第1单元 第3章 阶段复习二-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估(人教版·新教材)

2026-10-12
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26川川2树勾·七年级生物·上 √阶段复习二 教材要点梳理 、 细胞通过分裂产生新细胞 3.细胞的分化 细胞分裂的概念:一个细胞分成 细 在个体发育过程中,一些细胞在 胞的过程。细胞分裂过程中, 的变化 细胞分化 上发生差异性的变化,这 明显。 的概念 个过程叫作细胞分化。细胞分化的结果 细胞的 使细胞数目不断增多。 是形成了各种不同的 细胞的 使细胞体积不断增大。 细胞分化 细胞分裂→细胞生长>细胞分化→形 1.比较动、植物细胞的分裂过程 的过程 成组织 细胞分化 细胞分裂是细胞在数量上的增加;细胞 类别 动物细胞 植物细胞 与分裂的 分化则是细胞在 和 相同 细胞核先由一个分成 区别 生理功能上的变化 点 细胞质分成两份,每份各含有一个 细胞膜从细胞的中 原细胞中央形成新的 二、 高等植物体及人或高等动物体的结构层次 不同 部向内凹陷,缢裂 细胞膜和 1. 高等植物体的结构层次 点 形成两个细胞 形成两个细胞 本 机械组织 茎 绿色 2. 染色体的变化 保护组织 器官 分裂前:染色体进行 细胞 分¢组织 叶 开花 器官 花 植物 分裂中:染色体分成完全相同的两份,分别 果实 体 器官 进入两个新细胞中。 种子 分裂后:两个新细胞的染色体形态和数目 2.人或高等动物体的结构层次 新细胞与原细胞的染色体形态和 数目也 级的分 结缔组织 八大 组织 →器官→ →人或动物体 化 点拨:由于染色体上有遗传物质DNA,因 神经组织 此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样 的,这样就保证了遗传的稳定性 教材图片专练 1.动、植物的细胞分裂 2.动物的几种主要组织 回→o→⊙阿 细胞的分裂 组织 组织 细胞的分裂 组织 组织 第一单元生物和细胞1127 3.植物的几种主要组织 4.草履虫的结构示意图 组织 胞肛 后端 口沟 细胞质 组织 纤毛 木模细胞技 分生组织 组织 收集管 薄壁组织 伸缩泡 前端 教材实验突破 实验●观察草履虫并探究其趋性 ®@ 食盐 ⑧一© 肉汁 1.观察草履虫的形态及运动 甲 乙 【实验步骤】 【实验现象】甲载玻片右侧培养液中的草履虫 (1)取材:从草履虫培养液的 吸取 向左运动,食盐对于草履虫来说是有害刺 培养液,滴一滴在载玻片上。 激;乙载玻片左侧培养液中的草履虫向右运 (2)初步观察:用肉眼和放大镜观察草履虫。 动,肉汁对于草履虫来说是有利刺激。 (3)显微镜观察:盖上盖玻片,在 【实验结论】草履虫具有趋性,趋向有利刺 下观察草履虫的形态和运动。若草履虫运动 激,逃避有害刺激。 过快,可以先在载玻片的培养液的液滴上放 针对训练 几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。然后寻找一 1.小李同学将装有草履虫培养液的锥形瓶,摇 只运动相对缓慢的草履虫进行观察。 匀后放在暗室中,用手电照射锥形瓶的一 【实验现象】通过观察,可以看到一滴培养液 侧,观察到草履虫逐渐游向明亮处。以下结 论正确的是 () 中生活着许多草履虫,它们的身体只由一个 A.草履虫对光不敏感 细胞构成,并且不停地游来游去。当身体前 B.草履虫能进行光合作用 端遇到棉花纤维的阻碍时,它们会采取后退 C.草履虫喜欢生活在黑暗中 的方式,改变方向,再试探着前进,直到避 D.草履虫能对光刺激作出反应 开障碍物。 2.下面是草履虫结构图,请据图回答下列问题: 2.探究草履虫的趋性 【实验步骤】 (1)取两块载玻片,分别编号“甲”和 “乙”。从草履虫培养液的表层吸取培养液, 分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴。 (2)用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使 图中的草履虫是单细胞生物,一个细胞就能 两个液滴连通,构成草履虫可以往来的通道。 