内容正文:
【思维拓展】
示例:感谢你能在我的窗前生根,发芽,长叶,并能顺着绳子爬上来开花。你顽
强的生命力,让我获得了战胜疾病的信心和勇气,非常感谢你!
5夜间飞行的秘密
【基础巩固】
-1.bian bi 2.ping bing
二、蚊子嘴巴
研究驾驶员
柔引函
四、1.即使…也…2.不是…而是…3.不仅…还…
4.因为…所以…
【能力提升】
一、1.波浪2.示例:天空中的云朵棉花糖柔软
二、1.嘴超声波耳朵2.它一边飞,一边从嘴里发出超声波…立刻改变
飞行的方向。3.科学家得到研究结果的不易和艰辛,以及科学家严谨的
态度。4.示例:鸟儿—飞机;海豚—
潜水艇;猫头鹰——夜视仪。
三、1.出淤泥而不染能自身加热有旺盛的生命力2.示例:不能。因为
“近”有“接近”的意思,句中的“近千年”是概数,如果去掉“近”字,“千年”就
变成了确切的数据,与事实不符。3.(1)A(2)示例:因为荷花花瓣表面
像磨砂玻璃一样毛糙,有很多小“疙瘩”。
6方帽子店
【基础巩固】
一、ch ang
òuiūiù5夜间飞行的秘密
基础巩固
一、给句子中的加点字选择正确的读音,画“√”。
1.蝙(biānpiān)蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧地
避(bp)开。
2.哥哥和伙伴们在玩捉迷藏,他躲在屏(ping bing)风后面屏(ping
bing)气凝神。
二、【新情境】根据情境,看拼音写词语。
在漆黑的夜里,蝙蝠总能巧妙地避开各种障碍物,捕捉飞蛾和wéZi
)。那么,它是怎么做到的呢?原来,它能依靠Zuǐba(
)和耳
朵的相互配合,敏锐地探知前行路上的障碍,即使一根极细的电线,它也能
灵巧地避开。科学家深入yan jiu(
)蝙蝠的超声波定位原理后,发明
了雷达。飞机安装雷达后,从雷达的荧光屏上,jiàshi yuan(
)能够
清楚地看到前方有无障碍物,飞机飞行就更安全了。
三、根据课文内容连一连。
反复
乱撞
揭开
耳朵
到处
研究
封住
秘密
改变
电波
塞上
嘴巴
发出
方向
蒙上
眼睛
四、选择合适的关联词填空。
不是…而是…
即使…也…
不仅…还…
因为…所以…
1.(
)一根极细的电线,它(
)能灵巧地避开。
2.实验证明,蝙蝠夜里飞行,探路靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳
朵的相互配合。
3.蝙蝠(
)能在夜里飞行,(
)能捕捉飞蛾和蚊子。
4.(
)从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍
物,(
)飞机飞行就更安全了。
能力提
升
一、照样子,写句子。
例:蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
1.超声波像
似的向前进。
2.
像
似的
二、课内阅读。
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一
边飞,一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波,蝙蝠的耳朵却能听
见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就
立刻改变飞行的方向。
知道了蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代
飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出
无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,雷达接收到后显示在荧光屏
上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞
机飞行就更安全了。
1.读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏
分别像蝙蝠的
2.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“”在文中画出来。
3.“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”从“反复”
“终于”两个词语你能看出什么?
4.【新情境】学完本课内容后,小语回家迫不及待地和妈妈分享了蝙蝠与雷
达的仿生学知识,两人一同查找关于生活中还有哪些发明是受到了动物
的启发的资料。(至少写两例)
三、课外阅读。
①荷花何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑,污垢难以停
留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像磨砂玻
璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给
人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污
染,永葆鲜艳色彩。
②荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃
的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能
发热的线粒体一细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉的
传播。
③荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家曾用一颗1288年
以前的古老莲子培育荷株,沉睡了近千年的莲子竟然在4天后发芽了。
(来源于网络)
1.短文介绍了荷花的哪些特点?请填写在下面的方框中。
2.第③段画“”的句子中的“近”字能不能去掉?为什么?
3.阅读短文后,小花提出了问题:荷花出淤泥而不染的原因是什么呢?
(1)这一问题是从(
)的角度提出的。
A.短文内容
B.短文写法
C.联系生活经验
(2)请回答小花所提出的这个问题: