山东省枣庄市薛城区2024-2025学年七年级上学期期中考试历史试题

学业综合素养监测七年级历史试题 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个是正确答案。） 1. 在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这些发现是人类进化史上的里程碑。这里的里程碑是指（ ） A. 使用火 B. 打制石器 C. 直立行走 D. 狩猎和采集 2. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 史籍记录 D. 学者论著 3. 暑假期间，晓华同学参加了以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，其中有项活动是参观我国境内的迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。该遗址是（ ） A. 云南元谋人遗址 B. 周口店北京人遗址 C. 陕西蓝田人遗址 D. 河南偃师二里头遗址 4. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。如下出土文物、遗址可以共同印证这一时期我国原始居民（ ） A. 具有朴素的审美观念 B. 能够制作简单的陶器 C. 已经过上了定居生活 D. 开始饲养家禽、家畜 5. 世界考古学、中国考古学的最新成果对文明起源做出全新的理论概括，提出了三大物质前提奠基期：农业起源革命——新石器革命——陶器革命。下面我国的古人类遗址中属于此时期的是（ ） ①元谋人遗址 ②北京人遗址 ③河姆渡遗址 ④半坡遗址 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 考古学家在考古发掘中发现一处大汶口文化时代的墓葬，在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及玉制臂穿、手镯、玉刀；墓主人正中间还放置权力与武力的象征——玉刀。而同时期有的墓葬却一无所有。据此可知，这一时期的中国（ ） A. 正处于旧石器时代 B. 君权神授思想浓厚 C. 贫富分化现象出现 D. 社会生产高度发达 7. 浙江余姚井头山遗址中，出土了数万件陶片、骨器、石器（斧、锤、磨盘等）、大型磨制贝器、少量炭化米粒以及水稻小穗轴等，据此可以判断井头山人（ ） A. 开始使用打制石器 B. 已经从事农业生产 C. 掌握纺织制衣技术 D. 已经出现阶级分化 8. 根据小李同学参观浙江省博物馆后记录的图文笔记，我们可以从中推断良渚古城（ ） 玉琮 玉钺 玉璧 浙江良渚遗址城内外的贵族墓地里，随葬有数十件至上百件精美的玉器，包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺，而在城外普通墓葬中随葬品却十分稀少。 A. 社会阶级分化明显 B. 进入早期文明社会 C. 城市规划十分完美 D. 玉器工艺世界领先 9. 良渚古城由宫殿区、内城和外城组成。内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米。外城面积约630万平方米。据估算，古城和水利系统的工程总量，超过1000万立方米。据此可以得出的结论是（ ） A. 良渚文明商业发展水平较高 B. 良渚先民已经有复杂宗教信仰 C. 良渚古城分区明确、规模宏大 D. 良渚文明体现出明显阶级分化 10. 下图展示的是我国某一时期的权力交接情况。下列选项中对其理解正确的是（ ） A. 甲、乙、丙处传位都是禅让 B. 乙处传位的原因之一是禹治水有功 C. 丙处传位是因启是贤德之人 D. 丙处传位后形成“公天下” 11. “至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价值最高的是（ ） A. 刻有记录殷墟文字的甲骨 B. 商汤灭夏的神话传说 C. 《史记·殷本纪》的记载 D. 武王伐纣的历史故事 12. 时空观念是历史学科核心素养之一。下列选项中的历史事件发生在①处朝代的是（ ） A. 大禹治水 B. 国人暴动 C. 盘庚迁殷 D. 平王东迁 13. 如下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。据此可知，当时（ ） A. 和平和发展成为时代主流 B. 郡县制必然取代分封制 C. 社会动荡，兼并战争不断 D. 王室地位下降，诸侯崛起 14. 战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（ ） A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法带来生产工具的改进 D. 水利工程为国家统一创造条件 15. 春秋时期，秦、楚等国开始设县，都在边境地区，悬在外边。用本意为悬挂的“县”字作行政设置名，可谓名副其实。战国时期，在秦国普遍推行、确立县制的是（ ） A. 夏禹 B. 商汤 C. 夫差 D. 商鞅 16. 朱熹这样评价他：“天不生仲尼，万古长如夜。”他，诲人不倦、学而不厌，为万世师表，道贯古今。“他”是( ) A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 17. 春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是（ ） A. 仁者爱人 B. 民贵君轻 C. “尚贤”“节用” D. 顺应自然 18. 下面材料中的言论来自（ ） “我善养告浩然之气。” “民为贵，社模次之。君为轻。” “然后如生于忧患，而死于安乐也。” A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 墨子 19. 春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代，诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择，提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野。据此可知，百家争鸣的意义在于 A. 开创了思想文化的繁荣局面 B. 彻底否定了传统的礼乐制度 C. 确立了儒家的主流学说地位 D. 为秦统一中国提供理论支持 20. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ） A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 21. 以下是汉字“兔”演变的历程。据此可知，甲骨文（ ） 甲骨文 小篆 隶书 楷书 A. 记载内容十分丰富 B. 是铸刻在青铜器上的一种文字 C. 成为专门书法艺术 D. 是汉字形成与发展的重要阶段 22. 《中国古代衣食住行》一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能（图）据此可知，当时青铜器（ ） 青铜胄（防护器具） 铜簋（盛放粮食器具） 铜卣（盛酒器） 铜刀（切割工具） A. 