完成全部生命活动,如运动主要靠 (3)在甲载玻片右侧的培养液边缘放一小粒 的摆动,消化食物靠[6] ,[1] 食盐。在乙载玻片右侧的培养液边缘滴一滴 和[7] 能够把多余的水分和废 肉汁,用 观察草履虫的运动方向。 物收集起来,排到体外。 28川川2树内·七年级生物·上 中考真题链接 1.(2024牡丹江中考)动物细胞分裂过程的正确 顺序是 ( ) ①细胞核由一个分成两个②细胞膜从细胞 的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞③细胞 质分成两份,每份各含有一个细胞核 A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①② 2.(2024西藏中考)1665年罗伯特·胡克发现 D 了细胞。下图为动植物细胞结构示意图,下6.(2024无锡中考)生活在叶上的蚜虫一般都分 列说法正确的是 布在叶脉处,其口器刺入叶脉中的结构是 () A.机械组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织 7.(2024湖北中考)我国科学家发明了一款新型 A.有害物质一定不能通过④ 植物茎流传感器(如图),可直接贴附在茎 B.①控制着生物的发育和遗传 秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输 C.绿色植物的每个细胞都含有⑤ 及分配情况。由此推测,该传感器可监测的 D.梨甘甜可口是因为②中含有较多糖分 植物组织是 () 3.(2024云南中考)在人体的组织中,具有收缩 和舒张功能的是 ( ) 2 茎流传感器 A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织 A.保护组织 B.输导组织 4.(2024河北中考)下列有关细胞分裂和细胞分 C.分生组织 D.薄壁组织 化的说法,错误的是 ( ) 8.(2024成都中考)某绿色开花植物的叶及其部 A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 分结构如图所示。下列对图中①②③所属结 B.幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛 构层次的判断。正确的是 ) C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细 胞分化 D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂 或分化 A.①细胞、②组织、③器官 5.(2024西藏中考)下面代表生物体的四个结构 B.①器官、②组织、③组织 层次中,和雪莲相比,藏羚羊多了的结构层 C.①组织、②组织、③器官 次是 D.①器官、②器官、③细胞的功能,但并不是相互孤立的,而是彼此4.B解析:从植物体的结构层次来看,西瓜 联系共同构成完整的人体,D错误」 是果实,是由不同的组织构成的器官:西 7.D解析:过程②表示细胞数目增多,是细 瓜瓢含有营养物质,属于薄壁组织;西瓜 胞分裂,过程③表示形成了不同的组织, 籽是种于,是由不同的组织构成的器官。 是细胞分化,说明PS细胞具有分裂和分 因此西瓜、西瓜瓢、西瓜籽分别属于器官、 化能力,A正确。过程①细胞体积塔大, 组织、器宜,A、C、D不符合题意,B符合 表示细胞生长,细胞不能无限长大,B正 题意。 确。过程②表示细胞分裂,在细胞分裂的 5.C解析:机械组织,对植物体主要起支撑 过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核 和保护作用,能支撑植物的地上部分,包 中的染色体首先要完成复制,随着分裂的 括茎、叶柄等。高梁的茎具有韧性,与这 进行,染色体分成完全相同的两份,分别 一特性有关的组织主要是机械组织,故 进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的 A、B、D错误,C正确。 