内蒙古包头市第二中学2025-2026学年九年级上学期11月月考物理试题

包二中2025—2026年度第一学期第二次减压式配餐练习初三物理试题 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1. 下列用电器正常工作1小时所消耗的电能最接近1度电的是（　　） A. 台灯 B. 智能手机 C. 家用空调 D. 笔记本电脑 2. 如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是（　　） A. 室外温度为0℃时，木柴的内能为零 B. 木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 C. 若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 D. 灭火器在使用过程中对外做功，内能不变 3. 如下图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程（　　） A. 正电荷发生转移 B. 可检验带电体的电性 C. 金属箔带上同种电荷 D. 张开角度越小，所带电荷越多 4. “节能减排”从我做起、从生活中的小事做起。小明提出了节约用电的如下建议，其中科学可行的是（　　） A. 楼道照明灯保持24小时常亮 B. 夏季把空调的温度调得更低一些 C. 家用电视机日夜处于待机状态 D. 用电灯照明时，选新型节能灯 5. 如图所示为一个用电器工作时的能量流向图，据此推测该用电器可能是（　　） A. 电灯 B. 电动车 C. 数字手表 D. 电热水器 6. 充电宝内部主要部件是锂电池，充电宝铭牌上标注了锂电池的电压和容量，根据相关规定，乘客乘坐地铁单品锂离子电池的额定能量值不得超过，则电压为5V，容量为下列数值的充电宝可以带上地铁的是（ ） A. B. C. D. 7. 电梯超载容易引发安全隐患，其超载报警电路简图如图所示。电源电压恒定不变，为保护电阻，R为压敏电阻，阻值大小随电梯内压力增大而减小，电流表的示数超过临界值就会自动报警。电梯正常工作，当有人进入电梯后，下列说法正确的是（ ） A. 压敏电阻R减小，电流表示数减小 B. 压敏电阻R减小，电压表示数增大 C. 若想增大该电梯的最大承载量，可适当增大保护电阻 D. 电压表与电流表示数之比不变 8. 有一种亮度可以调节的台灯，电路如图甲。电源电压为24V，灯泡L的额定电压为24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。下列说法正确的是（　　） A. 当滑片右移时，电路的总功率将变大 B. 当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为80Ω C. 小灯泡的额定功率为3.6W D. 调节滑动变阻器R，使灯泡的实际功率为1.2W时，滑动变阻器R连入电路的阻值是90Ω 二、实验探究题（每空1分，9题7分，10题7分，11题5分，共19分） 9. 在探究“串联电路中的电压特点”实验中： （1）连接电路时，开关应该处于____________状态； （2）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是____________。 （3）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AB的A端松开，接到C点上，测量L2两端的电压，你认为这种方法____________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是____________； （4）某次操作中他将电压表并联在L1两端，闭合开关，发现灯泡L1不亮，灯泡L2发光，电压表有较小示数，下列分析合理的是____________； A. L1断路 B. L1短路 C. L1电阻比L2电阻小 D. L1电阻比L2电阻大 （5）实验中发现灯泡L2两端的电压比L1大，得出结论“越靠近电源正极的位置电压越大”，想要验证该结论是否正确，最简单的实验操作是____________。 （6）小明用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，接下来他更换不同规格的灯泡，经过多次实验，将其中的几次数据记录在表格中，分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是____________（用UAB、UBC、UAC表示）； 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 1.0 3.0 2 1.4 1.6 3.0 3 0.8 2.2 3.0 10. 某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻阻值，实验电路如图甲所示（电源电压4.5V）。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大，导线不能交叉； （2）该实验的原理是________； （3）当滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，则未知电阻________Ω。接下来测量多组实验数据算出平均值，这样做的目的是________； （4）利用图甲实验器材还能完成下列探究实验________（选填“A”或“B”）； A. 探究电流与电压的关系 B. 探究电流与电阻的关系。 （5）实验中电流表突然损坏，小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出阻值。电路如图丙，电源电压未知且恒定不变，已知滑动变阻器最大阻值为，a、b为滑动变阻器两个端点。 ①闭合开关S，滑片P移到a端时，读出电压表示数为； ②闭合开关S，滑片P移到b端时，读出电压表示数为； ③待测电阻________（用R、、表示）。 11. 智能家居中，很多用电器的设计利用了电流的热效应，通过控制电流、电阻和通电时间来实现智能化管理。小明利用如图所示装置进行实验探究，已知，。 （1）请写出利用电流热效应工作的一款家用电器：________。 （2）只闭合，通电一段时间后，小明发现其中一个U形管的液面高度差没有变化，则发生此现象的原因可能是________； （3）故障排除后，重新通电一段时间，________（选填“左侧”或“右侧”）U形管的液面高度差更大，说明了________； （4）为了比较电流和电阻对电流通过导体产生的热量影响哪个更大，闭合和，左侧U形管的液面高度差比右侧更大，表明________（选填“电流”或“电阻”）对电热的影响更大。 三、综合应用题（12题7分，13题6分，14题4分，共17分） 12. 小明家使用额定电压220V、额定功率1000W的电水壶烧水，电水壶的加热效率为80%，某次使用时，向壶中倒入体积为2L的自来水，初温为20℃，接通电源后电水壶正常工作，在标准大气压下将水加热至沸腾（未溢出）。忽略电水壶本身的吸热和额外热量散失，已知，。求： （1）水吸收的热量是多少？ （2）电水壶正常工作时的电流是多少？（计算结果保留两位小数） （3）将水加热至沸腾，电水壶需要正常工作多长时间？ 13. 如图甲所示为湿度表的简化工作原理图，电源电压恒为6V，定值电阻R0=5Ω；R为湿敏电阻，其阻值R随环境湿度RH的变化如图乙所示；电流表量程为“0~0.6A”，电压表量程为“0~15V”闭合开关S，在保证电表安全的情况下，试求： （1）当电路中电压表的示数为2V时，求电流表的示数； （2）当环境湿度为80%时，求电压表的示数； （3）南方空气湿度较大，假如此湿度表需要在湿度为100%的环境中工作，在保证两表安全的情况下，请设计两种可行的方案，并通过计算进行说明。 14. 跨学科实践 制作简易汽轮机模型 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 （1）汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能__________________； （2）某团队的同学们在测试过程中，发现扇叶不转动，出现这种现象的原因可能_________________；（答出一条即可） （3）热机发展史也是一部热机效率提高史，在展示交流环节，对如何提高简易汽轮机效率，同学们进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念，从结构的角度思考，帮助他们提出一个可行性措施：_________________。 包二中2025—2026年度第一学期第二次减压式配餐练习初三物理试题 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 二、实验探究题（每空1分，9题7分，10题7分，11题5分，共19分） 【9题答案】 【答案】（1）断开 （2）断路 （3） ①. 不能 ②. 电压表的正负接线柱接反了，无法正确测量电压 （4）C （5）调换两个灯泡的位置，再次测量两灯两端的电压，比较电压大小关系 （6）​ 【10题答案】 【答案】（1） （2） （3） ①. 0.16 ②. 10 ③. 减小实验误差 （4）A （5） 【11题答案】 【答案】（1）电饭锅 （2）装置气密性不好 （3） ①. 右侧 ②. 电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多 （4）电流 三、综合应用题（12题7分，13题6分，14题4分，共17分） 【12题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【13题答案】 【答案】（1）0.4A （2）3V （3）见解析 【14题答案】 【答案】（1） ①. 内能 ②. 机械能 （2）可能水蒸气的内能太小，笔尖喷出的蒸汽太少。 （3）在易拉罐上半部分覆盖保温层，可以减少热量的损失，提高汽轮机效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $