山西吕梁市交口县2025-2026学年四年级下学期期末学业水平达标道德与法治试卷

2025-2026学年第二学期学业水平达标卷 四年级道德与法治 (本试题满分50分，考试时间30分钟) 题号 二 三 四 总分 等级 得分 评卷人 亲爱的同学们，轻轻对自己说：“我能行。”用你的智慧和细心，迎接最棒的自己！ .: 一、选择题（本大题共10小题：每小题2分，共20分。） ※ 1.交口县各乡镇每年都会举办热丽的农民丰收节，庆祝杂粮、核桃、玉米等农作物丰收，致敬辛 .. 勤劳作的家乡农人。设立中国农民丰收节，不包括( A.重视农业 B.尊重农民 C.感恩父母 2.周末，小明在交口县城区超市购买了交口本地杂粮礼盒，回家后发现礼盆存在质量问题。下 列属于小明正确的维权手段是( ①和超市商家友好协高解决 ②向消贵者协会投诉维权 ③到税务局投诉 A.①2 B.②3 C.①②③ ※： 3.交口一直将诚实守信作为乡土美德、做人准则。成语“食言而肥”警示每一位家乡学子，这句 话是告诉我们( A,为人处世要讲信用 B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人 4.吕梁民间民俗文化丰富多彩，滋养着一方百姓。下列选项中，不属于民间艺术的是( ※ A.舞狮 B.漫画 C.皮影戏 5.昌梁自古民风淳朴，重情重义，推崇真挚友善的同窗、邻里情谊。“高山流水觅知音“是有关朋 友的经典历史故事.在和家乡同学相处中，真正的朋友会做到() .. ①当朋友有困难时，尽力帮助 ②朋友有需要时，能主动分享 ※： ③朋友犯错误时，能用恰当的方式指出 A.①2 B.②③ C.①②8③ 6.交口县物产丰富，既有本土农副产品，也有各类工业生活用品。以下物品中，应该归类到工 业产品的是( A,手工杂粮棕子 B.韦和干香菇 C,电动机铸件 7.近年来，粗同科技飞速发展，众多“中国创造”大国重器惊艳世界。如今.“中国创造”有了一 席之地，下列高科技产品属于“中国创造“的是( ①中国高铁（方便吕梁人民出行】 ②嫦娥四号探测器 ③中国“天眼” A.①② B.②3 C.①②3 8.现如今，网上购物成为家家户户常用的购物方式，便捷又省心。对于方便快捷的网上购物 以下哪种说法是不正确的？( A.质量肯定差不多，只要便宜就可以买 B.要参考销售量、用户评价 C.要合理消费，只买适合自己的 四年级道德与法治第1页（共2页） 9.小丽和妈妈在商超购买了一款家用保温壶，使用后发现保温壶完全不保温，母女二人去超 市交涉时，超市以商品已使用为由拒绝退换。这个时候哪部法律能保护小丽妈妈的合法 权益？(） A.《中华人民共和国道路交通安全法》 B.《中华人民共和国消费者权益保护法》 C.《中华人民共和国刑法》 10.方言堪称鲜活的历史标本，交口方言中“圪捞捞”是什么意思？() A.缝隙 B.走路 C.角落 二、判断题（本大题共9小题；每小题2分，共18分。） 1.我家请客吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。 2.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力 3.农业只能生产农产品，只与我们吃的相关。 4.商家怀疑你偷了东西，强制搜查你的身体或骨包。 5.“五一"国际劳动节是专属于中国人民自己的节日。 6.我们还小，所以在平时生活中说到做不到可以原谅。 7.景德镇瓷器出自于江西。 8.我国的节日风俗存在差异，相同的节日会有不同的庆祝方式。 9.家乡的发展带米了人民物质生活条件的巨大改善。 ( 三、综合分析题(10分)】 材料一：“一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”我们的衣食住行，从一粒 来、一件衣服，到一件文具、一栋房子，都要经过无数劳动者的手。农民、工人、设计师、环卫工 人、快递员…正是这些平凡岗往上的劳动者，撑起了我们的美好生活。 材料二：交口县历史悠久，剪纸、根障、树皮画等民间艺术独具特色，每逢节日，岩地的民俗 活动热闹非凡。但近年来，随着城镇化发展，不少年轻人外出务工，传统技艺面临传承斯层：部 分乡村基础设池还不够完善，环境治理也需要持续推进。家乡既有令人骄做的文化名片，也有 需要我们共同解决的“成长的烦恼”」 请结合材料和所学知识，回答下列问题： 1.材料一中提到了很多劳动者，请你任选一类劳动者，说说他们的工作和我们的生活有什么联 系？(2分) 2.材料二中提到了家乡的“喜”与“优”.请分别概括家乡的优势和面临的挑战。(4分】 3.有人说：“小学生年纪小，对家乡发展帮不上什么忙。”你同意这个观点吗？请结合材料和所 学知识说明理由。(4分) 四、瞭望角(2分)】 我国首个五年计划始于1953年，如今我们迎来第十五个五年规划(2026一2030)，2026年 是“十五五规划”的 之年 四年级道德与法治第2页（共2页） 2025-2026学年第二学期学业水平达标 四年级道德与法治参考答案 一、选择题（本大题共10小题；每小题2分，共20分） 1.C2.A3.A4B5.C6.C7.C8.A9B10.C 二、判断题（本大题共9小题；每小题2分，共18分） 1.F2F3F4.F5.F6.F7.T8.T9.T 三、综合分析题(10分) 1.农民，农民种植粮食蔬菜，为我们提供食物，保障我们日常生活饮食所需。(2分，任 答一类劳动者即可，符合题意可酌情给分) 2.优势：民间艺术种类丰富，民俗活动热闹，拥有独特的文化名片。 挑战：传统技艺传承断层，部分乡村基础设施不完善，环境治理仍需推进。(4分，符合 题意可酌情给分) 3不同意。小学生虽然年纪小，也可以为家乡发展贡献自己的力量。我们可以学习了解 家乡民间艺术，做传统文化小小宣传员；自觉爱护家乡环境，积极参与力所能及的公益 活动，关心家乡建设。(4分，符合题意可酌情给分) 四、瞭望角(2分) 开局(2分) 第1页（共1页）