染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞 6.A解析:水稻属于植物,植物体的结构层 的染色体形态和数目也相同,C正确。过 次为细胞·组织→器官→植物体,A正 程③表示细胞分化,在细胞分化过程中细 确。细胞经过分裂、分化产生了不同的组 胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也不 织,B错误。根、茎、叶属于营养器官,花、 会发生改变,D错误。 果实、种于属于生殖器官,C错误。动物 8.(1)肌肉b器官(2)细胞分裂 体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神 细胞分化(3)系统 经组织和结缔组织,青蛙属于动物,不含 解析:(1)心脏主要由心肌细胞构成,这些 有保护组织,D错误。 心肌细胞属于肌肉组织,对应图2中的b。 7,A解析:细胞分裂使细胞数目增多,细胞 此外,心脏的表层还分布有上皮组织,心 分化形成不同的细胞群(组织)。可见,由 脏壁中则分布有神经组织等多种组织。 a受精卵(细胞层次)到b组织经过了细胞 由此可以推断,心脏作为一个整体不仅包 的分裂和分化,A正确。细胞是生物体结 含多种组织,还执行着特定的生理功能, 构和功能的基本单位,可见,猕猴结构和 因此它属于生物体结构层次中的器官。 功能的基本单位是a,B错误。皮肤由上 (2)多能干细胞经过细胞分裂,细胞数量 皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织 增多。接着,这些细胞再经过细胞分化, 按一定次序构成。可见,猕猴皮肤的结构 在形态、结构和功能上发生差异性的变 层次属于器官,而b是组织,C错误。植物 化,最终产生形态、结构和功能均不同的 体的结构层次为细胞·组织·器官·植 心肌细胞和上皮细胞,细胞分化产生了不 物体;动物体的结构层次为细胞·组织 同的细胞群,进而形成了不同的组织。 器官·系统→动物体。可见,该图具有系 (3)系统由能够共同完成一种或几种生理 统,不能表示猕猴桃的结构层次,D错误。 功能的多个器官按照一定次序组合在一 8.C解析:甲为植物细胞,乙为动物细胞, 起构成。人的心脏、血管及血管内流动的 甲细胞分裂后期在细胞质的中央形成新 的细胞壁和细胞膜,乙细胞从细胞膜的中 血液就构成了人体的血液循环系统。 央向内凹陷,形成两个细胞,所以甲和乙 第三节植物体的结构层次 的细胞分裂方式不完全相同,A错误。结 基础达标 缔组织是动物体的组织,甲为植物细胞, 1.A2.D 不能形成结缔组织:输导组织为植物体的 3.根茎叶花果实种于营养 组织,乙为动物细胞,不能形成输导组织, 生殖 B错误。动物体的结构层次具有系统,所 4.A5.A 以由各种系统组合成的生物体是由动物 6.(1)分生大浓(2)机械(3)薄壁 细胞构成的,C正确。植物体只有绿色部 大叶绿体(4)导管筛管(5)保护 分的细胞中含有叶绿体,而根部等细胞没 7.A8.B 有叶绿体,D错误。 能力提升 9.(1)细胞(2)分裂染色体(3)分化 1.A解析:撕下的番茄表皮具有保护作用, 分生组织输导组织机械组织保护 属于保护组织,A错误。肥厚多汁的果肉 内部结构(4)系统(5)器官(6)细胞→ 储存着大量营养物质,属于薄壁组织, 组织→器官·植物体 B正确。白色“筋络”能够运输营养物质, 第四节单细胞生物 属于输导组织,C正确。番茄食用部分属 基础达标 于果实,D正确。 1.B2.C3.A 2.B解析:萝卜的食用部分属于植物的根, 4.(1)表膜(2)口沟食物泡(3)纤毛 花生的食用部分属于植物的种于,葡萄的 (4)在培养液中放入几丝棉花纤维 食用部分属于植物的果实,B符合题意。 (5)收集管伸缩泡胞肛 3.C解析:洋葱表皮属于保护组织,西瓜瓜5.(1)丙甲和乙食盐 瓢属于薄壁组织,一棵杨树属于植物体, (2)甲中的草履虫游向左侧,乙中的草履 一粒葡萄是果实,属于器官,君于兰的花 虫游向右侧,丙中的草履虫在培养液中均 也属于器官,C符合题意。 