第十五章 电流和电路 单元练---2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-08-30
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摘要:

**基本信息** 人教版九年级物理第十五章“电流和电路”单元复习卷,通过选择、填空、实验等题型,覆盖电流方向、电路故障、串并联电路等核心知识点,注重物理观念建构与科学探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题|电流方向、电路故障分析、电荷本质|结合电路实物图考查故障判断(如第2题L₂短路分析)| |填空题|5题|带电体性质、导体与绝缘体、电路状态|联系生活情境(如干绸布擦镜子吸灰尘)| |实验题|2题|串并联电路电流特点|设计多次测量(如探究并联电路电流关系),培养科学思维| |计算题|2题|串并联电路电流计算|结合开关状态变化(如单刀双掷开关切换),强化物理观念应用|

内容正文:

第十五章 电流和电路 同步练 一、单选题 1.关于电流以及电流的方向,下列说法中正确的是(    ) A.电荷移动就形成电流 B.负电荷移动的方向是电流的方向 C.正、负电荷的定向移动都可以形成电流 D.金属导体中移动的是负电荷,所以电流没有方向 2.如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄灭,则电路故障原因可能是(  ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 3.物体摩擦后带上负电荷,这是因为(  ) A.物体获得了电子 B.物体创造了负电荷 C.物体失去质子 D.物体失去了原子核 4.A、B、C三个轻质小球,若A、B互相吸引,B、C互相排斥且B带正电荷,则(    ) A.A一定带负电荷,C一定带正电荷 B.A、B一定带异种电荷,C可能不带电 C.A可能带负电,C一定带正电 D.A可能不带电,C可能带负电 5.如图所示的电路中,下列说法正确的是(    ) A.只闭合开关S2时,灯L1和L2串联,电流表测量L1的电流 B.只闭合开关S1和S3时,灯L1和L2并联,电流表测L1、L2的电流之和 C.只闭合开关S1和S2时,灯L1和L2串联,电流表测L2的电流 D.同时闭合开关S1、S2、S3时L1和L2并联 6.如图所示,由电池、灯泡、开关和导线组成的简单电路中,为电路提供电能的装置是(     ) A.电池 B.灯泡 C.开关 D.导线 7.如图所示,电源电压为3V保持不变,当开关闭合时,则下列现象和故障判断正确的是(  ) A.无灯泡在发光,且电压表的示数约为3V时,灯L1断路 B.有灯泡在发光,且电压表的示数约为3V时,灯L1被短路 C.有灯泡在发光,且电压表的示数约为0V时,灯L2断路 D.无灯泡在发光,且电压表的示数约为3V时,灯L2被短路 8.如图电路,闭合开关后,灯L1和L2都不亮,用导线连接L1两端时,L2亮,L1仍不亮,则故障可能是(  ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.开关断路 9.如图所示,两个小灯泡和连接在同一电路中,以下操作及现象可以确认两个小灯泡一定是串联的是(  ) A.闭合电路开关,用电流表分别测量出通过两个小灯泡的电流,通过两个小灯泡的电流相等 B.闭合电路开关,用电流表分别测量出通过两个小灯泡的电流,通过两个小灯泡的电流不相等 C.闭合电路开关,两个小灯泡都发光。拆下任意一个小灯泡,另一个小灯泡都发光 D.闭合电路开关,两个小灯泡都发光。拆下任意一个小灯泡,另一个小灯泡都熄灭 10.关于下图所示电路的判断,正确的是(  ) A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联 B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联 C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联 D.闭合所有开关时灯泡L1、L2发光,L3不亮 二、填空题 11.用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘,这主要是因为带电体可以吸引__________;悬挂着的轻质小球,如图所示,若A带正电,这是因为A缺少__________造成的,则B______________(填“一定带负电”“一定带正电”或“可能不带电”)。 12.如图所示,保持电源电压不变,张谦同学准备了若干长短粗细不同的铅笔芯和圆珠笔芯,将________接在A、B两触点上,闭合开关能“点亮”小灯泡。 13.如图,甲电路状态为___________,乙电路状态为___________(填“通路”、“短路”和“断路”)。 14.