第2单元 第1章 第3节 1 线虫动物和环节动物-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估（冀少版·新教材）

第二单元生物的多样性川31 第三节 无脊椎动物 一、线虫动物和环节动物 基础达标 5.水蛭素是从水蛭中提取出来的活性成分，具 答案见活7 有极强的抑制凝血和抗血栓形成的作用，应 知识点1线虫动物 用前景广阔。其中水蛭与沙蚕、蚯蚓都是常 1.秀丽线虫是科学研究常用的一种线虫动物， 见的环节动物，下列不属于环节动物的特征 对其相关研究曾多次获得诺贝尔奖。下列动 物与其属于同一类群的是 的是 A.身体由体节构成B.有口有肛门 C.有疣足或刚毛 D.用肺呼吸 肛门 A.蛔虫 B.沙蚕 6.蚯蚓是人类的好朋友，我们通过观察来了解 C.蜗牛 D.蜈蚣 它的外部形态和运动。 2.下列卫生习惯，与预防蛔虫病无关的是 (1)观察蚯蚓的外部 ( 形态。 A.不随地大小便 ①蚯蚓的身体呈圆柱 B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、 形，由许多彼此相似 蔬菜 C.不喝生水，饭前便后洗手 的 构成，体 D.早晚刷牙、洗脸 色为褐色。 3.如图是蛔虫的解剖图， ②咽 ②图中①结构称为 该结构的特点 观察图片回答问题： 是颜色较浅且光滑；靠近它的B端为 (1)蛔虫的身体细长如 输卵管 线，呈 形，适 -卵巢 子宫 ③用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有粗糙不平的 应在狭小弯曲的小肠中 生活。 感觉，用放大镜观察可以看到有小突起，这 (2)图示中②表示蛔虫的 些突起称为 ,对蚯蚓的运动起辅助 保护身体不 肛门 作用。 会被消化液侵蚀。 ④用手触摸蚯蚓体壁，感觉湿滑，有 (3)图示中①表示 ；图中 其对蚯蚓的呼吸具有重要作用。 (填序号)表示蛔虫的消化管，消化管仅由一层 细胞组成，蛔虫消化器官简单，而 (2)观察蚯蚓的运动。 器官发达。 ①将蚯蚓放在光滑的玻璃板和纸板上，观察 (4)蛔虫适于寄生的结构特点符合 其运动，发现蚯蚓在纸板上运动 的生命观念。 ②蚯蚓是依靠肌肉的收缩和 的配合 知识点2环节动物 使身体蠕动前行的。 4.沙蚕身体呈圆柱形，由许多彼此相似的体节 组成。下列动物与它属于同一类群的是 能力提升 答案见活7 1.蛔虫病是一种常见的寄生虫病。吃了沾有蛔 虫卵的瓜果、蔬菜，容易患此病，常表现食 欲不振、腹泻，重者出现营养不良。下列关 A.蛔虫B.蜗牛C.蚯蚓D.涡虫 于蛔虫的描述正确的是 32川川2网肉·生物七年级上·JS A.蛔虫身体呈辐射对称 7.蛔虫与蚯蚓的共同特征是 B.有专门的运动器官，可在小肠内钻来钻去 A.有口有肛门 B.身体分节 C.寄生部位是小肠，其体表有角质层起保 C.体表有角质层 D.靠刚毛辅助运动 护作用 8.(教材改编题)蛔虫与其寄生生活相适应的特 D.身体细长，呈圆柱形，有口无肛门，属 点是 () 于环节动物 ①身体表面有角质层②身体细长③消化 2.(新情境)当你看到醋瓶里出现小波浪时，说 管长而发达 ④生殖能力强⑤消化管结构 明醋瓶已经被醋鳗占领。醋鳗是一种线虫动 简单 物，它们以醋中的醋酸杆菌为食，繁殖速度 A.①②③ B.①③④ 非常快。下列有关醋鳗特征的描述不正确 C.①②⑤ D.①④⑤ 的是 命核心素养 A.身体细长，呈圆柱形 9.(科学探究)阅读资料，回答问题： B.体表有角质层 蚯蚓被称为自然界的“松土机”，能疏 C.靠刚毛或疣足辅助运动 松土壤，提高土壤储水保肥和通风透湿能 D.有口有肛门 力。保护野生蚯蚓是加强生态文明建设的重 3.在实验中，要用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体 要举措。 