4.21 活动课 从考古发现看中华文明的起源同步练习-2026-2027学年统编版七年级历史上册
2026年七年级历史模拟卷
第21课 活动课《从考古发现看中华文明的起源》
注意事项
1. 答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 在研究中华文明起源问题时,考古学家采用了多种自然科学手段。例如,对良渚古城遗址出土的碳化稻米进行碳十四测年,以确定遗址的年代范围;对遗址中出土的人骨进行同位素分析,以了解古人的饮食结构;对陶器中的残留物进行化学分析,以判断器物的具体用途。这些研究方法的共同特点是
A. 将自然科学的技术手段应用于考古研究,从多个维度获取历史信息
B. 主要依靠历史文献的记载来推断考古遗物的性质和功能
C. 完全取代了传统的考古地层学和类型学的研究方法
D. 只关注遗物的年代问题,对古代社会的其他方面不感兴趣
2. 良渚古城遗址的考古工作持续了数十年。1936年,施昕更在浙江余杭良渚镇首次发现了这一遗址。此后经过几代考古学家的长期发掘和研究,逐渐确认了良渚古城的存在:面积约300万平方米的城址、外围的大型水利系统、大规模的人工堆筑高台和大量精美的玉器。有学者感叹:“良渚的发现改变了我们对中华文明起源的认识。”这一感叹的主要依据是
A. 良渚古城的发现证明长江流域在五千年前已出现了高度复杂的社会
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B. 良渚的发现推翻了黄河流域是中华文明唯一发源地的传统认识
C. 良渚古城是迄今为止在中国境内发现的最早的人类活动遗址
D. 良渚的发现证明了中华文明在五千年前已经进入了成熟的封建社会
3. 陶寺遗址位于山西襄汾,距今约4300—3900年。考古学家在遗址中发现了大型宫殿建筑基址、观象台遗迹和规模宏大的墓地。在已发掘的1300余座墓葬中,大型墓仅9座,随葬品达一二百件,包括玉钺、玉琮、鼍鼓等;中型墓约80座,随葬品数件至数十件;小型墓千余座,绝大多数无随葬品。这种墓葬差异最直接地反映了陶寺社会
A. 已经出现了显著的阶级分化和等级差异
B. 是一个人人平等的原始共产主义社会
C. 已经完全进入了成熟的封建制度阶段
D. 墓葬差异是由死者年龄和性别决定的自然现象
4. 良渚古城和陶寺古城分别位于长江下游和黄河中游,两者相距逾千公里,文化面貌各有特色。良渚以玉琮、玉璧等玉器为突出特征,陶寺则以玉钺、鼍鼓等器物为代表。但两者都出现了大型公共工程、显著的阶级分化和精美的礼仪用器。有学者据此指出,中华文明的起源“不是一枝独秀,而是百花齐放”。这一比喻的含义是
A. 中华文明在多个地区独立发展,呈现出多元并起的起源格局
B. 良渚古城和陶寺古城是中华文明仅有的两个发源地
C. 中华文明的所有地区都同步进入了文明社会
D. 中华文明的起源完全是一个均匀发展的过程,没有时间和空间的差异
5. 关于良渚古城的性质,学术界存在不同观点。有学者认为良渚已进入“早期国家”阶段,其依据是:城址规模宏大,需要大量劳动力协作修建;水利工程的修建需要高度的社会组织能力;墓葬随葬品的悬殊差异反映了权力和财富的集中。也有学者持谨慎态度,认为良渚社会可能仍处于“酋邦”或“复杂社会”阶段。这种学术分歧的根源在于
A. 对“国家”概念的定义标准不同,对考古材料的解读方式不同
B. 良渚古城的考古发掘工作尚未完成,关键证据尚未出土
C. 一部分学者缺乏对良渚古城的实地考察,其结论不可信
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D. 良渚古城的考古材料存在严重的人为造假和篡改
6. 在良渚古城反山墓地12号墓中出土了“玉琮王”,重达6.5公斤,表面刻有精细的神人兽面纹。有学者认为,神人兽面纹可能是良渚先民崇拜的神灵形象,玉琮则是沟通天地的法器。但这一解释目前尚不能被完全证实。这说明在考古研究中
A. 对考古发现的功能和含义的解释往往带有推测性,需要多方面的证据支持
B. 所有关于考古发现的解释都是凭空想象,没有任何学术价值
C. 只要学者提出的解释合乎逻辑,就可以将其作为确定的历史事实
D. 没有文字记载的考古发现都无法进行历史解释,应当放弃研究
7. 陶寺遗址的观象台遗迹由13根夯土柱围成半圆形,柱间形成12道狭缝。考古学家通过模拟观测发现,从特定观测点通过不同狭缝可以观测到冬至、夏至等节气的日出方位。但也有学者指出,这一功能判断尚需更多的天文计算和考古证据来验证。这种“提出假设—验证假设—保留质疑”的研究过程体现了
A. 考古学研究的严谨性:既有大胆假设,也强调小心求证
B. 考古学研究的随意性:任何人都可以提出完全不同的解释
C. 古代天文观测具有绝对精确性:陶寺人已经掌握了完整的天文历法
D. 考古工作的低效性:经过长期发掘仍然无法得出确定的结论
8. 中华文明起源的“多元一体”概念,最早由费孝通先生提出。他认为,“多元”是指中华各民族各有其起源、形成和发展的历史,“一体”则是指各民族在长期的历史发展中形成了相互关联、不可分割的整体。将这一概念应用于中华文明起源的研究,“多元”的含义是指
A. 中国境内多个地区在相近时期独立发展出了各具特色的早期文明
B. 中华文明只有多个不同的起源,彼此之间从来没有任何交流和联系
C. 中华文明实际上是多个互不相干的文明的简单拼合,不是一个整体
D. 中国古代的每一个省份都独立发展出了与其他地区完全不同的文明
9. 从考古发现来看,中华文明在起源阶段的“多元”特征十分明显:辽河流域的红山文化有大型祭祀遗址和精美玉器,黄河下游的龙山文化有薄如蛋壳的黑陶,长江下游的良渚文化有大型水利工程和玉琮,黄河中游的陶寺文化有观象台和
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