匀分布 (3)草履虫能对外界不同刺激产生不同的 养液与B、C、D点的液体通过牙签轻轻画 反应,能够趋向有利刺激,逃避有害刺激 线连通,以便草履虫可以沿着这些路径移 6.B 动。草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺 能力提升 激,牛肉汁对于草履虫来说是有利的刺 1.C解析:身体只由一个细胞构成的生物, 激,因此草履虫会向B点牛肉汁的方向移 叫作单细胞生物。可见,单细胞生物一个 动,说明草履虫能对外界刺激作出反应。 细胞就是一个生物体,C正确。单细胞生 如果草履虫食用了某种溶液后体内结构 物对人类是有影响的,包括有益的(如酵 呈现红色,这可能是因为红色食用色素被 母菌在食品工业中的应用)和有害的(如 草履虫摄入并在食物泡中显现出来,因为 大肠杆菌在某些情况下可能导致疾病), 食物泡是草履虫消化和储存食物的地方。 D错误。 综合实践项目制作细胞模型 A解析:这个实验并不能证明草履虫是 1.B解析:此模型包含细胞膜、细胞核、液 单细胞生物,因为单细胞生物的定义是通 泡、线粒体、细胞质,没有细胞壁,因此此 过显微镜观察到的细胞结构,而不是通过 模型需补充的结构是细胞壁,洋葱鳞片叶 它们的行为,A错误。实验中草履虫向B 内表皮细胞不含叶绿体,因此B正确,A、 处运动,显示了它们的运动能力,B正确。 C、D错误。 草履虫对食盐水溶液和葡萄糖溶液的不 2.(1)液泡植物(2)动物细胞质 同反应表明它们能够对外界环境变化作 细胞膜(3)线粒体叶绿体 出反应,即具有应激性,C正确。草履虫 解析:(1)植物细胞具有细胞壁、细胞膜、 向葡萄糖溶液移动,避开食盐水,说明环 细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿 境因素(如溶液的化学成分)可以影响生 色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的 物的行为,D正确。 结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒 ,D解析:细胞核内含有遗传物质,是细胞 体。结合题图和分析可知,图甲中5的结 生命话动的控制中心,是遗传信息库。细 构名称是液泡,由此可判断图甲表示植物 胞核控制着生物的生长、发育和遗传, A正确。眼虫的鞭毛具有运动的功能,B 细胞。(2)动物细胞的结构包括细胞膜、 正确。眼虫的表膜具有呼吸的功能,能够 细胞核、细胞质和线粒体。细胞膜具有保 摄入氧,排出二氧化碳,C正确。眼虫线 护和控制物质进出的作用(选择透过性)。 粒体的作用主要是为细胞提供能量,而不 细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细 胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞 是消化食物,D错误。 质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是 D解析:“食脑虫”为单细胞生物,因此其 身体只由一个细胞构成,可以通过细胞分 流动着的,这利于物质交换,是细胞进行 裂产生新个体,A、B正确。作为一个完整 生命活动的主要场所。小茜同学制作的 的单细胞生物,阿米巴原虫能独立完成摄 细胞模型中,没有液泡、细胞壁等结构,故 食、运动等各项生命活动,C正确。并不 可推测她制作的是动物细胞模型,其中糖 是所有的单细胞生物都生活在水中,有 粒相当于细胞核,果冻相当于细胞质,包 些单细胞生物可以生活在其他环境中,如 装果冻的塑料壳相当于细胞膜。(3)在植 土壤、空气或寄生在其他生物体内, 物细胞中,线粒体是呼吸作用的场所,它 D错误。 可以将有机物中的化学能释放出来,供细 .(1)表层氧气更充足,草履虫会聚集在培 胞进行各种生命活动,所以线粒体相当于 养液的表层 “动力车间”。而叶绿体则是光合作用的 (2)AC 左 ①⑥ 场所,它可以利用无机物合成有机物,并 储存能量,所以叶绿体相当于“生产产品 OB/ 3 车间”。 