16.2串、并联电路中电压的规律 同步练习-2026-2027学年人教版九年级物理全一册

**基本信息** 本同步练通过“知识梳理-基础巩固-能力进阶”三层设计，以实验探究为核心，实现从概念记忆到综合应用的知识内化，培养科学探究与科学思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识梳理|串联、并联电压规律核心概念|3道填空题直击核心公式，夯实物理观念| |基础巩固|串联/并联电路实验操作与基本计算|5题含实验步骤纠错（如电压表反偏分析）、数据归纳，强化科学探究| |能力进阶|电路故障分析、多状态电路计算|5题含情境辨析（如电压相等判断串并联）、错题归因，提升科学思维|

第十六章 电压　电阻 第2节　串、并联电路中电压的规律 【知识梳理】 1. 在几个用电器组成的串联电路中，电源两端的电压等于各个用电器两端的电压 　 　。 2. 串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压 　 　。 3. 并联电路中各个支路用电器两端的电压与电源两端的电压 　 　。 【基础巩固】 知识点1　串联电路的电压规律 1. 小明在“探究串联电路中电压的规律”实验中： （1） 用电压表分别测出串联电路中各用电器以及 　 　两端的电压，分析这些电压之间的关系，找出串联电路中电压的规律。 （2） 小明根据图甲所示的电路图连接了图乙所示的实物电路。此电路连接错误，但只需改动一根导线就能改为正确电路。请你在接错的导线上画“✕”，并用笔画线代替导线将电路改接正确。 （3） 重新拆解电路时，开关应 　 　。 （4） 小明正确连接电路，第一次在用电压表测完灯L2两端电压后，接B点的线端不动，断开接A点的线端，直接改接到C点上。这样连接电路后，闭合开关，将出现的现象是 　 　。 （5） 随后小明正确进行多次实验，记录的实验数据如表所示。 实验次序 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V 1 1.5 1.4 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 （6） 分析表中数据可初步得出结论：在由两个小灯泡组成的串联电路中，　 　。 （7） 接着，小明将小灯泡换成其他类型的用电器，重新进行了多次实验，他这样做的目的是 　 　。 2. 要得到4.5V的电压，可以将 　 　节新干电池 　 　联起来。 3. 在如图所示电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，电压表V的示数为4.5V，则电路的电源电压为 　 　V，灯L2两端电压为 　 　V。 知识点2　并联电路的电压规律 4. 在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示： （1） 连接电路时开关应处于 　 　状态。 （2） 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 （3） 闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是 　 　。 （4） 排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为 　 　V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 　 　。 5. 如图所示，闭合开关S后，电压表的示数为2.4V，则灯L2两端的电压为 　　V，电源电压为 　 　V。 【能力进阶】 6. 由两只灯泡、一个开关和电源（电压为3V）组成的电路中，闭合开关后，两只灯泡都发光。下列说法中正确的是（　　） ① 若两灯泡电压相等，则它们一定串联。 ② 若两灯泡电压相等，则它们一定并联。 ③ 若两灯泡电压都小于3V，则它们一定串联。 ④ 若一只灯泡的电压等于3V，则它们一定并联。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V；当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数是4.5V，则灯L1、L2两端的电压分别为（　B　） A. 3V，5.5V B. 3V，1.5V C. 1.5V，4.5V D. 1.5V，3V 8. 甲、乙两灯并联接在同一电源两端，甲灯比乙灯亮，且通过两灯的电流之比是2∶1，则甲、乙两灯两端的电压之比是（　　） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 4∶1 9. 如图甲所示，当开关S闭合时，两个电压表的指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 灯L1和L2并联 B. 电压表V2测灯L1两端的电压 C. 灯L1两端的电压为2V D. 电源电压为10V 10. 小梦在复习笔记时发现了如下错题，请你帮助她找出错误之处，分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 如图所示的电路中，闭合开关后，电压表V1和V2示数分别为2.5V和1.2V，则灯泡L1两端电压是多少？ 