如图所示的电路中,要使、两灯串联,应闭合开关________;要使、两灯并联,应闭合开关________,若同时闭合开关、,断开开关,则灯________会发光。若同时闭合开关、S₂、,则会发生________现象。 15.如图所示,闭合开关后,如果电流表示数为0.5A,电流表示数为0.3A,则通过小灯泡的电流是______A,通过小灯泡的电流是______A,干路电流是______A。 三、作图题 16.在如图所示的电路中,用电流表测量小灯泡中的电流,估计小灯泡中的电流大约为0.7A,请将A、B线头接入合适的接线柱。 四、实验题 17.图甲所示的是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 电流表的位置 A B C 电流 电流 电流 (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该______(选填“相同”或“不相同”)。 (2)连接电路时电流表应先用______(选填“较大”或“较小”)量程试触。若在连接电路之前,看到图乙所示的情景,则发生此现象的原因是______。 (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光、一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是______。 A.通过灯泡的电流小 B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝短路 D.小灯泡靠近负极 (4)如表是某组同学实验得到的数据。分析数据,可得出串联电路的电流规律:串联电路中的电流______。 18.小安在做“探究并联电路的电流特点”的实验时,设计了如图乙所示的电路; (1)请用笔画线代替导线将图甲的实物图连接完整,要求电流表测C点的电流; (2)在图乙的A、B、C三处分别接入电流表,更换多组不同规格的小灯泡测得的数据如表所示,其中第2次的C处电流如图丙所示,电流IC=______A; 实验序号 1 0.36 0.20 0.16 2 0.28 0.18 3 0.54 0.32 0.22 (3)分析表中的实验数据可得出结论:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是_________;(写出关系式,用IA、IB、IC表示) (4)再次进行此实验时小安拿到的小灯泡的规格只有两种,请你提出一种方法帮助小安进行多次实验:___________。 五、计算题 19.如图所示的电路中,为单刀双掷开关,电源电压恒定不变,、为规格不同的小灯泡,求: (1)当断开、接时,电流表的示数为,求通过灯的电流。 (2)当闭合、接时,电流表的示数为,此时流过中的电流为,求此时通过灯的电流。 20.分析如图甲所示的电路并解答下面的问题: (1)只闭合开关S3时,若电流表A1的示数为,则通过灯泡的电流是多少? (2)只闭合开关S2时,电流表A2的示数为0.26A,则通过灯泡L2的电流是多少? (3)只闭合开关S1、S2时,电流表A1的示数为0.5A,此时通过灯泡L1的电流是多少? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第十五章 电流和电路 同步练---2026-2027学年人教版物理九年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A C B A B A D D 1.C 【详解】A.电荷的定向移动才能形成电流,故A错误; B.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,故B错误; C.正电荷的定向移动、负电荷的定向移动,以及正、负电荷向相反方向的定向移动,都可以形成电流,故C正确; D.金属导体中移动的是负电荷,但电流仍有方向,其方向与负电荷定向移动的方向相反,故D错误。 故选C。 2.B 【详解】如图所示,L1、L2和电流表串联,出故障时,L1亮,说明电路中有电流,即有电流经过L1、L2,故电路可能出现了短路,又因为L2不亮,说明可能是L2出现了故障。即有电流经过L2,且L2可能出现故障,故故障原因可能是L2短路,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.A 【详解】A.摩擦起电的本质是电子的转移,物体带上负电荷,是因为该物体的原子核束缚电子的能力较强,在摩擦过程中获得了电子,电子数多于质子数,从而带负电,故A正确; B.电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,所以物体不能创造负电荷,故B错误; C.质子位于原子核内,摩擦起电过程中只有电子的转移,物体不会失去质子,故C错误; D.原子核是原子的核心部分,在摩擦起电过程中不会失去原子核,只是电子发生转移,故D错误。 故选A。 4.C 【详解】由题知B、C互相排斥且B带正电荷,结合同种电荷互相排斥可得,C一定带正电;由于带电体具有吸引轻小物体的性质,A、B互相吸引说明A可能带负电,可能不带电,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 5.B 【详解】A.只闭合开关S₂时,电流先后经过L1、L2、S2回到电源负极,两灯串联,由于开关S₁是断开的,电流表被断路,没有电流流过,故A错误; B.只闭合开关S₁和S₃时,电流从电源正极出发,分成两支,一支经开关S₃、灯L2,另一支经L1后与通过L2的电流汇合,共同经电流表A、开关S₁,回到电源负极,故两灯并联,电流表测L1、L2的电流之和,故B正确; C.只闭合开关S₁和S₂时,电流从电源正极出发,依次经过灯L1、电流表A、开关S₁,回到电源负极,电路中只有灯L1工作,L₁和L₂不是串联关系,故C错误; D.同时闭合开关S₁、S₂、S₃时,电流经S1、S2回到电源负极,造成电源短路,故D错误。 故选B。 6.A 【详解】A.电池属于电源,作用是为电路提供电能,故A符合题意; B.灯泡是用电器,作用是消耗电能,将电能转化为光能,故B不符合题意; C.开关的作用是控制电路的通断,故C不符合题意; D.导线的作用是连接电路元件,输送电能,故D不符合题意。 故选A。 7.B 【详解】A.由图可知,当开关S闭合时,两灯串联,电压表测量灯L2两端的电压,若灯L1断路,则两灯都不发光,且电压表与电源之间断路,所以电压表示数为零,故A错误; B.若灯L1被短路,则L2发光,电压表测量电源电压,电压表示数为3V,有灯泡在发光,且电压表的示数约为3V时,故B正确; C.由图可知,当开关S闭合时,两灯串联,若灯L2断路,则L1不发光,电压表测电源电压,电压表的示数为3V,与选项中有灯泡发光,电压表示数为0V不符,故C错误; D.开关S闭合,若灯L2被短路,则灯L1发光,电压表测导线电压,电压表示数为0V,故D错误。 故选B。 8.A 【详解】A.若L1断路,闭合开关后,电路处于断路状态,L1和L2都不亮。用导线连接L1两端时,电路接通,L2亮,L1仍不亮(因为L1本身断路,导线只是接通了L2所在的电路),故A符合题意; B.若L1短路,闭合开关后,L2会亮,与题目中“L1和L2都不亮”矛盾,故B不符合题意; C.若L2断路,闭合开关后,L1和L2都不亮。用导线连接L1两端时,电路仍处于断路状态(L2断路),L2不会亮,与题目中“L2亮”矛盾,故C不符合题意; D.若开关断路,闭合开关后,L1和L2都不亮。用导线连接L1两端时,电路仍处于断路状态(开关断路),L2不会亮,与题目中“L2亮”矛盾,故D不符合题意。 故选A。 9.D 【详解】AB.闭合电路开关,用电流表分别测量出通过两个小灯泡的电流,如果两个灯泡并联,灯泡的规格相同,通过它们的电流相等,通过两个小灯泡的电流不相等,说明两个灯泡并联,故AB不符合题意; C.并联电路中各个用电器互不影响,闭合电路开关,两个小灯泡都发光,拆下任意一个小灯泡,另一个小灯泡都发光,说明两个灯泡是并联的,故C不符合题意; D.串联电路中各个用电器互相影响,闭合电路开关,两个小灯泡都发光,拆下任意一个小灯泡,另一个小灯泡都熄灭,说明两个灯泡是串联,故D符合题意。 故选 D。 10.D 【详解】A.由图知,只闭合开关S1时,电流从电源正极流出后,依次通过L1→S1→L3后回到电源负极,所以灯泡L1、L3串联,故A错误; B.由图知,只闭合开关S2时,电流从电源正极流出后,依次通过L2→S2→L3后回到电源负极,所以灯泡L2、L3串联,故B错误; C.由图知,只闭合开关S2、S3时,L3被短路,电流从电源正极流出后通过L2、S3后回到电源负极,电路是L2的简单电路,故C错误; D.由图知,闭合所有开关时,L3被短路,不发光;电流从电源正极流出后分成两条支路,一条通过L2,另一条通过L1、S1、S2,它们汇合后再通过S3回到电源负极,所以灯泡L1、L2并联,能正常发光,故D正确。 故选D。 11. 轻小物体 自由电子 一定带正电 【详解】[1]带电体具有吸引轻小物体的性质,镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体。 [2]物体带正电的原因是失去自由电子,原子核所带的正电荷数大于核外电子所带的负电荷数。 [3]电荷间的作用规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,图中A、B相互排斥,A带正电,则B一定带正电。 12.铅笔芯 【详解】铅笔芯主要材料是石墨,是导体,圆珠笔芯是塑料制成的,是绝缘体;因此将铅笔芯接在A、B两触点上能“点亮”小灯泡。 13. 断路 短路 【详解】如图甲所示,开关未闭合,此处断开,故电路状态为断路; 乙电路中,一根导线连接灯泡的两端,导致电流从电源的正极流出,经导线、开关直接回到电源负极,故此时电路状态为短路。 14. 