湖南衡阳市常宁市培元中学沃土班2026-2027学年八年级上学期开学语文阶段学情自测

湖南省衡阳市常宁市培元中学20262027学年八年级上学期沃土班开学检测卷 语文 (满分：120分时量：120分钟) 一、积累与运用（26分) 阅读下面的文字，完成1-2题。 秋日漫步郊野，清风拂过，草木摇曳。明净的天空下，溪水蜿蜒流淌，清冽的水 声在林间回荡。内心的烦躁，被这清幽的景致慢慢消解，一份恬淡的情愫在心间yù niang( 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）(2分) A.摇曳(yè)蜿蜒清洌 B.流淌(tang)消释情素 C.蜿蜒(yan)烦燥恬淡 D.清洌(Iiě)酝念消解 2.根据拼音写汉字：y心n niang (2分) 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（)（2分) A.这场足球赛，我方队员配合默契，攻势锐不可当。 B.面对困难我们不能畏缩，应当不折不挠，奋勇向前。 C.同学们正襟危坐地在操场上，随意说笑打闹。 D.他做事一丝不苟，每一个细节都反复核对。 4.下列句子没有语病的一项是（)（2分) A.通过这次研学活动，使同学们感受到了传统文化的魅力。 B.能否保持良好心态，是考试正常发挥的重要因素。 C.同学们认真注视和倾听着老师讲解的知识点。 D.阅读优秀文学作品，可以陶冶我们的情操。 5.下列文学常识表述有误的一项是（）(2分) A.《消息二则》作者毛泽东，消息具有真实、及时、准确的特点。 B.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 C.《三峡》作者郦道元，北宋地理学家，著有《水经注》。 D.《与朱元思书》是南朝吴均写给友人的一封书信。 6.古诗文理解性默写（8分) （1)王绩《野望》中，描写秋意浓厚、层林尽染的诗句： （2)崔颢《黄鹤楼》中，抒发游子思乡之情的名句： (3)李白《渡荆门送别》中借水抒发思乡不舍之情的句子： (4)王维《使至塞上》，刻画塞外大漠雄浑壮丽画面的千古名句： 7.综合性学习（6分) 学校开展“诚信伴我行”主题活动，请你参与。 （1)请写一条关于诚信的宣传标语。（2分) (2)班级准备开展诚信主题班会，请你设计两项活动形式。（4分) 活动一： 活动二： 二、古诗文阅读(14分) (一)古诗词阅读（4分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 8.“几处早莺争暖树”一句中“争”字好在哪里？（2分) 9.全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(2分) (二)文言文阅读(10分) 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二 百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清 荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 10.解释下列加点词。（4分) (1)略无阙处 (2)沿溯阻绝 (3)虽乘奔御风 （4)属引凄异 11.将下面句子翻译成现代汉语。(3分) 清荣峻茂，良多趣味。 12.文未引用渔歌有什么作用？(3分) 三、现代文阅读(30分) (一)记叙文阅读(16分) 父亲的半亩菜园 ①老家后院，父亲开辟了半亩菜园。一年四季，菜园里总有着新鲜的绿意。 ②清晨，天刚蒙蒙亮，父亲就扛着锄头走向菜园。松土、除草、浇水，每一件事 他都做得认真仔细。骄阳盛夏，烈日炙烤大地，汪水顺着黝黑的脸颊不断滴落， 他依旧蹲在菜地里打理瓜果。我多次劝他多休息，他总是笑着说，干点农活，身 子硬朗。 ③菜园里的菜，父亲很少自己吃完。成熟的黄瓜、番茄、青菜，他常常分出大半， 送给邻居和亲友。有人过意不去，想要付钱，父亲总是摆手谢绝。他说，自家种 的东西，分享出去才有乐趣。 ④那年秋天，我学业受挫，心情低落，回到老家闷闷不乐。父亲没有多说什么， 只是带我来到菜园。他指着地里慢慢生长的白菜对我说：“种菜不能急，慢慢扎根， 慢慢生长，到时候自然会有收获。”那一刻，我忽然读懂了父亲朴素话语里的道理。 ⑤岁月流转，菜园依旧生机勃勃。那一方小小的菜地，不仅种出了四季蔬果，更 种下了坚韧、善良与从容，深深烙印在我的心底。 13.概括文章主要内容。（4分) 14.赏析第②段画线句。(4分) 15.第④段画线句有什么深刻含义？（4分) 16.简要说说文中父亲的人物形象。（4分) (二)说明文阅读(14分) 竹 ①竹子，是我国极具特色的植物。它生长迅速，分布广泛，在南方山林随处可见。 ②竹子生长速度十分惊人。春雨过后，竹笋破土而出，条件适宜时，有些竹子一 天之内可以长高几十厘米。不过竹子长成之后，主干便不再继续增粗，只会保持 既定的粗细。 ③竹子用途十分广泛。竹竿可以用来做建材、农具、工艺品；竹笋鲜嫩可口，是 餐桌上的美味；竹叶还可以入药。从古至今，竹和中国人的生活、文化紧密相连。 ④竹也是文人钟爱的意象。古人赞美竹子正直、坚韧、虚心的品格，无数诗文、 绘画都以竹为题材，寄托高洁的志趣。千百年来，竹已经成为中华传统文化里一 个重要的精神符号。 17.本文从哪几个方面介绍竹子？（4分) 18.第②段画线句运用了什么说明方法？有何作用？(4分) 19.第③段能否删去？为什么？(3分) 20.结合全文，说说竹子承载了中国人怎样的精神寄托。(3分) 四、名著阅读(10分) 21.《红星照耀中国》是 (国家)记者 的纪实作品。（2分) 22.请简要概括这本书的主要内容。（4分) 23.结合原著分析红军将士身上有哪些可贵品质？写出两点。（4分) 五、写作(40分) 24 水许愿成一片雪花，从大海出发，升腾着水汽，汇集成云，最终成雪花。轻舞飞 扬，雪花化为水，滋润大地。大地看见水，水看见自己。根据这则材料，写下自 己的感想。 要求：(1)题目自拟，文章不少于800字； (2)不要套作，不得抄袭； (3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。