14 女娲补天-【单元测试】2026-2027学年四年级上册语文同步辅导（统编版·新教材）

14*女娲补天 基础巩固 一、给加点字补充音节。 r 混乱 燃烧 石浆 熄灭 传颂 二、照样子，写一写。 欢声笑语（含近义词） 黑黝黝(ABB式) 三、找出四对近义词，写在下面的括号里。 立刻 难过 创设 难受 冶炼 创造 熔炼 立即 ( )一( ) ( )—( ) ( )一( ) )-( ) 能力提升 一、选择恰当的动词填空。 杀 拣 撑 砍 补 女娲先从各地( )来五种颜色的石头，炼成石浆把天上的大窟窿() 好了，然后又( )了一只巨鳌，( )下它的四条腿，竖立在大地的四方， 把人类头顶上的天空( )起来，这样天就再也没有坍塌的危险了。 二、选一选。 ①女娲 ②期盼幸福生活 ③女娲补天 本文通过对( )这个故事的描写，赞扬了( )勇敢、善良的品质和 不怕危险、甘于奉献的精神，同时也表现了古代劳动人民( )的情感。 三、课外阅读。 大禹第一次路过家门是在治理淮河之前。当时，他怀孕的妻子涂山氏 正在院里推磨。他真想下马去帮助她，但想到东南边不知有多少百姓正深 受洪水之苦，于是就扬鞭策马，向东南飞驰而去。 大禹第二次路过家门是在他疏通淮河之后。听说三门峡又有水怪在兴 风作浪，他急忙掉头向西北飞奔。经过家门口，他看见涂山氏正在给孩子喂 奶。他真想去抱抱儿子，亲他一口，但想起三门峡的孤儿们哭爹喊娘的情 景，他一扭脸，又策马向西北跑去。 大禹第三次路过家门是在治理好三门峡后。他看到老母亲拄着拐杖站 在家门口张望，儿子在地上爬着玩儿，大禹心里一阵抽搐。但为了让荆州地 区的百姓早享天伦之乐，他只好紧闭双眼，伏在马背上，白龙马腾起四蹄又 从家门口跃过。 (来源于网络) 1.根据意思从文中找出相应的词语。 (1)比喻挑起事端或进行破坏活动。（ (2)指家庭中亲人团聚的快乐。( 2.【新题型】梳理短文内容，完成下面的表格。 次数 什么时候路过家门 不入家门的原因 第一次 第二次 第三次 3.三过家门而不入体现了大禹( A.对待亲人的冷漠无情 B.治水的坚定决心和大公无私、忘我奉献的崇高品质 4.大禹下决心要治理洪水的原因是() A.洪水给人们带来了灾难，他要为民造福。 B.他想向人们展示自己治水的本领。14*女娲补天 【基础巩固】 -、ùn an iang T ong 二、示例：狂风暴雨左顾右盼 亮晶晶金灿灿 三、立刻立即难过难受创设创造冶炼熔炼 【能力提升】 一、拣补杀砍撑 二、③①② 三、1.(1)兴风作浪(2)天伦之乐2.治理淮河之前想到东南边的百姓正深 受洪水之苦疏通淮河之后想起三门峡的孤儿们哭爹喊娘的情景治理 好三门峡后为了让荆州地区的百姓早享天伦之乐3.B4.A 语文园地 一、l.A.huì1ěi园坛B.meimǔ棠茉2.花示例：花粉花圃 花名示例：月季杜鹃 二、示例：铁拐李八仙过海诸葛亮草船借箭 哪吒 哪吒闹海上天入 地神通广大未卜先知刀枪不入 三、碧海青天夜夜心1.环境清冷孤寂2.晓星尘渐3.B 第五单元 15麻雀 【基础巩固】 一、xiùnai zhěng sT pang yǎ 二、力量猛烈掩护身躯浑身牺牲庞大强大 三、嘶哑锋利绝望强大嫩黄慢慢