OD 3.(1)细胞核 AB能对外界刺激作出反应食物泡 (2)B细纱网可以更好地展示出细胞膜 解析:(1)从表层吸取培养液的主要原因 控制物质进出的功能 是草履虫是好氧生物,表层氧气更充足, (3)小灯泡 它们会聚集在培养液的表层。(2)盖上盖 解析:(1)图中①代表的结构名称是细胞 玻片,使用低倍镜能更好地观察草履虫的 核,这是细胞的控制中心,含有遗传物质, 运动。可选择图1中A的5倍目镜和10 对细胞的生长、发育和遗传有重要作用。 倍物镜组合。在显微镜下观察到的物像 (2)现有食品保鲜膜A和细纱网B两种材 是倒立的,所以草履虫在视野中的位置与 料,其中细纱网B更合适用来代表细胞 实际位置相反,因此,草履虫在临时装片 膜。因为细胞膜具有控制物质进出的功 上的实际状态应该是图2中的C选项。 能,它能让有用的物质进入细胞,同时阻 为了将所观察的目标移动到视野中央,应 止其他有害物质进入,还能把细胞内产生 偏哪就往哪移动,即向左方移动。将草履 的废物排到细胞外,同时保持细胞内部环 虫放大观察,应调节①转换器换为高倍 境的相对稳定。B具有类似的特性,能模 镜,还需要调节⑥细准焦螺旋来使物像更 拟细胞膜的控制功能。(3)根据“用刷有 加清晰。(3)在实验中,应该将A点的培 绿色颜料的太阳能板作为叶绿体”的思 路,可以设计展示线粒体功能的模型。线 含有一个细胞核;如果是动物细胞,细胞 粒体是细胞中的“动力工厂”,它能将有机 膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细 物中的化学能释放出来,供细胞利用。因 胞。由此可见,动物细胞分裂过程的正确 此,可以选择一个小灯泡作为线粒体模型 顺序是①③②,A、C、D错误,B正确。 的材料,并用电池和电线连接成电路来模2.B解析:④是细胞膜,有害物质可能会通 拟线粒体的功能。选择理由是小灯泡发 过细胞膜进入细胞,A错误。①是细胞 光需要能量,将电能转化成光能和热能, 核,细胞核内含有遗传物质,是细胞生命 这与线粒体提供能量的功能相似。当电 活动的控制中心,是遗传信息库:细胞核 路接通时,小灯泡发光,模拟线粒体将有 控制着生物的发育和遗传,B正确。⑤是 机物中的化学能转化为细胞可利用的能量。 叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,是绿 4.(1)装片器官(2)良好(3)细胞分化 色植物细胞特有的一种能量转换器,存在 ⑥薄壁组织⑦输导组织 于植物绿色部位的细胞里,C错误。⑥是 解析:(1)装片用撕下或挑取的少量生物 液泡,植物细胞的液泡内含有细胞液,细 材料制成,个体微小的生物也可直接制成 胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种 装片。故制作的番茄果肉细胞临时玻片 物质,梨的甜味主要由液泡中的糖分决 标本应称为装片。番茄果实属于器官。 定,②是细胞质,D错误。 (2)植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细 3D解析:上皮组织由上皮细胞构成,具有 胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色 保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺 部分的细胞还有叶绿体。图乙是萌萌制 上皮、消化道壁的内表面等,A错误。结缔 作的番茄果肉细胞模型,图中只包括①线 组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结 粒体、②细胞核、③液泡、④细胞膜及细胞 缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作 质,设有细胞壁。根据评价指标,该同学 用,B错误。神经组织主要由神经细胞构 制作的模型应被评为良好。(3)在个体发 成,能够接受刺激,产生并传导神经冲动, 育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂 C错误。