解：由图知V1测电源电压，V2测量L2两端电压，灯L1与L2串联，灯泡L1两端的电压U1＝U总－U2＝2.5V－1.2V＝1.3V 错题改正 错误之处： 　 　 错因分析： 　 　 正确解答： 　 　 参考答案 第十六章电压　电阻 第2节　串、并联电路中电压的规律 【知识梳理】 1. 在几个用电器组成的串联电路中，电源两端的电压等于各个用电器两端的电压 　之和　。 2. 串联电池组两端的电压等于每节电池两端的电压 　之和　。 3. 并联电路中各个支路用电器两端的电压与电源两端的电压 　相等　。 【基础巩固】 知识点1　串联电路的电压规律 1. 小明在“探究串联电路中电压的规律”实验中： （1） 用电压表分别测出串联电路中各用电器以及 　电源　两端的电压，分析这些电压之间的关系，找出串联电路中电压的规律。 （2） 小明根据图甲所示的电路图连接了图乙所示的实物电路。此电路连接错误，但只需改动一根导线就能改为正确电路。请你在接错的导线上画“✕”，并用笔画线代替导线将电路改接正确。 （3） 重新拆解电路时，开关应 　断开　。 （4） 小明正确连接电路，第一次在用电压表测完灯L2两端电压后，接B点的线端不动，断开接A点的线端，直接改接到C点上。这样连接电路后，闭合开关，将出现的现象是 　电压表指针反偏　。 （5） 随后小明正确进行多次实验，记录的实验数据如表所示。 实验次序 电压UAB/V 电压UBC/V 电压UAC/V 1 1.5 1.4 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 （6） 分析表中数据可初步得出结论：在由两个小灯泡组成的串联电路中，　电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和　。 （7） 接着，小明将小灯泡换成其他类型的用电器，重新进行了多次实验，他这样做的目的是 　避免实验结论的偶然性，使结论具有普遍性　。 2. 要得到4.5V的电压，可以将 　3　节新干电池 　串　联起来。 3. 在如图所示电路中，闭合开关后电压表V1的示数为2.5V，电压表V的示数为4.5V，则电路的电源电压为 　4.5　V，灯L2两端电压为 　2　V。 知识点2　并联电路的电压规律 4. 在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示： （1） 连接电路时开关应处于 　断开　状态。 （2） 要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。 （3） 闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是 　L2断路　。 （4） 排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为 　3　V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 　相等　。 5. 如图所示，闭合开关S后，电压表的示数为2.4V，则灯L2两端的电压为 　2.4　V，电源电压为 　2.4　V。 【能力进阶】 6. 由两只灯泡、一个开关和电源（电压为3V）组成的电路中，闭合开关后，两只灯泡都发光。下列说法中正确的是（　D　） ① 若两灯泡电压相等，则它们一定串联。 ② 若两灯泡电压相等，则它们一定并联。 ③ 若两灯泡电压都小于3V，则它们一定串联。 ④ 若一只灯泡的电压等于3V，则它们一定并联。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V；当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数是4.5V，则灯L1、L2两端的电压分别为（　B　） A. 3V，5.5V B. 3V，1.5V C. 1.5V，4.5V D. 1.5V，3V 8. 甲、乙两灯并联接在同一电源两端，甲灯比乙灯亮，且通过两灯的电流之比是2∶1，则甲、乙两灯两端的电压之比是（　C　） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶1 D. 4∶1 9. 如图甲所示，当开关S闭合时，两个电压表的指针偏转角度相同，指针位置如图乙所示。下列说法正确的是（　D　） A. 灯L1和L2并联 B. 电压表V2测灯L1两端的电压 C. 灯L1两端的电压为2V D. 电源电压为10V 10. 小梦在复习笔记时发现了如下错题，请你帮助她找出错误之处，分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 如图所示的电路中，闭合开关后，电压表V1和V2示数分别为2.5V和1.2V，则灯泡L1两端电压是多少？ 解：由图知V1测电源电压，V2测量L2两端电压，灯L1与L2串联，灯泡L1两端的电压U1＝U总－U2＝2.5V－1.2V＝1.3V 错题改正 错误之处： 　V1测电源电压　 错因分析： 　电压表测量对象不清楚　 正确解答： 　由电路图可知，灯L1与L2串联，V1测量L1两端的电压，即电压表V1的示数为L1两端的电压，则L1两端的电压U1＝2.5V　 1 学科网（北京）股份有限公司 $