表，使体表保持湿润，这样做的目的是 ( 湿王 A.有利于蚯蚓的运动 湿十 B.有利于蚯蚓的正常呼吸 甲 C.便于蚯蚓留下运动痕迹 木板 玻璃板 木板 玻璃板 D.保持蚯蚓身体的柔软 湿土 4.蚯蚓在干燥环境中时间过长就会死亡，是因 丙 丁 为下列哪个结构无法进行气体交换( (1)蚯蚓被称为自然界的“松土机”，是因为 A.环带B.刚毛C.体壁D.肛门 它能 。完成这一功 5.世界上有种叫“仙女虫”的动物， 能，是因为蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许 它的形状如图所示，其主要特征 多相似的环形 组成，可以使它的躯 为长3~7厘米，虫体周围有刚毛 体运动灵活；体壁有发达的肌肉，肌肉与 辅助运动，身体由许多彼此相似的体节构 配合可以完成运动。 成。由分析可知，“仙女虫”属于 ( (2)在观察蚯蚓的过程中，要经常用浸水的 A.扁形动物 B.线虫动物 湿棉球轻擦其体表以保持湿润，主要目的是 C.环节动物 D.软体动物 6.有些动物身体有分节现象，这是无脊椎动物 (3)图示是设计的探究蚯蚓生存环境的实验 进化过程中的一个重要标志。身体分节的主 装置。若想探究蚯蚓是否喜欢潮湿环境，应 要作用是 ( 选择装置 。 装置丁能否探究光对蚯 A.呼吸更旺盛 B.减少水分蒸发 蚓生活的影响？请判断并说明理由： C.能保护身体 D.使运动更灵活结构和功能上是一个统一的整体，C不3.B解析：细胞分裂就是一个细胞分裂 效果较好，③正确；藻量为6g·dm 符合题意。植株叶片一旦道受病虫害， 成两个细胞。动物细胞分裂时，细胞核 时，浒苔对三种微塑料的去除效果较 会影响植物的光合作用，有机物减少会 由一个分成两个：随后，细胞质分成两 好，④错误 使整个植株受到影响。说明生物体在结 份，每份各含有一个细胞核；细胞膜从6.(1)甲(2)叶状体固着器 构和功能上是一个统一的整体，D不符合 细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细 (3)叶绿体 题意。 胞。由此可见，动物细胞分裂过程的正 7.(1)长简(2)细胞核(3)C 4.(1)线粒体(2)营养液泡 确顺序是①③②，B正确 (4)AEF(三项缺一不可)(5)D (3)细胞系统 4.A解析：草履虫作为单细胞生物，其 第二节植物 阶段复习二 繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现 一、苔藓植物和蕨类植物 (范围：第一单元第二章) 的，而非细胞分化，A错误。 基础达标 5.(1)adB(2)cf(3)营养 教材要点梳理 1.B2.B3.B 4.(1)阴湿(2)背光面(3)北 一、1.两个细胞核分裂生长 第二单元生物的多样性 5.A6.C7.A 2.两个细胞核细胞壁 第一章藻类、植物和动物 能力提升 3.(1)复制(2)相同(3)相同 二、1.差异性变化 1.D解析：水稻和莲的叶主要进行光合 第一节藻类 2.组织3.相同 作用，根吸收水和无机盐，A、B错误 基础达标 三、1.器官系统 贯众属于蕨类植物，叶主要进行光合作 (1)受精卵 1.D2.A3.C 用，根吸收水和无机盐，C错误。地钱 (2)保护、分泌、吸收肌肉组织4.(1)固着器叶状体叶绿素 属于苔薛植物，“叶”能进行光合作用， 骨组织、血液、肌腱产生兴 (2)多细胞叶绿体 “茎”“叶”都可以吸收水分和无机盐， 奋、传导兴奋 (3)没有 D正确。 (3)多种组织(4)多个器官 (4)合理使用化肥（或生活污水处理后再2.D解析：苔薛植物和蕨类植物的繁殖 2.器官 排放等，合理即可) 过程离不开水，植物体通常需要生活在 水中或陆地阴湿的地方。 (1)受精卵 5.B6.D (2)保护内部柔嫩部分叶肉细胞 能力提升 3.B解析：苔藓植物无根，只有假根， 叶芽运输作用 1.A解析：水绵是由多个长简状细胞连 具有类似茎、叶的结构，A错误；苔藓 (3)根、茎、叶、花、果实、种于 接而成的丝状体，每个细胞都含有叶绿 植物的叶没有叶脉，只有一层细胞，二 营养果实 体，能够进行光合作用。水绵是多细胞 氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵 四、1.结构和功能 的淡水藻类。①为细胞壁，②为细胞 入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威 胁，通常把它当作监测空气污染程度的 2.(1)神经内分泌运动 膜，③为细胞核，④为细胞质，⑤为叶 (2)消化呼吸循环泌尿呼吸 指示植物，B正确；苔藓植物不能开花 绿体，⑥为液泡。 3.固定有机物茎传粉贮存 2.D解析：海带体内有叶绿素等色素 和结果，用孢于繁殖后代，C错误；苔 藓植物无根，只有短而细的假根，起固 种于 能进行光合作用，A错误；海带属于藻 着作用，所以植株通常矮小，有类似 教材图片专练 类，无根、茎、叶的分化，B错误；细 茎、叶的分化，茎内无导管，叶内无叶 1.细胞核细胞壁 细胞膜 胞膜具有保护和控制物质进出的作用， 脉，需要生活在潮湿的环境中，D错误。 细胞核细胞膜 海带通过细胞膜控制碘的进出，C错误， 4.C解析：山椒藻，在沉水叶的基部着 2.分生分化保护营养输导器官 D正确。 生孢于果，用孢于来繁殖后代，属于孢 3.上皮保护、分泌、吸收营养、连3A解析：由图可知，雪衣藻是一种单 于植物。其茎细长，叶舒展于水面上 接、支持和保护收缩和舒张神经 细胞藻类，没有根、茎、叶的分化， 具有叶脉，叶脉中有输导组织，因为有 产生和传导冲动 A正确，D错误；雪衣藻原本为绿色， 茎、叶的分化，有输导组织，所以属于 4.叶根繁殖 但细胞在阳光照射下，会产生多种红色 蕨类植物。 中考真题链接 色素，说明雪衣藻细胞能进行光合作用 5.D解析：苔藓只有类似茎和叶的结构 1.D解析：过程③表示细胞分化，经过 制造有机物，B错误；在阳光照射下， 没有花；牡丹属于被于植物，具有根 细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的 雪衣藻细胞会产生多种红色色素，吸收 茎、叶、花、果实和种于六大器官，D 作用下，其形态、结构、功能随着细胞 更多热量融化周围的雪，并对雪水加以 错误。 的生长出现了差异，这就是细胞的分 利用，对于保护极地环境不利，C错误。 6.B解析：铁线蕨属于蕨类植物，具有 化。细胞分化形成不同的细胞群，每个4，A解析：杉叶蕨藻是多核单细胞藻类， 根、茎、叶的分化。①无茎、叶分化， 细胞群都是由形态相似、结构和功能相 它无根、茎、叶的分化，没有输导组 是藻类的特征，①代表刚毛藻，A错 同的细胞连合在一起形成的，这样的细 织，A错误，B正确；杉叶蕨藻属于多 误。苔茸植物和蕨类植物都有茎、叶的 胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数 核单细胞生物，体内有叶绿体，可以进 分化，但苔藓植物茎、叶中没有输导组 目不会增多，细胞中的遗传物质也不会 行光合作用制造有机物，能够独立生 织，如葫芦薛，故②可表示没有输导组 发生改变，D错误。 活，C正确：杉叶蕨藻可以释放有毒物 织；③可表示具有输导组织，④代表铁 2.D解析：雪莲是一种植物，因此它的 质，因此对其他植物有杀伤作用，对其 线蕨，B正确。④代表铁线蕨，用孢于 结构层次是细胞、组织、器官和个体。 他海生植物的生长有一定的抑制作用， 繁殖，C错误。刚毛藻属于藻类，生活 藏羚是一种动物，它的结构层次比雪莲 D正确。 在水中。葫芦藓属于苔藓植物，铁线蕨 更为复杂。