江苏省徐州市第三中学2026-2027学年高三上学期开学考试生物试题
2026-08-30
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摘要:
**基本信息**
以高三开学学情调研为定位,聚焦细胞结构、代谢、遗传等核心知识,通过PLK4激酶、牙菌斑等真实情境考查生命观念与科学思维,综合题设计体现科学探究与实践能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|14题/28分|细胞结构(如PLK4激酶)、代谢(ATP循环)、遗传(减数分裂)|结合科技前沿(如XXX综合征核型分析),考查结构与功能观|
|多项选择|5题/15分|生物科学史、细胞分化、克隆技术|设置易错选项(如细胞膜三层结构描述),检测科学思维严谨性|
|非选择题|5题/57分|溶酶体功能、C4光合作用、有丝分裂、微生物培养、基因工程|以图表分析(如减数分裂显微照片)和实验设计(如尿素分解菌筛选)为主,突出探究实践与综合应用|
内容正文:
徐州三中2027届高三8月学情调研
生物参考答案
一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
D
D
C
C
B
C
B
B
D
C
A
D
A
二、多项选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
题号
15
16
17
18
19
答案
ABD
BCD
ABD
BD
BD
三、非选择题:共5题,共57分。除特殊标注外,每空1分。
20.(1) 磷脂;蛋白质;液泡
(2) 高尔基体;同位素标记(放射性同位素示踪);②③⑤
(3)分解衰老、损伤的细胞器;被细胞重新利用或者排出细胞外;糖蛋白(糖被 / 受体蛋白)
(4)细胞质基质 pH 为 7.2,偏离水解酶的最适 pH(pH5),水解酶活性降低(失活),不能分解细胞结构
21.(1) 基粒 叶肉细胞的类囊体(薄膜) 提供能量并作还原剂
(2) 细胞呼吸产生的CO2 14CO2→14C4→14CO2→14C3→(14CH2O)
(3)C4植物中PEP酶固定CO2效率高,通过C4途径增加了维管束鞘细胞中CO2浓度,抑制光呼吸(2分)
(4) 分组并编号 光照较强和18O2浓度较高的环境 二氧化碳和糖类(2分)
22.(1) 复制 平均分配 遗传
(2) 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体 DE FG
(3) 低等植物 分裂间期
(4) 高尔基体(和线粒体) 纤维素和果胶 不形成细胞板,而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后将细胞缢裂成两部分
(5)AC(2分)
23.(1) 该培养基以尿素为唯一氮源 湿热灭菌##高压蒸汽灭菌 瘤胃中的微生物多为厌氧型
(2)为细菌生长提供无机盐,作为缓冲物质调节培养基pH稳定
(3) 因为培养时间不足遗漏菌落数目,导致统计数目偏小 求平均值,避免偶然性,减少实验误差 当2个或2个以上的细胞连在一起时,培养基上观察到的只是一个菌落
(4)①②③
(5)10⁶或105
(6)AC
24.(1) dNTP、耐高温的DNA聚合酶 激活DNA聚合酶活性 5′ SalⅠ、EcoRⅠ
(2) RNA聚合酶识别和结合 β
(3) 受精卵 Gata3-GFP(融合蛋白)
(4) A、C 1、5
(5)单克隆抗体
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徐州三中2027届高三8月学情调研
生 物
一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.PLK4 激酶是调控中心体复制的核心开关蛋白,有关 PLK4 激酶的叙述正确的是( )
A.组成元素为 C、H、O
B.在游离的核糖体上合成
C.由多个氨基酸通过氢键连接而成
D.在有丝分裂的前期活性达到最大
2.牙菌斑由多种口腔内的细菌分泌物组成,主要成分是蛋白质,能保护细菌不受环境的威胁,覆盖后会导致龋齿。下列叙述正确的是( )
A.细菌个体微小,只有在电子显微镜下才可观察到
B.细菌能吸水涨破,因此勤漱口可以有效预防龋齿
C.牙菌斑的形成需要核糖体、内质网、高尔基体共同参与
D.由于牙菌斑的存在,附着在牙釉质上的细菌难以清除
3.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是( )
A.在植物细胞中,高尔基体负责纤维素的合成与分泌
B.溶酶体能清除细胞内多余的生物大分子、衰老的细胞器等
C.内质网是封闭的网状结构,是进行蛋白质、脂质合成的场所
D.线粒体内膜凹陷折叠形成嵴,增大膜面积,有利于葡萄糖分解酶的附着
4.如图为ATP-ADP循环图解,其中①和②表示过程。下列叙述正确的是( )
A.ADP由一个腺嘌呤和两个磷酸基团组成,在细胞中含量很少
B.生物体内各种吸能反应所需的能量均来自过程②
C.①中能量可来源于光能和化学能,②中能量可以转化为光能和化学能
D.在睡眠状态下人体肌肉细胞中反应①的速率和运动状态下相近
5.下列关于酶的叙述错误的是( )
A.探究pH值对酶活性影响的实验步骤可为:加酶→调pH→加底物→混匀→观察
