第1单元 第5课时 亿以上数的写法-【单元测试】2026-2027学年四年级上册数学同步辅导(人教版·新教材)

2026-08-30
| 2份
| 3页
| 8人阅读
| 0人下载
吉林教育出版社有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

第5课时亿以上数的写法 基础巩固 一、写出由下面各数组成的数。 五十七 了九千 十万 五十七万 九千万 十亿 五十七亿 九千亿 二、将横线上的数写在数位顺序表中。 第七次人口普查数据显示,重庆约三千二百零五万人,湖北约五千七百七十 五万人,吉林约二千四百零七万人,山东约一亿零一百五十三万人。 十亿 亿 千万 百万十万 万 千 百 十 个 三、写出下面各数。 1.三亿 写作:( 2.三十亿九千万 写作:( ) 3.七千零三亿零二十万 写作:( ) 4.五亿六千三百万 写作:( ) 5.二十五亿零三万 写作:( ) 6.八十亿零二百零九万 写作:( ) 7.六十九亿 写作:( ) 8.五亿八千万七千 写作:( ) 四、分别写出下面算盘上表示的数。 十 千百十 十千百十 亿亿方方万万千百十个 亿亿万万万万千百十个 G鑫1鑫公 写作:( 写作:( 能力提升 一、写出横线上的数。 1.太平洋的面积为一亿七千九百六十八万平方千米。 写作: 2.【新情境】人体细胞是人体结构和生理功能的基本单位。经科学家研究得 知,人的大脑皮层大约有一百四十亿个脑神经细胞。 写作: 二、在30的后面添上几个0,所得的数是三十亿?请写出这个数。 三、一个数能分成三个数级,其中一个数级上的数是4500,另一个数级上的数 是7000,还有一个数级上的数是3670,这个数可以是哪些数?和7个十组成。(/) 二、83000:0000八亿三千万35:6630:4880三十五亿六千六百三十 万四千八百八十50000300604五百亿零三十万零六百零四 309050068000三千零九十亿五千零六万八千 三、1.C2.D3.B4.C 四、1.X2.×3./4./5.×6.×7./8./ 五、1.80430070002.8043073.80430000700804300700 六、1.略2.十三517294368 七、四百五十九亿一百五十五亿 能力提升 一、1.十十亿2.1亿103.74.百亿3个百亿百万8个百万万 9个万 二、1.二亿九千九百七十九万二千四百五十八2.一亿四千九百五十九万七千 八百七十3.二亿八千万 三、六亿三千二百万零五百八百亿零九 第5课时亿以上数的写法 基础巩固 一、10001000105700570057900090009000 二、320500005775000024070000101530000 三、1.3000000002.30900000003.7003002000004.563000000 5.25000300006.80020900007.69000000008.580007000 四、6893289053075030533 能力提升 一、1.1796800002.14000000000 二、添上8个0,3000000000。 三、这个数可以是450036707000、450070003670、700045003670、700036704500、 367070004500、367045007000。

资源预览图

第1单元 第5课时 亿以上数的写法-【单元测试】2026-2027学年四年级上册数学同步辅导(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。