、 短路 【详解】串联要求电流只有一条路径,依次经过两个用电器。只闭合时,、两灯顺次连接,实现串联。 并联要求电流有两条独立路径,分别经过两个用电器。闭合、时,电流分出两条支路,一条经过、;另一条经过、,两灯两端都分别接在电源两极,实现并联。 同时闭合开关、,断开开关,的两端被导线直接连通,被短路,电流只会走、的路径,因此只有发光。 三个开关都闭合后,电流可以不经过任何用电器,直接通过、、将电源正负极连通,发生电源短路。 15. 0.2 0.3 0.5 【详解】[1][2][3]分析电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,电流表A1示数为0.5A,则干路中电流为0.5A,电流表A2示数为0.3A,则通过L2的电流为0.3A,根据并联电路电流规律可知,通过L1的电流 16. 【详解】估计小灯泡中的电流大约为0.7A,故电流表应选择0~3A的量程,如图所示: 17.(1)不相同 (2) 较大 电流表没有调零 (3)C (4)处处相等 【详解】(1)为了得到具有普遍性的串联电路电流规律,应选用不相同规格的小灯泡进行多次实验;若选用规格相同的灯泡做实验,得到的结论会存在偶然性。 (2)连接电路时先使用较大量程试触,可以避免电流超过电流表量程,防止电表损坏。 图乙中连接电路前电路还未通电,电流表指针没有对准零刻度线,原因是使用前电流表没有调零。 (3)A.串联电路中各处电流大小相等,故A不符合题意; B.若灯丝断了,整个电路断路,两个灯泡都不会发光,故B不符合题意; C.若其中一个灯泡灯丝短路,电流会直接从短路的灯丝通过,该灯泡不发光,但电路仍是通路,另一个灯泡可以正常发光,故C符合题意; D.灯泡的发光情况和它在电路中的位置、是否靠近负极无关,故D不符合题意。 故选C。 (4)分析表格三组数据,每组的A、B、C三个位置的电流值都相等,因此可得出串联电路的电流规律:串联电路中电流处处相等。 18.(1) (2)0.48 (3) (4)更换不同电压的电源 【详解】(1)如图乙所示,电流表测量干路电流,故电流从电池的正极出发,经过电流表后再分流,经过不同的灯泡后汇合,经过开关流回负极,故用一根导线将电流表的负接线柱与灯泡L2的右端接线柱相连,故如图所示: (2)第2次的C处电流如图丙所示,选择小量程,分度值为0.02A,电流为0.48A。 (3)分析实验数据可知 同理第二次实验数据可知 第三组实验数据可知 故在误差的允许范围内,在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是。 (4)为了使结论更具有普遍性,可以采用更换不同电压的电源(或改变干电池的节数或在干路上串联一个滑动变阻器)的方式进行多次实验。 19.(1) 0.3A (2) 0.7A 【详解】(1)S1断开,S2接b时,灯L1与L2串联,电流表测电路电流,此时通过灯L1与L2的电流相等,即I1=I2=0.3A (2)S1闭合,S2接a时,灯L1与L2并联,电流表测干路电流,即I=1.2A,由题意可知通过L2的电流为I2=500mA=0.5A 根据并联电路电流规律,通过L1的电流为I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A 20.(1)0.1A (2)0.26A (3)0.24A 【详解】(1)当只闭合开关S3时,电流从电源正极出发,依次经过电流表A1、灯泡L1、开关S3、灯泡L2、电流表A2,最后回到电源负极。此时,灯泡L1和L2串联,电流表A1和A2也串联在电路中。根据串联电路中电流处处相等的特点,通过灯泡L1的电流I1等于电流表A1的示数,即I1 = 0.1A。 (2)当只闭合开关S2时,电流从电源正极出发,依次经过电流表A1、开关S2、灯泡L2、电流表A2,最后回到电源负极。此时,电路为L2的简单电路,电流表A2与灯泡L2串联。电流表A2测量的是通过灯泡L2的电流,因此通过灯泡L2的电流I2等于电流表A2的示数,即I2 = 0.26A。 (3)当只闭合开关S1、S2时,电流从电源正极出发,经过电流表A1后分成两路:一路经过灯泡L1和开关S1;另一路经过开关S2、灯泡L2、电流表A2;两路电流汇合后回到电源负极。此时,灯泡L1和L2并联。电流表A1在干路上,测量的是干路总电流I;电流表A2在L2所在的支路上,测量的是通过L2的电流I2。根据并联电路的特点,各支路两端的电压相等,且等于电源电压。因此,L2两端的电压与第(2)问中L2两端的电压相同。假设灯泡电阻不变,则通过L2的电流不变,即I2 = 0.26A。根据并联电路的电流规律,干路电流等于各支路电流之和。则通过灯泡L1的电流为 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十五章   电流和电路   单元练---2026-2027学年人教版物理九年级全一册
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