B.限制酶具有特异性,使用两种限制酶切割目的基因不一定能防止反向连接
C.用麦芽糖酶、麦芽糖和淀粉验证酶专一性,可用斐林试剂检测
D.多酶片中含有多种消化酶,人在消化不良时可以服用
6.人体内脂肪转化为酮体物质的部分过程如图所示,酮体物质酸性较强,可随血液运输。下列叙述正确的是( )
A.过程①可发生在细胞外液中,如消化道中脂肪的水解
B.过程②产生的NADH通常不参与丙酮酸还原为乳酸的过程
C.过程③发生在线粒体基质中,释放的能量均储存在ATP中
D.糖类供能不足时脂肪会大量转化为酮体物质,可能引起碱中毒
7.下列关于光合作用的发现历程的描述,错误的是( )
A.恩格尔曼的实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧
B.希尔发现离体的叶绿体在适宜条件下发生水的光解产生氧气
C.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法,发现光合作用中产生的氧气来自于水
D.卡尔文探明了CO2中的碳到有机物中的转移途径
8.下图是水稻(2n=24)花粉母细胞减数分裂不同时期的显微照片,下列叙述错误的是( )
A.甲和乙为减数分裂I,丙和丁为减数分裂II
B.乙时期细胞中含有12个四分体,48个DNA分子
C.丁中每个细胞中的染色体数是甲细胞中的一半
D.乙到丙的过程中,着丝粒未分裂
9.如图为XXX综合征患者的染色体核型分析图,下列叙述正确的是( )
A.核型分析时加入的秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,诱导染色体数目加倍
B.病因主要是由于母源性的X染色体不分离造成的
C.患者性母细胞进行减数分裂时联会紊乱不能形成正常配子
D.可以用正常基因取代患者细胞中的缺陷基因来治疗该疾病
10.孟德尔运用假说-演绎法揭示了遗传学的两个基本定律。下列相关叙述错误的是( )
A.孟德尔选择豌豆作为杂交实验的材料是获得成功的首要条件
B.“提出问题”是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
C.“F1形成配子时,成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出的假说之一
D.进行测交实验是孟德尔根据假说内容进行的演绎推理
11.某基因型为Aa的亲本植株(A对a完全显性)自交获得F1,F1中显性个体随机交配获得F2,则F2的性状分离比为( )
A.5:1 B.7:1 C.8:1 D.13:2
12.下列有关发酵技术的相关叙述,正确的是( )
A.制作果酒时,发酵温度控制在18~30℃,每隔12h排气一次
B.制作果醋时,醋酸菌在缺少糖源和O2时可将乙醇转化为乙酸
C.制作酸奶时,牛奶消毒冷却后接种乳酸菌,先通气后密封发酵
D.制作泡菜时,发酵坛中先装满菜料再加入盐水至全部没过
13.研究人员为验证甲、乙两种植物提取物对金黄色葡萄球菌的抑制作用,进行了相关实验,结果如下图所示。下列有关实验操作的叙述,正确的是( )
A.配制培养基、接种等过程均需在无菌条件下进行
B.配制后的培养基应先进行高压蒸汽灭菌再调pH
C.将菌液涂布到培养基后立即倒置于适宜条件下培养
D.植物提取物乙对金黄色葡萄球菌的抑菌作用更强
14.下列关于传统或现代生物技术的叙述,正确的是( )
A.DNA的粗提取与鉴定实验中可利用DNA不溶于酒精的特点获得含杂质较少的DNA
B.当果酒发酵结束后,只需打开瓶盖,盖上一层纱布,即可进行果醋发酵
C.克隆动物的培育过程使用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
D.通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
二、多项选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
15.下列有关生物科学史、科学研究方法、模型构建的叙述,不正确的有( )
A.利用电子显微镜,罗伯特森看到了细胞膜亮一暗一亮三层结构
B.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构,是细胞器运动的轨道
C.科学家通过研究细胞膜的张力,推测细胞膜除含脂质分子外,可能附有蛋白质
D.模型是对认识对象进行的简化的概括性的描述,有数学、物理和概念模型等,比如显微照片属于物理模型
16.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.如图所示,⑤⑥细胞已失去分裂能力,所以不具有细胞周期
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.与①相比,②的相对表面积增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
D.c过程表示细胞的分化,⑤与⑥的遗传物质相同,蛋白质的种类也相同
17.生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点,又有本质的区别。下列相关叙述,正确的是( )
A.两者都涉及体细胞核移植技术