肌肉组织主要由肌细胞构成,具 产生的于代细胞,在形态、结构和生理功 有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等, 能上发生差异性的变化,这个过程叫作细 D正确: 4.A解析:细胞分化是指细胞在特定环境 胞分化。故图丙是植物体的几种组织,组 织的形成是细胞分化的结果。番茄果肉 中通过基因调控逐渐发展成为具有特定 细胞富含营养物质,属于图丙中的⑤薄壁 功能或特征的不同细胞类型。但草履虫 作为单细胞生物,其繁殖过程主要是通过 组织,番茄的果实中有一些筋络,能够运 细胞分裂来实现的,而非细胞分化。细胞 输营养物质,属于图丙中的⑦输导组织。 分化更多地适用于多细胞生物,描述的是 阶段复习二 从一个受精卵发育成不同细胞类型的过 教材要点梳理 程,A错误。 一、两个染色体分裂生长 5.D解析:对于植物来说,它们通常包括细 1.两个细胞核细胞壁 胞、组织、器官和个体这四个结构层次。 2.复制相同相同 而对于动物来说,除了这四个层次外,还 3.形态、结构和生理功能组织形态 包括系统这一更高层次的结构。雪莲是 结构 一种植物,因此它的结构层次是细胞、组 二、1.薄壁组织分生组织输导组织 织、器官和个体。具体来说,雪莲的细胞 营养生殖 可以进一步形成不同的组织,如保护组 2.上皮组织肌肉组织系统 织、薄壁组织等:这些组织再进一步组合 教材图片专练 形成器官,如根、茎、叶等;最终,这些器官 1.植物动物 共同构成了一个完整的雪莲个体。藏羚 2.上皮肌肉神经结缔 羊是一种动物,它的结构层次则比雪莲更 3.保护机械输导 为复杂。除了细胞、组织、器官和个体这 4.食物泡表膜 四个层次外,藏羚羊还包括系统这一层 次。具体来说,藏羚羊的多个器官可以协 教材实验突破 同工作,形成一个具有特定功能的系统, 实验1.(1)表层(3)低倍镜 如消化系统、呼吸系统等。这些系统再共 2.(3)放大镜 同支持着藏羚羊的生命活动。题中A是 针对训练 细胞;B是组织:C是脑,属于器官: 1.D D是系统。因此,和雪莲相比,藏羚羊多 2.纤毛食物泡伸缩泡收集管 了系统这一结构层次,D符合题意。 中考真题链接 6.D解析:机械组织在植物体内主要起支 1.B解析:细胞分裂就是一个细胞分裂成 撑和保护作用,使植物体能够保持一定的 两个细胞。细胞分裂时,细胞核先由一个 形态和稳定性。机械组织并不是蚜虫取 分成两个;随后,细胞质分成两份,每份各 食的主要目标,因为机械组织并不富含蚜 详解答案川活17 虫所需的营养物质,A不符合题意。分生 一类没有根、茎、叶分化的生物,因此B符 组织是植物体内具有分裂能力的细胞群, 合题意。葫芦藓属于苔藓植物。苔藓植 它们能够不断分裂产生新的细胞,从而保 物通常具有类似茎和叶的分化,但它们没 持植物体的生长和发育。然而,叶脉中并 有真正的根,只有假根来固定植物体。尽 不富含分生组织,且分生组织也不是蚜虫 管葫芦藓没有真正的根,但它有类似茎和 取食的对象,B不符合题意。保护组织主 叶的分化,C不符合题意。 要覆盖在植物体的表面,起到保护内部组2.A解析:蕨类植物用孢于繁殖,A正确 织免受外界伤害的作用。虽然叶脉表面 蕨类植物有根、茎、叶的分化,B错误。桫 可能覆盖有保护组织,但蚜虫并不是通过 椤属于木本蕨类植物,器官中有输导组 刺入保护组织来取食的,C不符合题意。 织,C错误。蕨类植物用孢于繁殖,不开 输导组织是植物体内运输水分、无机盐和 花、不结果,D错误。 有机物的组织。在叶脉中,输导组织特别3.A解析:“西湖春色归,春水绿于染”意思 发达,它们形成了导管和筛管等结构,导 是春天日出时温度升高,利于藻类大量繁 管运输水和无机盐,筛管运输有机物。蚜 殖,使得水出现绿色;“苔痕上阶绿,草色 虫通过其口器刺入叶脉中的输导组织,可 入帘青”描述的是苔藓植物,故A符合 以吸取其中的营养物质,满足其生长和繁 题意。 殖的需要,D符合题意」 4.C解析:铁线蕨属于蕨类植物,是一种喜 7B解析:植物的表皮细胞排列紧密,构成阴植物,不适合阳光直射,应放置在有一 保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功 定遮阴的环境中。