Unit 5 Food we eat（复习手册）-【教材笔记】2026-2027学年五年级上册英语（人教PEP版·新教材）

【复习手册)英语五年级上册PEP Unit 5 Food we eat Part A 语音归纳 。字母组合00在单词中的发音 字母组合 发音 发音要领 例词 发长元音：/，舌身后缩，舌后部向软腭拾起， z00动物园 u:/ 口形小而圆，发音较长且声带振动。 tool工具 00 发短元音/，舌后部拾起，口形比u/稍大， look看 /o/ 发音短促，声带振动。 book书 词汇归纳 hungry感到饿的 ice cream (一份)冰激凌 1itle少许；一点 二级 tea茶叶；茶；茶水 三级 beef牛肉 dumpling饺子；汤圆 hamburger汉堡包；汉堡牛肉饼 短语 have some ice cream吃一些冰激凌 just a little只是一点 →可用eat替换。 句型归纳 。餐厅点餐或询问饮食偏好的句型 What would you like to eat?你想吃些什么？ 课文原句 I'd like beef and rice.我想吃牛肉和米饭。（教材第52页) What+would+主语+like+todo? 句式结构 主语+would like+食物名词. 这是一个由What引导的特殊疑问句，用于礼貌地询问对方的饮食意愿。 知识详解 1.“would like”是固定表达，意为“想要”，比“want”语气更委婉、礼貌； 2. “to eat'”是动词不定式，在句中作“like”的宾语。 What would you like to drink?你想喝些什么？ 例句在线 I'd like milk.我想喝牛奶。 28 Unit 5)Food we eat 。用于礼貌地询问对方是否想要某物的句型 Would you like some chicken soup too?你还想喝鸡汤吗？ 课文原句 Yes,please.是的，请（给我鸡汤）。（教材第52页） Would+主语+like+某物？ 句式结构 Yes,please. 1.“Would you like.?”是固定表达，比“Do you want..?” 更委婉、礼貌， 常用于提供食物、饮料或邀请； 知识详解 2.“some”用于疑问句中，表示希望得到对方肯定的回答，符合提供食物 的语境。 Would you like some bread too?你还想要些面包吗？ 例句在线 -Yes,please.是的，请（给我面包)。 拓展延伸 。no problem的用法分析 用法场景 例句 语用分析 最常用场景。暗示“帮忙是举手之 Thanks for the ride!谢谢你送我！ 回应感谢 劳，无需正式感谢”。比“You're No problem.不客气。 welcome.” 更随意、轻松。 Sorry,I'm late.抱歉，我迟到了。 用来接受道歉，并宽慰对方“这个小 回应道款 No problem.We just started.设关 过失没有造成困扰或问题”。 系。我们刚开始。 一Can you pass the salt?你能把盐 递过来吗？ 表示欣然同意对方的请求，并强调这 答应请求 一No problem.Here you are.没问题。 个请求很容易办到。 给你。 -I hope it's not too much trouble. 强调某事确实没有造成任何不便，以 确认无碍 希望这不麻烦。 打消对方的顾虑。常与“at all'”连用 No problem.不碍事。 加强语气。 【复习手册)英语五年级上册PEP Part B 词汇归纳 Ms(用于女子的姓氏或姓名前)太太，夫人 二级 interesting有趣的；有吸引力的 lake湖；湖泊 world世界；地球；天下 way方法；手段；途径；方式 coconut椰子seed种子；籽pull拔出；抽出stem(花草的)茎；（花或叶的） 三级 梗，柄 root根；根茎lotus莲属植物 round圆形的；环形的；球形的 different不同的；有区别的；有差异的 短语 pull up拔出 not.…at all一点也不 in different ways用不同的方式 句型归纳 。询问某人/某物来自哪里的句型 课文原句 -Where does your coconut come from?你的椰子是哪里的？ -Hainan!海南！（教材第55页) Where+does+主语+come from? 句式结构 地点名词. 1.Where是疑问词，意为“哪里”，用来询问地点； 知识详解 2.does是助动词，因为主语your coconut是第三人称单数。 Where does he come from?他来自哪里？ 例句在线 Beijing.北京。 ,描述动作与方式的句型 Amy pulls up the carrot by the stem and leaves..埃米抓住茎和叶子把胡萝卜拔 课文原句 了起来。（教材第56页) 句式结构 主语+pul(s)p+物品+by+部位/方式 L.pull up是动词短语，意为“拔起，拉起”，这里主语是Amy(第三人称 单数)，所以动词用puls; 知识详解 2.by在此处为介词，表方式/手段，意为“通过，凭借”，用来描述做动 作时借助的部位或工具； 3.stem and leaves:stem指“（花草的）茎；（花或叶的)梗，柄” leaves是leaf（叶子)的复数形式，两者并列作by的宾语。 例句在线 He pulls up the flower by the roots..他把这朵花从根部拔起。 30 Unit 5)Food we eat 。用于描述某物作用的句型 als0是副词，意为“也”，放在be动词之后； 助动词和实义动词之前。 课文原句 It isalso a great plant to eat..它也是一种很好的可食用植物。（教材第57页） 句式结构 主语+be动词+副词+（a/an+)形容词+名词+动词不定式. 知识详解 to eat是动词不定式，作后置定语，修饰plant,.表示“可食用的”。 例句在线 It is also a great book to read.它也是一本值得一读的好书。 拓展延伸 。puup的用法 用法说明 搭配/词性 例句 She pulls up a chair and joins the conversation. pull sth.up 拉起，拔起 她拉了把椅子过来，加人了谈话。 (动副型短语) The farmer pulled up weeds..农夫拔了草。 (车辆)停下， He pulled up in front of the house. pull up/pull up+地点 靠边停车 他把车停在房子前。 He can do twenty pull-ups in a row. 引体向上 pull-up(名词) 他能连续做二十个引体向上。 Can you pull up last month's sales figures? (电脑)调出， pull sth.up 你能调出上个月的销售数据吗？ 显示 (动副型短语) I'll pull up your record now. 我现在就把你的记录调出来。 制止，斥责 pull sb.up His boss pulled him up for being late so often. (某人的行为) (（动副型短语) 他因为经常迟到被老板批评了。 The underdog team pulled up to the leaders 追上，提升 pull up to sb./sth. 处于劣势的那只队伍追上了领先队伍。 (排名/水平) pull sth.up Her grades pulled her average up. 她的成绩拉高了平均分。 复习手册) 英语五年级上册PEP 单元总结 核心归纳 语音知识 1.字母组合00在单词中发u:/,如z0o,tool等。 2.字母组合o0在单词中发/，如1ook,book等。 重点词汇 1.食物及饮品类词汇 beef牛肉 ice cream (一份)冰激凌 dumpling饺子；汤圆 tea茶叶；茶；茶水 hamburger汉堡包；汉堡牛肉饼 coconut椰子 2.形容词类词汇 hungry感到饿的 interesting有趣的；有吸引力的 round圆形的；环形的；球形的 different不同的；有区别的；有差异的 3.植物相关类词汇 seed种子；籽 stem（花草的)茎；（花或叶的)梗，柄 root根；根茎 lotus莲属植物 4.其他 little少许；一点 Ms(用于女子的姓氏或姓名前)太太，夫人 pull拔出；抽出 lake湖；湖泊 world世界；地球；天下way方法；手段；途径；方式 必考句型〈 1.常用简单句 (1)No problem.没问题。 (2)That's interesting.那真有趣。 2.功能交际用语 (1)一What would you like to eat?你想吃些什么？ I'd like beef and rice.我想吃牛肉和米饭。 (2)一Would you like some chicken soup too?你还想喝鸡汤吗？ Yes,please..是的，请（给我鸡汤）。 易错易混 some和any的区别 (1)soe意为“一些”，用在肯定句或表示建议、请求、希望对方说“好”的疑问句中。 例：①I have some milk.我有一些牛奶。 Unit 5)Food we eat ②Would you like some soup你想喝，点汤吗？ (2)any意为“一些；任何”，用在否定句、一般疑问句中。 例：①Idon't have any bread.我没有面包。 ②Do you have any pencils?你有铅笔吗？ 主题作文 主题：谈论自己最喜欢的食物，如“My Favourite Food” 思路引导 1.开头：表达自己最喜欢的食物。如“My favourite food is..”。 2.中间：介绍食物的来源和植物的特点。如“.come from,is/are”。 3.结尾：说明植物的用途。如“.we can drink.We can also eat.”。 范文 My Favourite Food My favourite food is the coconut.Coconuts come from Hainan.Coconut trees are tall and strong,with big green leaves.They grow well near the sea,enjoying lots of sunlight and fresh air. We can eat many parts of the coconut plant.First,we can drink the sweet and cool coconut water. It is very healthy and makes me feel great.We can also eat the white coconut meat,and use it to cook delicious meals. 话题拓展阅读 阅读情境：乐乐和田田围绕着奶牛和牛奶展开了一系列对话。 Lele:I'm hungry.I'd like a hamburger and some milk.Milk is my favourite drink.I drink it every day. Tiantian:Why do you like milk so much? Lele:It can make us strong and healthy.It's good for our body and helps us grow. Tiantian:Where does the milk come from? Lele:It comes from cows on the farm.Farmers work hard every day to take care of them. Tiantian:Cows are helpful for us.They give us nice and healthy milk. 参考译文 乐乐我饿了。我想要一个汉堡包和一些牛奶。牛奶是我最喜欢的饮品，我每天都喝。 田田：你为什么这么喜欢牛奶呢？ 乐乐：它能让我们强壮又健康，对我们的身体很好，还能帮助我们成长。 田田：牛奶来自哪里呢？ 乐乐：它来自农场里的奶牛。农民们每天都辛勤工作来照顾它们。 田田：奶牛对我们很有帮助。它们为我们提供美味又健康的牛奶。