加速度之比与半径成反比,即A、C的向心加速度之比2∶1,综上可知,A、B、C、D点向心加速度之比为4:1:2:4,故C错误;
D.A点和C点的线速度大小相等,方向不同,故D错误。
故选B。
5.B
【详解】A.根据开普勒第三定律
静止卫星的轨道距离地面,可知组合体的轨道半径小于静止卫星,故组合体在轨运行周期小于静止卫星的运行周期,故A错误;
B.根据万有引力与重力的关系有
可得
可知组合体在轨运行时加速度略小于地球表面的重力加速度,故B正确;
C.返回舱脱离空间站,开始返回时,需要点火减速,利用反冲原理,应向前喷出炙热气体,故C错误;
D.返回舱进入大气层返回地球表面的过程中,空气阻力做负功,先加速下降,打开降落伞后,减速下降,故动能先增大后减小,故D错误。
故选B。
6.C
【详解】C点的拉力大小设为,对AC段链条研究,有
同理,对BC段链条研究,有
可得
故选C。
7.B
【详解】根据题意,对半球体进行受力分析可知,墙面对半球体的作用力
根据题意知斜面体与水平面之间的摩擦力大小为
对斜面体和半球体整体受力分析,由平衡条件有
解得
故选B。
8.AD
【详解】A.根据位移与速度的关系式有
解得
故A正确;
B.燃料用完后,冲天炮继续向上做竖直上抛运动,利用逆向思维有
结合上述,解得
故B错误;
C.结合上述可知,冲天炮上升离地面的最大高度为
故C错误;
D.根据平均速度与位移的关系有
,
解得冲天炮从发射到最大高度所用的时间为
故D正确。
故选AD。
9.BD
【详解】A.弹性绳伸直前,蹦极爱好者做自由落体运动,速度逐渐增大,弹性绳伸直后一段时间,蹦极爱好者的重力大于弹性绳的弹力,其加速度竖直向下,继续加速,当重力与弹性绳弹力等大时,加速度为零,速度达到最大,故A错误;
B.由A选项分析可知,蹦极爱好者做自由落体运动过程,其机械能保持不变,弹性绳伸直后,弹力做负功,机械能减小,故B正确;
C.由系统能量守恒可知,蹦极爱好者的重力势能、动能和弹性绳的弹性势能总量保持不变,即
蹦极爱好者由静止落下至最低点的过程中动能先增大后减小,所以蹦极爱好者的重力势能和弹性绳的弹性势能总和先减小后增大,故C错误;
D.蹦极爱好者由静止落下至最低点的过程中,动能变化量为零,则蹦极爱好者到最低点时,弹性绳的弹性势能的增加量等于他下落过程中重力势能的减少量,故D正确。
故选BD。
10.BC
【详解】AB.设时、水平方向共同加速度大小为。若与相对静止,以、、整体沿水平方向有
整理得,因,假设成立,所以的加速度大小为,不是
此时受到的最大静摩擦力小于重力,沿竖直方向下滑,竖直向下加速度大小为=
的加速度大小为,故A错误,B正确;
CD.当时,若与相对静止,由
整理得
假设不成立,相对滑动,、间摩擦力大小为
设此时、水平方向共同加速度大小为,、间水平弹力大小为,对沿水平方向有
对沿水平方向有
联立得
由关系式
、间作用力大小为
又,可相对在竖直方向静止,、间竖直摩擦力大小为
、间作用力大小为,故C正确,D错误。
故选BC。
11.(1)D
(2)偏小
(3)
【详解】(1)AB.平衡摩擦力时,应把小车上的细绳和槽码取下,但纸带需要连接在小车上,利用纸带上的点迹是否均匀判断小车是否做匀速运动,故AB错误;
C.平衡摩擦力时,有
每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;
D.为了使细线拉力近似等于所挂槽码的总重力,在实验中,应使小车和钩码的质量远大于所挂槽码的质量,故D正确。
故选D。
(2)如果实验时交流电的频率实际为50.5Hz,则实际打点周期小于0.02s,而做实验的同学并不知道,仍按照50Hz进行计算,则代入计算的时间偏大,根据逐差法可知求得的加速度值比真实值偏小。
(3)图中PN对应小车合力为悬挂物的重力mg时的加速度,即
解得
图中QN对应小车的实际加速度,设此时细线的拉力为T;
对小车有
对悬挂物有
解得
联立解得
结合图像斜率的含义,可得
12. 向左 6.25 42 不会
【详解】[1]此实验的原理是,相同时间内数各自打下的点的数量与各自的频率成正比。图中可知纸带上的点左密右疏,则点是从左向右打出的,所以纸带是向左运动的,纸带运动方向向左。
[2]第一个点之间的距离即“放电针”与“冲击头”之间的距离,也即的长度,刻度值最小分度值为0.1cm,需估读到百分位,即6.25cm。
[3]由图可知,,则、为同一段时间各自打点的长度,打点数量正比于频率,故有
解得
[4]虽然纸带与限位孔的摩擦会阻碍纸带的运动,但对两者影响是一致的,并不会影响两者打在纸带上的点的数量,故对实验无影响,不会造成系统误差。
13.(1)
(2)
【详解】(1)对同步卫星
解得
(2)开普勒第三定律
而
解得
14.(1);(2);(3)
【详解】(1)熊大和熊二刚好在向右摆到最低点时绳子恰好断裂,根据牛顿第二定律可得
又
解得摆动到最低点时的速度为
(2)绳子断裂后,熊大和熊二做平抛运动,竖直方向有
水平方向有
联立解得熊大和熊二落地点离O点的水平距离为
(3)设熊大和熊二偏离竖直方向的最大偏角为,根据动能定理可得
解得
则
15.(1)0.8m
(2)0.75m
(3)7J;
【详解】(1)设滑块通过B点时的竖直分速度大小为,根据几何关系有
根据速度-位移公式,有
解得h=0.8m
(2)从A到C,小滑块下降的高度为此过程中小滑块机械能守恒,得
联立解得R=0.75m
(3)小滑块以的速度滑上木板,由图像可知,在t=1s时小滑块与木板达到共速的速度v=2m/s,0~1s内,假设小滑块和木板的加速度大小分别为和,则,
假设小滑块与木板之间的动摩擦因数为,木板与地面之间的动摩擦因数为,根据牛顿第二定律, 对小滑块有
对木板有
解得,
共速之后,由于,所以两者相对静止一起在粗糙的水平地面匀减速滑行至速度为0,共同的加速度满足
解得
对木板,0-1s时间段,其位移大小为
共速后木板和小滑块共同滑行的位移为
解得,
故全过程中木板与地面摩擦产生的热量为
解得
对滑块,0~1s时间段,其位移大小为
共速前木板和小滑块滑行的相对位移为
故木板与滑块摩擦产生的热量为
解得
物理参考答案 第 1 页(共 4 页)
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