种类丰富 B. 功能单一 C. 工艺简单 D. 象征皇权 23. 《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银（汞）为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见下图）成为确定地宫位置的重要依据。这表明（ ） ①秦始皇北击匈奴有了考古证据 ②秦始皇陵地宫位于外城墙之下 ③该成果得益于考古学与化学的结合 ④考古发现与文献记载可以相互印证 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 24. 《夏小正》是中国现存最早的农事历书之一，书中记载了一年中各个月份的物候、天象、气象和农事等内容，既符合天文节气，又方便农业社会农耕所需。下列说法正确的是（ ） A. 《夏小正》表明民众完全掌握了天文知识 B. 先秦时期历数书有浓厚的迷信色彩 C. 《夏小正》体现了先秦对农业生产的关注 D. 中国是世界上最早拥有历法的国家 25. 公元前213年，李斯建议，除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》、《书》百家语外，凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯建议，其意图是（ ） A. 加强思想统治 B. 弘扬法家理念 C. 巩固儒家地位 D. 促进文化发展 二、非选择题（本大题3小题，26题14分，27题20分，28题16分，共50分） 26. 战国时期，诸侯国统治者纷纷实行变法改革，秦国的商鞅变法成效最大。阅读下列材料，回答问题。 材料一 商鞅（约公元前390—前338），出生于卫国“少好刑名之学”。入秦后，他在秦孝公的支持下，主持变法。变法使得秦国迅速崛起，但相关措施也损害了旧贵族的利益，引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被杀。商鞅虽死，但他制定的新法在秦国继续得到执行。 材料二 ——《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学，写出“损害旧贵族利益”的“相关措施”。列出能改变士兵人生的措施并简述这一措施有何作用？ （2）材料二实物史料反映了商鞅变法的哪一措施？ 材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策·秦策一》 （3）从材料三中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点？ （4）综合以上三则材料，推断“商君治秦”的措施体现了战国时期哪一学派的思想？写出战国末期这一学派的集大成者。 27. 秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面。之后，秦统治者加强对全国的有效统治。但是，强盛一时的秦朝，十几年就灭亡了。阅读下列材料，回答问题。 材料一 读地图 （1）分析材料一秦灭六国的时间和路线，归纳秦灭六国的策略。根据形势图简述秦统一的历史意义。 材料二 比较周朝和秦朝统治的差异。 项目 周朝 秦朝 最高统治者的称呼 王 A 最高统治者的权力 周天子在名义上是天下共主 B 统治地方的方式（制度） C D （2）结合所学，填写表格空白处。 材料三 读图研史 （3）根据材料三，读图列举秦始皇巩固统一的两项措施。并分析各项措施的作用。 材料四 （4）材料四中两类史料，哪一类属于第一手史料？结合所学，简述两类史料表达的历史信息之间的联系。 28. 西汉建立后，采取了一系列的措施恢复经济，社会趋于稳定。汉武帝统治时期，中央集权制度得到进一步巩固和发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦汉人口数量变化表 ——数据整理自《中国人口发展史》等 （1）依据材料一，指出秦汉时期A、B两段人口数量的变化趋势。结合所学，分析并归纳变化的原因。 材料二 西汉初期中央和封国力量对比 （2）材料二反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题？ 材料三 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统…… ——《汉书·董仲舒传》 （翻译：现在人们学习不同的学说，持有不同的议论，诸子百家遵从不同的学派，有着不同的追求和向往，致使朝廷不能建立固定统一的制度） 材料四 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书·董仲舒传》 （3）根据材料三推测汉武帝的统治在思想领域面临着什么困境？分析材料四，汉武帝把哪家学说立为正统思想？ 学业综合素养监测七年级历史试题 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个是正确答案。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 二、非选择题（本大题3小题，26题14分，27题20分，28题16分，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）废除贵族的世袭特权。奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；提高了军队战斗力。 （2）统一度量衡。 （3）严格执法，公正无私。 （4）法家；韩非。 【27题答案】 【答案】（1）笼络燕齐，稳住魏楚，消灭韩赵；远交近攻，逐个击破。 秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （2）A皇帝、B总揽全国的一切军政大权（中央集权，君主专制）、C分封制、D郡县制。 （3）统一文字，文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。统一货币，货币的统一，改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。从秦朝开始，圆形方孔这一货币形制为历代王朝所沿用。 （4）秦朝刑具（第一幅）。 秦朝刑具反映秦朝刑罚残酷，是秦暴政的具体表现，秦的暴政导致农民大起义。 【28题答案】 【答案】（1）变化趋势：A阶段人口数量下滑；B阶段人口数量迅速提升。 原因：A阶段经历了秦末农民战争以及楚汉之争后，导致社会动荡，人口减少；B阶段历了汉初的文景之治的休养生息后，社会生产逐渐恢复，同时汉武帝时期也通过一系列措施加强了中央集权，巩固了大一统的局面，使社会秩序和综合国力都出现了明显的改善，所以汉武帝时期出现了人口增长的现象。 （2）问题：材料反映出在西汉初期分封制度下，诸侯王控制的人口和土地超过了中央政府，威胁到西汉王朝。 措施：汉武帝采纳主父偃“推恩”的建议，实行推恩令。此外，汉武帝还采取措施取消了许多诸侯王的封国和土地，剥夺他们的爵位，从政治上消除了诸侯国对中央政府的威胁。 （3）困境：思想不统一，不利于中央集权。 学说：儒家。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $