第2单元 第1章 第1节 藻类、苔藓植物和蕨类植物-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估（人教版·新教材）

第二单元 多种多样的生物 》 第二章藻类与植物的类群 第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物 基础达标 B.一般都很矮小 答案见活18 C.茎中有导管，叶中有叶脉 知识点1藻类 D.通常具有类似茎和叶的分化 1.小艾用显微镜观察水绵，发现水绵 5.(教材改编题)苔藓植物大多生 A.由单个细胞构成 活在陆地上的 环境中。 B.有带状叶绿体 苔藓植物一般都很矮小，通常 C.没有细胞核 具有类似[ 和[] D.叶片呈长条 的分化，但是“茎” 2.下列关于藻类与人类的关系，无关选项是 中没有 “叶”中也没有叶脉， ( “根”非常简单，称为 。 苔藓植物 A.提供饵料 B.监测空气 虽然生活在陆地上，但是，它们的繁殖过程 C.制造氧气 D.作为食物 仍离不开 环境。[] 内含 3.下图为三种藻类，请回答问题： 孢子，苔藓植物依靠 生殖。 知识点3蕨类植物 WNeT 6.(2024绥化中考改编)煤是重要的能源，远古 时期与煤的形成有关的植物类群是() 乙 (1)藻类主要分布在 它们的结构 A.藻类 B.苔藓植物 都比较简单，没有 的分化，通过 C.蕨类植物 D.用种子繁殖的植物 繁殖后代。孢子是一种 细 7.如图所示是小刚同学在水库 胞，在适宜的环境中可形成新个体。 边上发现的肾蕨，请根据图 回答问题： ② (2)池塘水变绿，这和 的大量繁殖 有关，因为该类生物的细胞中含有 (1)图①和③所指部位的名称 ④ 的色素。藻类是能进行 的结构简单 分别是 和 的生物。水体中近90%的 是藻类提 茎生长于 供的。 (2)肾蕨成熟时①内有 它与肾蕨 (3)上图中三种藻类在显微镜下观察，甲在 的繁殖有关。 形态结构方面与乙、丙区分开的依据是 (3)②③④中有了 组织，因此蕨类 植物对陆地环境的适应力比苔藓植物强。 知识点2苔藓植物 (4)肾蕨虽然比苔藓植物更适应陆地生活， 4.下列关于苔藓植物的叙述错误的是( 但肾蕨的繁殖过程仍然离不开水，因此肾蕨 A.许多苔藓植物的叶只有一层细胞 生活在 的环境里。 30川川2树勾·七年级生物·上 能力提升 D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行 答案见活18 繁殖 1.下列生物中没有根、茎、叶分化的是( )8.下列关于植物与人类生活的关系，叙述错误 A.凤尾蕨 B.水绵 的是 ( C.葫芦藓 D.肾蕨 A.紫菜可供人类食用 2.桫抄椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木 B.石花菜可用来提取琼脂 本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正 C.铁线蕨可以为人们提供优质的木材 确的是 ( D.满江红可以作为优质绿肥和饲料 A.用孢子繁殖 核心素养 B.有茎和叶的分化，无根 9.(科学思维)张家山公园是市民休闲健身的好 C.有根，无输导组织 去处，小明经常到公园研学，以下是他的所 D.能开花、结果 见所闻，分析回答相关问题： 3.(传统文化)北宋欧阳修的诗句“西湖春色 归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔 痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物 类群是 () A.藻类和苔藓植物 图1 B.藻类和蕨类植物 (1)小明在公园的池塘里发现水中有一些绿 C.苔藓植物和蕨类植物 色的丝状物A,判断A属于藻类，判断依据 D.蕨类植物和孢子植物 是 4.小强的家里养了一盆观赏植物—铁线蕨， 为了使它长得好，你为他提出的建议是 (2)小明在阴湿处发现了许多矮小、丛生的 植物B,他想探究这些植株矮小的原因，设 A.放在阳光直射的地方，多浇水 计并实施了如下实验： B.放在向阳的地方，少浇水 C.放在客厅或墙角处，多浇水 D.放在背阴的地方，少浇水 5.下列关于藻类的说法正确的是 A.藻类有茎和叶的分化 乙 B.藻类是大气中氧气的主要来源 图2 C.藻类是唯一生活在水里的绿色植物 甲组将整株B浸没在滴加红墨水的水中，乙 D.藻类在生物圈中适应性强，种类最多 组只将“根”浸入滴加红墨水的水中，2小 6.铁线蕨比葫芦藓高大的原因是 ( 时后观察。实验现象：甲组植株全株变红， A.有了茎、叶等器官的分化 乙组植株只有“根”部变红。得出结论：植 B.根、茎、叶里有了专门的输导组织 物B的“根”非常简单，称为 C.生活在阴湿的陆地上 “茎”和“叶”中没有 ,几乎不能 D.依靠孢子进行繁殖 吸收、运输水分，因此长得矮小。该植物类 7.海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植 群常作为监测空气污染程度的指示植物，从 物，对它们特征和功能的描述，错误的是 其结构特点分析主要原因是 A.海带为多细胞个体，没有根、茎、叶的 (3)蕨菜其食用部分是植株幼嫩的 和 分化 富含淀粉的地下茎 B.葫芦藓有输导组织，能运输水分和无机盐 (4)如果将上述生物进行分类，A、B、C可 C.肾蕨有真正的根、茎、叶，适应陆地生 以归为一类，依据是 活的能力较强虫所需的营养物质，A不符合题意。分生 一类没有根、茎、叶分化的生物，因此B符 组织是植物体内具有分裂能力的细胞群， 合题意。葫芦藓属于苔藓植物。苔藓植 它们能够不断分裂产生新的细胞，从而保 物通常具有类似茎和叶的分化，但它们没 持植物体的生长和发育。然而，叶脉中并 有真正的根，只有假根来固定植物体。尽 不富含分生组织，且分生组织也不是蚜虫 管葫芦藓没有真正的根，但它有类似茎和 取食的对象，B不符合题意。保护组织主 叶的分化，C不符合题意。 要覆盖在植物体的表面，起到保护内部组2.A解析：蕨类植物用孢于繁殖，A正确 织免受外界伤害的作用。虽然叶脉表面 蕨类植物有根、茎、叶的分化，B错误。桫 可能覆盖有保护组织，但蚜虫并不是通过 椤属于木本蕨类植物，器官中有输导组 刺入保护组织来取食的，C不符合题意。 织，C错误。蕨类植物用孢于繁殖，不开 输导组织是植物体内运输水分、无机盐和 花、不结果，D错误。 有机物的组织。在叶脉中，输导组织特别3.A解析：“西湖春色归，春水绿于染”意思 发达，它们形成了导管和筛管等结构，导 是春天日出时温度升高，利于藻类大量繁 管运输水和无机盐，筛管运输有机物。蚜 殖，使得水出现绿色；“苔痕上阶绿，草色 虫通过其口器刺入叶脉中的输导组织，可 入帘青”描述的是苔藓植物，故A符合 以吸取其中的营养物质，满足其生长和繁 题意。 殖的需要，D符合题意」 4.C解析：铁线蕨属于蕨类植物，是一种喜 7B解析：植物的表皮细胞排列紧密，构成阴植物，不适合阳光直射，应放置在有一 保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功 定遮阴的环境中。此外，铁线蕨对水分要 能，A不符合题意。输导组织的细胞排列 求较高，应保持土壤湿润，因此，要使盆栽 成管状，有运输营养物质的作用，因此，监 铁线蕨生长良好，就要放在背阴的地方， 测植物体内水分的动态传输和分配过程 多浇水，C正确，A、B、D错误。 的传感器监测的是输导组织，B符合题5B解析：藻类结构简单，有的为单细胞， 意。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞有的为多细胞，但都没有根、茎、叶的分 核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能 化，藻类光合作用较弱，但是数量极多，大 够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分 气中的氧气主要来源于藻类，被于植物在 化形成其他组织，C不符合题意。薄壁组 生物圈中适应性最强、种类最多，有的被 织虽然可能含有水分，但它主要负责储存 于植物也生活在水中，因此A、C、D错误， 营养物质和进行光合作用，不直接参与水 B正确。 分的运输和分配，D不符合题意。 6.B解析：铁线蕨属于蕨类植物，葫芦薛属 8.B解析：绿色开花植物由根、茎、叶、花、 于苔藓植物。由分析可知，苔藓植物生活 果实、种于六大器官组成，①叶片属于器 在阴湿的环境中，没有直正的根，因此无 官层次；植物的主要组织包括保护组织、 法支持很高的地上部分，虽然有了类似茎 薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组 和叶的分化，但茎、叶内无输导组织，不能 织，②表皮属于保护组织，主要起保护作 为植株输送大量的营养物质供其利用，所 用；③叶肉含有大量叶绿体，是植物进行 以苔藓植物比较矮小。蕨类植物的根、 光合作用合成有机物的主要部位，属于薄 茎、叶里有了专门的输导组织，能为植株 壁组织，A、C、D不符合题意，B符合题意。 输送大量的营养物质供其生长利用，能支 第二单元多种多样的生物 撑地上部分，所以长得比较高大。因此铁 线蕨比葫芦藓高大的原因是根、茎、叶里 第一章藻类与植物的类群 有了专门的输导组织，故B符合题意，A、 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 C、D不符合题意。 7B解析：海带是多细胞藻类，结构简单， 基础达标 无根、茎、叶的分化，A不符合题意。葫芦 1.B2.B 藓是苔藓植物，有类似茎和叶的分化，但 3.(1)水中根、茎、叶孢于生殖 茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导 (2)藻类可吸收光能光合作用 氧气 组织，B符合题意。肾蕨为蕨类植物，有 (3)甲是单细胞藻类 根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织和 4.C 机械组织等，输导组织能为植物输送大量 5.阴湿3茎2叶导管假根 水 的营养物质供其利用，机械组织有支持作 1孢蒴孢于 用，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般 6.C 长得比较高大，适应陆地生活的能力较 7.(1)孢于粪茎地下(2)孢于 强，C不符合题意。孢于植物用孢于来繁 (3)输导(4)阴湿 殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物， 能力提升 D不符合题意。 1.B解析：凤尾蕨和肾蕨是蕨类植物。蕨8.C解析：紫菜营养丰富，含有丰富的典 类植物具有根、茎、叶的分化，A、D不符合 可供人类食用，A正确。石花菜可以用来 题意。水绵是一种多细胞的藻类，藻类是 提取药用或工业用的琼脂，B正确。铁线 活181川川2树勾·七年级生物·上 蕨属于蕨类植物，不能提供优质的木材，C 适应环境的能力比被于植物弱，C正确。 错误。满江红是蕨类植物，是一种优良的 裸于植物的种于裸露着，其外没有果皮包 绿肥和饲料，D正确。 被，D错误。 9.(1)结构简单，没有根、茎、叶的分化 7.B解析：被于植物的种于外面有果皮包 (2)假根输导组织叶片只由一层细胞 被着，被于植物在繁殖的过程中能受到更 构成(3)叶(4)都通过孢于繁殖 好的保护，适应环境的能力更强：其次有 第二节种子植物 些果实的表面有翅或毛，适于随风传播； 基础达标 有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果 1.C2.D3.D 肉，能诱使动物来吃，利于播种，因此被于 植物是植物界中最高等的一个类群，其种 4.(1)胚轴胚根于叶胚芽(2)c 种皮①果皮和种皮(3)e于叶 类最多，分布最广，B符合题意。 ②胚乳(4)②胚乳淀粉(5)胚 8.B解析：葫芦葬属于苔藓植物，而苔藓植 幼体 物的特点是具有类似茎和叶的分化，但是 5.B6.D7.A8.D 它们的茎和叶中并没有输导组织，而且它 9.(1)种于植物油松、侧柏根、茎、叶 们没有真正的根，只有假根。这种结构使 输导组织干旱和土壤贫瘠裸露果 它们不能完全适应陆地的环境，因此，葫 皮(2)被于植物有果皮包被 芦藓更适于生活在湿润的环境中，如沼 能力提升 泽、湿地或森林的地面，B错误。A、C、D 正确。 1.C解析：大豆等双于叶植物的种于中无 9.(1)色素 光合 胚乳，而有两片肥厚的于叶，于叶中储存 (2)导管叶脉假根根、茎、叶输导 着丰富的营养物质。因此豆浆的营养物 (3)D 质主要来自大豆种于的于叶，A、B、D不 (4)裸于种于外面没有果皮包被种于 符合题意，C符合题意。 2.B解析：水稻是单于叶植物，水稻种于营 (5)绿色开花植物于叶单于叶双于 养物质储存在胚乳里，所以A、C、D错误， 叶双 B正确。 (6)A、D、B、E、C 3.A解析：玉米种于的1是胚，2是果皮和 解析：(1)A属于藻类，其细胞中含有可以 种皮、3是胚乳，A错误。玉米种于的营养 吸收光能的色素，这使得它们能够进行光 物质储存在胚乳里。玉米种于萌发时，由 合作用，利用光能将无机物转化为有机 胚乳来提供营养，B正确。种子的胚由胚 物。(2)植物D属于苔藓植物，具有类似 轴、胚芽、胚根和于叶构成，菜豆种于结构 茎和叶的分化，其“茎”中并设有导管，这 中，①胚轴、②胚芽、③胚根、④于叶组成 意味着它不能有效地运输水分和养分； 胚，C正确。被于植物又叫绿色开花植 “叶”中也没有叶脉，这限制了其进行光合 物，包括单于叶植物和双于叶植物，玉米 作用的能力：而其“根”则非常简单，通常 是单于叶植物，菜豆是双于叶植物， 只起到固定植物的作用，被称为假根。植 D正确。 物B属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分 4.A解析：根据种于外有无果皮包被着，种 化。这些器官的出现使得植物B能够更 于植物分为裸于植物和被于植物，裸于植 好地适应陆地环境，进行生长和繁殖。同 物的种于外无果皮包被，是裸露的：被于 时，在这些器官中，有专门运输物质的通 植物的种于外有果皮包被着，能形成果 道一输导组织，这使得植物B能够更有 实。题干中，松树属于裸于植物，而竹、梅 效地进行物质交换和运输。(3)在图中， 属于被于植物，因此松树区别于竹、梅的 植物D(苔藓植物)因其对环境变化敏感， 主要特征是松树种于外面没有果皮包被。 常被用作监测空气污染程度的指示植物。 5.D解析：种于是种于植物的生殖器官，而 (4)植物E是银杏，它属于裸于植物。与 孢于只是一个细胞，种于中含有的营养物 被于植物C相比，裸于植物种于裸露，外 质比孢于丰富，同时种于的寿命比孢于长 面没有果皮包被。然而，无论是被于植物 得多，这些都是种于植物比孢于植物更能 C还是裸于植物E,它们都能产生种于，并 适应陆地生活环境的原因，A、B、C正确。 用其繁殖后代。(5)我们常说的绿色开花 种于植物的受精过程摆脱了对水环境的 植物，实际上是指被于植物。根据种于中 依赖，D错误。 于叶数目的不同，被于植物可分为双于叶 6.D解析：根据种于外有无果皮包被着，种 植物和单于叶植物，植物C是向日葵，是 于植物分为裸于植物和被于植物两大类， 双于叶植物。(6)生物进化的总体趋势是 A正确。被于植物和裸于植物都能产生 从简单到复杂，从低等到高等，从水生到 种于并用种于繁殖，属于种于植物，B正 陆生。图中，A水绵属于藻类，没有根、 确。被于植物的种于外面有果皮包被着， 茎、叶的分化：D葫芦薛属于苔藓植物，有 被于植物在繁殖的过程中能受到更好的 类似茎、叶的分化，但没有真正的根；B肾 保护，不少果实的形态结构有利于种于传 蕨属于蕨类，具有根、茎、叶的分化，并出 播，适应环境的能力更强，因此，裸于植物 现了输导组织；E银杏属于裸于植物，具 有根、茎、叶、种子等器官，具有发达的输 并且身体表面覆盖有坚韧的外骨骼。这 导组织；C向日葵属于被于植物，具有根 与环节动物的特征有所不同，环节动物的 茎、叶、花、果实、种子六大器官，它比裸于 身体由许多相似的环形体节构成，C错 植物更加适应陆地生活，因此，五类生物 误。蜗牛是软体动物的代表之一，它的身 由低等到高等的排列次序为A、D、B、 体柔软，为了保护自己，它拥有坚硬的贝 E、C。 壳，D正确。 第二章动物的类群 6.C解析：水螅的身体只能分出上下，分不 出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以 第一节无脊椎动物 有多个切面将身体分为对称的两部分，这 基础达标 种体形称为辐射对称。而涡虫、蛔虫、蝗 1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.B 虫的身体呈两侧（或左右）对称，C符合 8.B9.B 题意。 能力提升 7C解析：蝗虫是昆虫中的一种，昆虫属于 节肢动物，因此三者的关系是节肢动物包 1.A解析：无脊椎动物是指没有由脊椎骨 括昆虫，昆虫包括蝗虫，C符合题意，A、B、 组成的脊柱的动物。水螅是刺胞动物，鱿 D不符合题意。 鱼是软体动物，均为无脊椎动物，A符合 8.B解析：刺胞动物并不都可以食用。有 题意。蛔虫为无脊椎动物，青挂是脊椎动 些刺胞动物可能含有毒素或对人体有害 物，B不符合题意。蚯蚓是无脊椎动物， 的成分，A错误。环节动物和节肢动物的 家鸽是脊椎动物，C不符合题意。草鱼是 身体都分节，环节动物的身体由许多彼此 脊椎动物，河蚌是无脊椎动物，D不符合 相似的环形体节构成，这种分节现象使得 题意。 它们能够更灵活地进行各种运动。而节 ,B解析：蝈蝈是一种昆虫，昆虫属于节肢 肢动物的身体和附肢都分节，这种分节不 动物，与水蛭所属的环节动物在分类上有 仅增强了它们的运动能力，还使得它们能 很大的差异，因此亲缘关系较远，A不符 够更好地适应各种环境，B正确。软体动 合题意。沙蚕属于环节动物，它的身体也 物体外并非都有坚硬的贝壳。如乌贼、章 是由许多相似的环状体节构成的，这与水 鱼等，它们的贝壳已经退化或内化为内 蛭的特征非常相似，因此沙蚕与水蛭的亲 壳，因此体外并没有明显的贝壳，C错误。 缘关系较近，B符合题意。涡虫属于扁形 并非所有的扁形动物和线虫动物都会引 动物，这类动物的身体背腹扁平，左右对 起人类得寄生虫病。也有一些线虫动物 称，这与水蛭的形态特征有明显的不同， 对人类并无害处甚至有益（如秀丽隐杆线 因此亲缘关系较远，C不符合题意。蜈蚣 虫常被用作生物学研究的实验动物)， 属于节肢动物，它的身体由头部和躯干部 D错误。 组成，并且有多对足，这与水蛭的形态特9.C解析：灯塔水母属于刺胞动物，刺胞动 征也有很大的差异，因此亲缘关系较远，D 物是低等的多细胞生物，A正确。刺胞动 不符合题意 物的细胞具有很强的分化能力，已经分化 C解析：隐翅虫体内的毒液会引起急性 出了简单的器官，B正确。灯塔水母身体 皮肤炎症，当隐翅虫爬到皮肤上时用力拍 呈辐射对称，有口无肛门，属于刺胞动物， 打，会导致毒液释放到皮肤上，引起皮肤 C错误。灯塔水母是一种不会“死亡”的 炎症，所以隐翅虫爬到皮肤上时不要用力 生物，原因是它发育到性成熟阶段后又会 拍打，A正确。隐翅虫属于昆虫，昆虫的 恢复到幼虫。把它切开，甚至打碎，只要 身体分为头部、胸部、腹部三部分，B正 有完整的细胞，每个碎片都可以变成一只 确。节肢动物体表具有坚韧的外骨骼，隐 水母。因此，研究它有助于治疗人体病变 翅虫是节肢动物，体表没有角质层，C错 或坏死组织，D正确。 10.蛔虫一线虫动物 辐射对称 误。隐翅虫的身体和附肢都分节，体表有 水螅、 扁形动物 背腹扁平 外骨骼，符合节肢动物的特征，所以属于 绦虫 节肢动物 有角质层 节肢动物，D正确。 蝗虫 环节动物 多生刚毛 D解析：蚯蚓的运动是通过肌肉的收缩 蚯蚓 、刺胞动物 有外骨骼 和舒张交替进行以及刚毛的配合来完成 11.(1)口 没有(2)环带(3)角质层 的，A正确。涡虫的眼点由感光细胞组 (4)身体由许多体节构成(5)贝壳 成，可以感受光线，B正确。水螅的体表 (6)无脊椎动物身体内没有由脊椎骨 有刺细胞，可以用来攻击和防御，C正确。 组成的脊柱 蝗虫的外骨骼能起到保护和防止体内水 第二节脊椎动物 分蒸发的作用，D错误。 C解析：水螅作为刺胞动物的代表，身体 鱼 呈辐射对称，有口无肛门，A正确。涡虫 基础达标 是扁形动物的典型代表，其身体背腹扁1.C 平，有口无肛门，B正确。蜘蛛属于节肢2.(1)青鱼、草鱼、链鱼、铺鱼 动物，它的身体和附肢（如腿）是分节的，3.A