除了细胞、组织、器官和个5.B解析：由图可知，水绵对三种微塑 属于蕨类植物，它们生活在潮湿的陆 体这四个层次外，藏羚还包括系统这一 料的去除率随藻量的增加有所提升， 地，D错误。 层次。题中A是细胞，B是组织，C是 ①正确；三种微塑料中，去除效果最好 7.(1)1葫芦藓 脑，属于器官，D是系统。因此，D符 的是纤维状微塑料，去除率最高，②错 (2)茎、叶④假根这类（苔藓）植 合题意。 误；去除水体中的片状微塑料选择浒苔 物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒 气体可从背腹两面侵入细胞，从而威胁 薛植物的生存受到威胁。因此，人们通能力提升 它的生存（合理即可） 常把苔藓植物当作监测空气污染程度的1.B解析：蝗虫属于节肢动物，蝗虫的 (3)输导组织孢于囊 指示植物 口器是咀嚼式口器，适于取食植物的 8.(1)假根(2)孢于(3)强于一昔薛 9.(1)被于(2)种于(3)偏小 茎、叶，A正确；蝗虫的运动器官是三 二、种子植物 第三节无脊椎动物 对足和两对翅，B错误；蝗虫的头部有 基础达标 一、线虫动物和环节动物 一对触角，是感觉器官，具有触觉和嗅 1.C2.B3.B4.D5.B 基础达标 觉的作用，C正确：蝗虫是农业害虫， 6.(1)裸露裸于植物(2)果皮果皮 1,A2.D 可通过飞行扩大危害范围，D正确。 被于植物 3.(1)长圆柱(2)角质层(3)口③ 2.A解析：蜈蚣的身体分为头部和躯干 能力提升 生殖(4)结构与功能相适应 部，并没有明显的胸部和腹部区分。 1.A解析：桫椤属于蕨类植物。 4.C5.D 3.A解析：河豚是一种鱼类，不属于昆 2.C解析：红豆杉属于裸于植物，不能6.(1)①体节（或环状体节）②环带前端 虫，鱼类的身体结构并不符合昆虫的特 形成真正的果实。 ③刚毛④黏液(2)①较快②刚毛 征，A符合题意；黄蝶是蝴蝶的一种 3.C解析：裸于植物无花，也不形成果能力提升 蝴蝶属于昆虫；蝉也是昆虫的一种；蜻 实，有种于，适于在干旱的陆地上生 1.C解析：蛔虫属于线虫动物，身体细 蜓是典型的昆虫，它们有一对触角和三 对足，且足和触角都分节，完全符合昆 活，具有根、茎、叶和种于四种器官， 长，前端有口，后端有肛门，寄生在小 因此，终其一生都不会开花，更不会挂 肠内，体表有一层角质层，可防止身体 虫的特征，B、C、D不符合题意。 满红形形的果实，可这些却不会妨碍他 被消化液侵蚀。 4.C解析：身体分为头、胸、腹三部分 们将来成为“栋梁之材”。 2.C解析：线虫动物还没有专门的运动 是昆虫的特征，但蜘蛛和虾的身体并不 4.A解析：肾蕨属于蕨类植物，有根、 器官，因此没有刚毛或疣足辅助运动。 是严格地分为头、胸、腹三部分，A错 茎、叶的分化，樱桃属于被于植物，3.B解析：蚯蚓利用湿润的体壁进行呼吸。 误；有一对触角、三对足和两对翅是昆 根、茎、叶发达，A正确。肾蕨用孢于 4.C 虫的特征，特别是具有两对翅这一点， 5。C解析：“仙女虫”身体细长，由许多 蜘蛛和虾都不具备，B错误；无论是蜘 繁殖后代；樱桃是被于植物，其种于外 面有果皮包被：银杏是裸于植物，其种 彼此相似的体节构成，有刚毛辅助运 蛛、七星瓢虫还是虾，它们的体表都覆 于外没有果皮包被，B错误。肾蕨生活 动，据此判断“仙女虫”属于环节 盖着坚韧的外骨骼，这不仅为它们提供 动物。 了保护，还减少了体内水分的蒸发 在阴湿的环境中，C错误。樱桃和银杏 都是种于植物，但银杏种于裸露，种于 6.D解析：环节动物的身体由许多环状 C正确；节肢动物的身体和附肢都是分 外无果皮包被，没有果实，是裸于植 体节构成。蚯蚓等动物没有专门的运动 节的，D错误。 5.(1)节肢外骨骼③翅胸 物，D错误。 器官，依靠肌肉和刚毛的配合运动。所 以环节动物的身体分节，可以增加它运 (2)群居(3)d(4)适量放养大山雀 5.D解析：藻类能进行光合作用，释放 6.