B.前者为了产生新个体,后者为了治疗疾病
C.前者面临伦理问题,后者不会面临伦理问题
D.我国允许生殖性克隆动物,但禁止生殖性克隆人
18.蛛丝有超强韧性,其主要成分蛛丝蛋白是一种特殊的纤维蛋白,具有独特的结构与性质。科学家将蛛丝蛋白基因转入羊的乳腺中以生产蛛丝蛋白,下图是蛛丝蛋白基因的DNA片段。在基因工程中可通过PCR技术和琼脂糖凝胶电泳技术检测目的基因是否导入受体细胞。下列说法正确的是( )
A.用PCR技术扩增图中的蛛丝蛋白基因,可选择图中的引物①和④
B.PCR过程在第3次循环结束后可以得到两端都含引物的目的基因
C.若用限制酶从该DNA片段中直接切取蛛丝蛋白基因,则会破坏2个磷酸二酯键
D.科学家将蛛丝蛋白基因与乳腺中特异表达的基因的启动子等调控元件重组在一起
19.乳腺癌化疗的药物在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害,为降低药物对患者的副作用,科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上,构建抗体-药物偶联物(ADC),过程如图所示。下列相关说法正确的是( )
A.过程①是进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可以获得能分泌所需抗体的细胞
B.ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成,ADC起作用时会被细胞吞噬,并在溶酶体内被分解后释放药物
C.经步骤③筛选得到的杂交瘤细胞具有的特点是能准确识别抗原的细微差异并能大量制备
D.ADC能降低乳腺癌治疗药物的副作用,原因是抗体能特异性地作用于乳腺癌细胞,避免其他细胞受损
三、非选择题:共5题,共57分。除特殊标注外,每空1分。
20.(10分)如图为溶酶体参与细胞自体吞噬和异体吞噬过程的示意图,①~⑤表示细胞结构,请回答下列问题。
(1) 溶酶体是细胞内具有单层膜结构的细胞器,该膜主要成分包括________和________。在植物细胞中,与溶酶体功能相似的细胞器是________。
(2) 据图分析,初级溶酶体是由________产生的,其具有 “消化” 作用是因为内部含有多种酸性水解酶,科学家常用________方法来研究溶酶体中水解酶的合成与运输过程,图中参与这些酶形成的细胞器有________(填序号)。
(3) 在细胞自体吞噬过程中,自体吞噬泡可以降解④,说明溶酶体具有________________________的功能,④被水解后的产物去向是________________________________;异体吞噬过程中,细胞能识别病原体主要依赖细胞膜上的________。
(4) 溶酶体内的 pH 约为 5,细胞质基质的 pH 约为 7.2。一般情况下,溶酶体内少量的水解酶泄漏到细胞质基质中不会损伤细胞结构,原因可能是________________________________________。
21.(11分)水稻、小麦、玉米等农作物是人类的主要食物来源,科学家们积极寻求提高水稻、玉米等光合速率的办法,以提高粮食作物的产量。下图表示玉米(C4植物)的光合作用和光呼吸过程,由叶肉细胞和维管束鞘细胞共同完成。Rubisco酶是一种双功能酶,CO2浓度高时,倾向于催化C5和CO2反应;O2浓度高时,倾向于催化C5和O2反应生成CO2(称为光呼吸)。
(1)在显微镜下观察玉米叶片结构发现,叶肉细胞包围在维管束鞘细胞四周,形成花环状结构。维管束鞘细胞中没有完整的叶绿体,推测其可能缺少_______(填“基粒”或“基质”)结构。C3还原需要的NADPH来自________________(填场所),NADPH在暗反应中的作用是________________。
(2)在维管束鞘细胞中,C5固定的CO2除图中所示外,还可来自_______________,若用放射性同位素14C标记大气中的CO2,则玉米植株中14C的转移途径为______________________。
(3)小麦等C3植物的光呼吸会耗损光合作用新形成有机物的1/4,而玉米等C4植物光呼吸消耗只占光合作用新形成有机物的2%~5%。试分析C4植物光呼吸较弱的原因_________________。(2分)
(4)为探究光呼吸的产物与场所,某研究团队利用同位素标记法设计了如下实验,请简要补全实验思路和预期实验结果。
实验步骤的目的
简要操作过程
①___________
将小麦叶肉细胞均分为两组,编号甲组、乙组
实验处理
甲组:将小麦叶肉细胞置于光照较强和C18O2浓度较高的环境
乙组:将小麦叶肉细胞置于②____________________________
结果检测
检测18O出现的场所及物质
若乙组中的 18O出现在线粒体和叶绿体基质中,则在物质_______________(2分)中可以检测到18O。
22.(13分)图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题:
(1)有丝分裂是细胞增殖的主要方式,其主要特征就是通过图1中AD段完成染色体(DNA)____,在DG段实现染色体(DNA)________到子细胞中去,保证了亲子代细胞中染色体(DNA)数量的相对稳定,从而使子代具有与亲代相似的性状。因此,有丝分裂对生物的生长、发育、繁殖和______具有重要意义。
