Unit 3 Our animal friends（复习手册）-【教材笔记】2026-2027学年三年级上册英语（人教PEP版·新教材）

Unit 3 Our animal friends Part A 语音归纳 ·字母i、J小、Kk、在单词中的发音 字母组合 发音 发音要领 例词 发音时声带振动。舌尖抵下齿，舌前部抬高， l有病的 Ii 舌两侧抵上齿两侧，口型扁平。 kid孩子 job工作 发音时声带振动。舌尖抵住上齿龈后部，让 /d3/ jet喷气式 气流从舌尖和齿龈的缝隙中冲出。 飞机 发音时声带不振动。舌后部弓起，紧贴软腭， Kim金 Kk /k/ 然后突然放开，让气流从口腔突然冲出。 kite风筝 发音时声带振动。舌尖紧贴上齿龈，舌身向 leg腿 Ll 上弓起，让气流从舌侧送出。 lion狮子 词汇归纳 like喜欢 dog狗 pet宠物 cat猫 二级 fish鱼；鱼肉bird鸟 rabbit兔 good morning早上好；上午好 come in进来have a pet有一个宠物 run like a dog像狗儿一样奔跑sleep like a cat像猫儿一样睡觉 短语 sing like a bird像鸟儿一样歌唱hop like a rabbit像兔子一样跳跃 swim like a fish像鱼儿一样游泳 复习手册)英语三年级上册PEP 句型归纳 •询问某人是否拥有某物的句型 Do you have a pet?你有宠物吗？ 课文原句 -No,I don't.不，我没有。 (教材第28页) Do/Does+主语+have+其他？ 句式结构 一Yes,主语+do/does.(肯定回答)/No,主语+don't/doesn't.(否 定回答) 在该句型中，do/does为助动词，其后的实义动词用原形。当主 知识详解 语为第三人称单数时，助动词用does。 l.一Does he have a dog?他有狗吗？ —No,he doesn't.不，他没有。 例句在线 2.一Do they have a car??他们有车吗？ -Yes,they do..是的，他们有。 ·表达自己喜好的句型 课文原句I like my dog.我喜欢我的狗。 （教材第29页)》 句式结构 I like+人/物. 1.like后接单数名词时，表示特指某一个人或物。可数名词单数 前需加限定词，如冠词he/a/an、形容词性物主代词my/your等， 不能单独使用。 知识详解2.1ik后接复数名词时，表示泛指一类人或物。复数名词前加不 加限定词均可。 3.1ike后接不可数名词时，不可数名词无单复数，直接在like后 表示泛指。不可数名词前加不加限定词均可。 I like that cat.我喜欢那只猫。I like flowers..我喜欢花。 例句在线 I like milk.我喜欢牛奶。 Unit 3)Our animal friends 拓展延伸 ·ike的用法 词性 用法 例句在线 1.“1ike+名词/代词”意为“喜 Tom likes apples. 欢某人或某物”。 汤姆喜欢苹果。 动词 2.“1 ike to do/doing sth.”意为“喜 I like singing. 欢做某事” 我喜欢唱歌。 like作介词时，可译为“像… 介词 She sings like a bird. 一样”。 她像鸟儿一样歌唱。 ·表达某人拥有/没有某物的句型 肯定句式 主语+have/has+宾语， 当主语是第三人称单数(he/shel/it等)或者单数名词时，用 has;当主语是其他人称(I/we/you/they等)或者复数名词时， 知识详解 用have。have/has表示所属关系，强调某人拥有某物，其核心 意义是“有”。 否定句式 主语+don't/doesn't have+宾语 doesn't用于第三人称单数，don't用于其他人称。doesn't和 知识详解 don't为助动词，后加动词原形，所以后面只能用have原形。 I have a cat..我有一只猫。 Mike has a pet.迈克有一只宠物。 例句在线 They don't have a car.他们没有汽车。 She doesn't have a computer.她没有电脑。 5 复习手册)英语三年级上册PEP Part B 词汇归纳 g0去；走Z00动物园Mi$s(学生对女教师的称呼)老师；女士 二级 panda大熊猫cute可爱的monkey猴子tiger老虎 elephant大象lion狮；狮子animal动物tall高的fast快的 三级 fox孤狸red panda小熊猫giraffe长颈鹿 afox一只孤狸a red panda一只小熊猫a tiger一只老虎 短语 an elephant一头大象 句型归纳 。提议一起做某事的句型 >Let's =Let us 课文原句 Let'sg0 to the zoo!我们一起去动物园吧！（教材第31页） 句式结构 Let's+动词（短语）原形（+其他). 1.该句型用于提议一起做某事。 知识详解 2.若接受提议，可以回答“OK.”或“Great!”等。 Let's go home.我们一起回家吧。 例句在线 OK.好的。 。询问单个事物是什么的句型 What's this?这是什么？ 课文原句 It's a fox.是只狐狸。 (教材第31页) 句式结构 What's this(that)?一It'sa/an+单个事物名称 知识详解 事物距离说话人较近时用his;事物距离说话人较远时用that。 What's this?这是什么？ 例句在线 It's an elephant.是头大象。 6 Unit 3)Our animal friends 。●猫述事物特征的句型 →“he+动物名称”泛指某一类动物。 课文原句 The giraffe is tall!长颈鹿很高！ (教材第33页) 句式结构 主语+be动词+形容词. 该句型用于直接描述事物的外观、特性、状态等特征。主语可 以是各种人、动物或物品。be动词会根据主语的人称和单复数 知识详解 进行变化。在一般现在时中，主语是第三人称单数，be动词用 is,主语是其他人称复数，be动词用are。 They are hard-working.他们很勤奋。 例句在线 The lion is fast.狮子很快。 The apple is red.苹果是红色的。 拓展延伸 ●his和hat的用法 1.his是指示代词，指代离说话人较近的人或事物；打电话时可 用于介绍自己。 知识详解 2.that也是指示代词，指代离说话人较远的人或事物；打电话时 可指代电话里的“你”或“您”。 This is Mr Green.这是格林先生。（指代人) 例句在线 This is Mike(speaking).我是迈克。（电话用语） Who's that(speaking)?你是谁？（电话用语） ·a/an的用法 a和an是不定冠词，用于修饰可数名词单数。当后面的单词以 知识详解 辅音音素开头时，使用“a”，如：a panda一只大熊猫；当后面 的单词以元音音素开头时，使用“an”,如：an animal一只动物。 (复习手册英语三年级上册PEP 单元总结 核心归纳 语音知识 1.字母i在单词中的发音为/，如l有病的、kd小孩。 2.字母Jj在单词中的发音为/d3/,如job工作、jt喷气式飞机。 3.字母Kk在单词中的发音为k/,如Kim金、kite风筝。 4.字母Ll在单词中的发音为/，如leg腿、lion狮子。 重点词汇〈 1.与动物相关的词汇 dog狗pet宠物cat猫fish鱼；鱼肉bird鸟rabbit免zoo动物园 fox狐狸panda大熊猫red panda小熊猫monkey猴子tiger老虎 elephant大象lion狮；狮子animal动物 giraffe长颈鹿 2.表示动作的词汇 like喜欢 g0去；走 3.其他 Mss(学生对女教师的称呼)老师；女士 cute可爱的 tall高的 fast快的 必考句型 1.常用单句 (1)Good morning!早上好！ (2)Let's go to the z0o!我们一起去动物园吧！ 2.功能交际语 (1)-Do you have a pet?你有宠物吗？一Yes,Ido.是的，我有。 (2)-What'shis?这是什么？—It's a fox.是只孤狸。 18 Unit 3)Our animal friends 易错易混 “Good morning!”和“Good afternoon!'”的区别 “Good morning!.”一般用于上午6~l2点的问候；“Good afternoon!”一般 用于下午12~6，点的问候。 话题拓展阅读 阅读情境：树下的猫想吃树上的鸟。它会怎样实现自己的计划呢？它的 计划会成功吗？ It's a fine day.A little bird stands in a tree.She is singing happily.A big cat sees the bird.He wants to eat her.So he comes up to the tree. “Good morning,dear!Come down from the tree！I want to talk with you!” You can say there.” "Don't you know all the animals are good friends now?I like you very much. Come down,please!We can play together!" "No,thank you.I like standing here.I can see many things.Now I see lots of dogs.They are running here!" "Oh!Goodbye!I must go now!" "Why?Don't you know all the animals are good friends now?" 参考译文 (今天)天气很好。一只小鸟站在一棵树上。她正在愉快地唱歌。一 只大猫看到了这只鸟。他想吃掉她。于是他便朝这棵树走去。 “早上好，亲爱的！从树上下来！我想和你谈谈！” “你可以在那儿说。” “难道你不知道现在所有的动物都是好朋友吗？我很喜欢你。请下来！ 我们可以一起玩！” “不，谢谢你。我喜欢站在这里。我能看到很多东西。现在我看到很多狗。 他们正往这儿跑呢！” “噢！再见！我现在必须走了！” “为什么？难道你不知道现在所有的动物都是好朋友吗？”