[中学联盟]新疆新源县别斯托别中学七年级历史上册学案（无答案）：第16课 三国鼎立

第16课 三国鼎立 学习目标： 1、 识记：官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果，三国的建立，三国经济概况； 2、 分析：曹操统一北方和三国鼎立形成的原因； 3、 认识：国家统一是历史的必然趋势。 学习重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成 学习难点：曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成 板书设计： 一、自学展示：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。） ①、官渡之战   背景：东汉末年军阀混战，北方出现势力最大的两个军事集团 和 。 时间： 年，交战双方是 和 ，交战地点是 ，交战结果是 。 影响：官渡之战为曹操统一北方奠定基础。 ②、赤壁之战 背景：官渡之战后，曹操基本统一北方，南方长江中下游出现实力比较大的两个集团与之对峙：一个是依附于荆州的 ，辅佐他的是 ；一个是割据江东的 ，统治比较稳固。 时间： 年，交战双方是 和 交战地点是 ，交战结果是 。 影响：赤壁之战后，曹操退守 ，孙权在 的势力得到巩固，刘备占领 。赤壁之战奠定了三国鼎立局面的形成。 [来源:学科网ZXXK] ③、三国的建立： 政权名称 时间 创建者 都城（今名）[来源:学,科,网Z,X,X,K] 魏 蜀 [来源:学科网][来源:Z§xx§k.Com] 吴 二、合作学习： 1、完成P76页的“问题思考” 三、质疑导学： 官渡之战和赤壁之战都是中国古代以少胜多的著名战役。议一议，这两个战役胜败的主要因素是什么？ 四、学习检测：kb1.com 一、选择题 1、 三国鼎立局面的正式形成是在（ ） A.211年 B.222年 C. 220年 D. 263年 2、下列人物没有生活在三国时期的是（ ） A.刘备 B. 曹操 C.诸葛亮 D.孙权 3、杜甫的诗句“功盖三分图，名成八阵图”赞扬的是（ ） A.刘备 B.孙权 C.曹操 D. 诸葛亮 4、三国时期的夷州指的是今天的（ ） A.台湾 B.海南岛 C西藏 D. 广州 5、三国鼎立形成的标志是（