(1)身体和附肢触角 氧气，是大气中氧气的重要来源之一， 动的灵活性，使其转换方向比较灵活。 A正确；葫芦藓属于苔藓植物，这类植 7.A解析：蛔虫属于线虫动物，其主要 (2)①蜜蜂T,②T,③熊蜂 特征是身体细长，呈长圆柱形；体表有 物通常具有类似茎和叶的分化，但它们 第四节脊椎动物 角质层；有口有肛门。蚯属于环节动 的根并非真正的根，而是起到固定作用 一、鱼类 物，环节动物的主要特征是身体呈圆柱 的假根，B正确；肾蕨是一种蕨类植物， 形，由许多彼此相似的体节组成：靠刚 基础达标 通过孢于进行繁殖，C正确；银杏是一 毛或疣足辅助运动，有口有肛门。由此 1.B2.D3.A4.C5.C 种裸于植物，其种于裸露在外，没有果 可见，二者的共同特征是有口有肛门。 6.(1)胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍背鳍 皮包被，银杏的“白果”实际上是它的8.D解析：蛔虫为了避免寄生动物消化 鱼体平衡运动方向(2)肌肉 种于，D错误。 液的侵蚀，体表有角质层起保护作用， (3)梭形(4)鳞片(5)鳃 6.D解析：卷柏实际上是一种蕨类植物， ①正确；身体细长与寄生生活无关， (6)游泳鳍 通过孢于来繁殖后代，侧柏是一种裸于 ②错误；蛔虫的消化管简单，而不是消7.D8.D 植物，它是通过种于来繁殖的，A错 化管长而发达，与其寄生生活相适应，能力提升 误；海带是一种藻类，它没有根、茎、 ③错误；蛔虫生殖能力强，能产下数量1.B解析：鱼类属于脊椎动物，生活在 叶的分化，不可能用叶来制造有机物， 巨大的受精卵，目的就是增加感染寄主 水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。 地钱是一种苔薛植物，具有类似茎、叶 的机会，④正确；蛔虫的消化管简单，2.B解析：鱼游泳的动力主要来自躯干 的结构，其叶能进行光合作用，B错误； 与其寄生生活相适应，⑤正确。 部和尾部的摆动，鳍主要起协调作用， 雪松和油松都是裸于植物，它们的“球9.(1)硫松土壤，提高土壤储水保肥和通 包括维持鱼体平衡、控制运动方向等。 果”实际上是由种于和鳞片构成的，并 风透湿能力体节刚毛 3.C解析：鱼的首尾固定后，身体会紧 不是真正的果实，C错误；银杏（裸于植 (2)保证蚯蚓的正常呼吸 绷地弯曲起来，使鱼无法剧烈活动，从 物)和杏（被于植物）都是种于植物，它 (3)乙不能，变量唯一但条件不适宜 而会降低鱼的耗氧量及减少能量消耗， 们都能通过种于繁殖后代，D正确 二、节肢动物 进而延长鱼的存活时间。 7.(1)DA、B、C(2)输导水 基础达标 4.D解析：禁止使用小于最小网格尺寸 (3)种子果皮 1.A2.C 的网具进行捕捞，这样是为了限制捕捞 8.(1)E没有根、茎、叶的分化 3.(1)上唇上颗舌 幼鱼，可以更好地保护鱼类资源，A不 (2)A、C、EA、B、D (2)咀嚼式口器 切断、咀嚼食物 符合题意；为保护渔业资源，我国对渔 (3)器官②比①多了起保护作用的果皮， (3)上颚和下颗 业生产实行以养殖为主的方针，不是以 因而生命力、适应环境的能力都更强 4.(1)A头部B胸部C腹部 捕捞为主，B不符合题意；为了加快鱼 (4)C葫芦藓属于苔茸植物，苔藓植物 (2)绿掩护、防御(3)水分蒸发 类资源的恢复，在鱼类繁殖期禁止捕 的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气 (4)3(5)d翅(6)气门 鱼，C不符合题意；我国于1986年起实 体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔5.C6.D7.D 行了《中华人民共和国渔业法》，制定 详解答案川活17