(2)图1中EF段形成的原因是________。图2、图3分别处于图1中的______、_________段。
(3)图2细胞的两极各有一个中心体,它还可以存在________细胞中,是在______(时期)倍增的,它在分裂前期参与纺锤体形成。
(4)与图3结构H形成直接有关的细胞器是________,H主要由_________以及某些蛋白质等化学成分参与构建。动物细胞有丝分裂相应时期与图3的主要区别是______。
(5)细胞增殖、生长、分化、衰老和凋亡是多细胞生物体基本的正常生命历程。异常现象在不同个体中也会发生,比如中风,也叫脑卒中,起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失。科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展,中风患者局部神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述错误的是 (2分)
A.神经干细胞与神经细胞形态、结构、生理功能不同的根本原因是遗传物质变化所致
B.神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、生长、分化、衰老、凋亡等过程
C.运用神经干细胞进行脑内移植治疗体现了细胞的全能性
D.脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞坏死
23.(12分)某生物兴趣小组试图探究牛和山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如表1所示,实验步骤如图1所示。请分析回答问题:
(1)从成分上看,表1所示培养基能筛选到降解尿素的细菌的原因是_______,制成的培养基常用_______法进行灭菌,富集培养过程中不需要振荡培养来提高溶氧量,原因是_______。
(2)用来筛选降解尿素得细菌的培养基含有KH2PO₄和Na2HPO₄,其作用有_______。(2分)
(3)在实验中,每隔24小时统计一次菌落数目,并选取菌落数目稳定时的记录作为实验结果,这样可以防止_______。梯度稀释时,每个稀释梯度下要涂布至少3个平板,这样做的目的是_______,该结果往往比实际值偏小,原因是_______。
(4)分离降解尿素的细菌实验时,甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。甲同学实验结果差异的原因可能有_______(填序号)。
①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照
(5)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,各稀释倍数下降解尿素的细菌菌落数统计结果见表2,其中合理的稀释倍数为_______。
稀释倍数
10³
104
105
106
10⁷
菌落数
>500
427
248
36
5
(6)上述实验过程中,关于无菌操作的叙述错误的有 。(2分)
A.取自瘤胃中的液体稀释时加入清水,且在无菌操作台进行
B.实验中用到的试管、培养皿等工具,用干热灭菌法进行灭菌
C.进行稀释涂布操作时,接种环需进行灼烧灭菌
D.实验结束后,将实验产生的废弃物进行灭菌处理
24.(11分)研究显示Gata3基因是大量肿瘤细胞的潜在突变位点。为研究Gata3蛋白在细胞中的定位,科研人员将GFP(绿色荧光蛋白)基因与Gata3基因融合,形成Gata3-GFP(融合蛋白)基因。图甲为构建重组载体的过程及相关限制酶识别序列和作用位点,A、B、C、F、R为不同引物。请回答下列问题:
(1)在PCR扩增GFP编码区序列的过程中,除图示条件外还需添加_________和含Mg2+的缓冲液,其中Mg2+的作用是_________。为使GFP基因能正确插入载体中,在设计引物时,F和R的_________端需分别添加限制酶_________的识别序列。
(2)图乙为构建后的重组载体,图中启动子是_________的部位,能驱动转录进行。重组质粒的外侧链为α链,内侧链为β链,据图判断,基因GFP转录的模板链属于_________链的片段。
(3)如果要在活体小鼠中观察Gata3的表达情况,定位体内癌变位点,需制备转基因小鼠。科研人员将重组载体导入小鼠的_________中,对出生的小鼠进行筛选,获得能正常表达出_________的杂合小鼠。
(4)对于定位研究,荧光信号越强,结果越可靠,纯合小鼠能提供更强的荧光信号。为获得转入Gata3-GFP融合基因的纯合小鼠。科研人员将两只雌、雄杂合小鼠进行杂交获得F1若干,从F1小鼠中选取5只,提取它们的Gata3基因相关DNA片段扩增后电泳,结果如图丙。据图甲、丙判断,扩增时所选引物应是_________,其中小鼠_________(填编号)是Gata3-GFP基因纯合小鼠。
(5)除该技术外,通过荧光标记的_________也能精准定位诊断肿瘤,原因是该物质能准确地识别抗原的细微差异。
生物试题 第 2 页(共 8 页)
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