此外,铁线蕨对水分要 能,A不符合题意。输导组织的细胞排列 求较高,应保持土壤湿润,因此,要使盆栽 成管状,有运输营养物质的作用,因此,监 铁线蕨生长良好,就要放在背阴的地方, 测植物体内水分的动态传输和分配过程 多浇水,C正确,A、B、D错误。 的传感器监测的是输导组织,B符合题5B解析:藻类结构简单,有的为单细胞, 意。分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞有的为多细胞,但都没有根、茎、叶的分 核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能 化,藻类光合作用较弱,但是数量极多,大 够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分 气中的氧气主要来源于藻类,被于植物在 化形成其他组织,C不符合题意。薄壁组 生物圈中适应性最强、种类最多,有的被 织虽然可能含有水分,但它主要负责储存 于植物也生活在水中,因此A、C、D错误, 营养物质和进行光合作用,不直接参与水 B正确。 分的运输和分配,D不符合题意。 6.B解析:铁线蕨属于蕨类植物,葫芦薛属 8.B解析:绿色开花植物由根、茎、叶、花、 于苔藓植物。由分析可知,苔藓植物生活 果实、种于六大器官组成,①叶片属于器 在阴湿的环境中,没有直正的根,因此无 官层次;植物的主要组织包括保护组织、 法支持很高的地上部分,虽然有了类似茎 薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组 和叶的分化,但茎、叶内无输导组织,不能 织,②表皮属于保护组织,主要起保护作 为植株输送大量的营养物质供其利用,所 用;③叶肉含有大量叶绿体,是植物进行 以苔藓植物比较矮小。蕨类植物的根、 光合作用合成有机物的主要部位,属于薄 茎、叶里有了专门的输导组织,能为植株 壁组织,A、C、D不符合题意,B符合题意。 输送大量的营养物质供其生长利用,能支 第二单元多种多样的生物 撑地上部分,所以长得比较高大。因此铁 线蕨比葫芦藓高大的原因是根、茎、叶里 第一章藻类与植物的类群 有了专门的输导组织,故B符合题意,A、 第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物 C、D不符合题意。 7B解析:海带是多细胞藻类,结构简单, 基础达标 无根、茎、叶的分化,A不符合题意。葫芦 1.B2.B 藓是苔藓植物,有类似茎和叶的分化,但 3.(1)水中根、茎、叶孢于生殖 茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导 (2)藻类可吸收光能光合作用 氧气 组织,B符合题意。肾蕨为蕨类植物,有 (3)甲是单细胞藻类 根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织和 4.C 机械组织等,输导组织能为植物输送大量 5.阴湿3茎2叶导管假根 水 的营养物质供其利用,机械组织有支持作 1孢蒴孢于 用,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般 6.C 长得比较高大,适应陆地生活的能力较 7.(1)孢于粪茎地下(2)孢于 强,C不符合题意。孢于植物用孢于来繁 (3)输导(4)阴湿 殖后代,包括藻类、苔藓植物和蕨类植物, 能力提升 D不符合题意。 1.B解析:凤尾蕨和肾蕨是蕨类植物。蕨8.C解析:紫菜营养丰富,含有丰富的典 类植物具有根、茎、叶的分化,A、D不符合 可供人类食用,A正确。石花菜可以用来 题意。水绵是一种多细胞的藻类,藻类是 提取药用或工业用的琼脂,B正确。铁线 活181川川2树勾·七年级生物·上 蕨属于蕨类植物,不能提供优质的木材,C 适应环境的能力比被于植物弱,C正确。 错误。满江红是蕨类植物,是一种优良的 裸于植物的种于裸露着,其外没有果皮包 绿肥和饲料,D正确。 被,D错误。 9.(1)结构简单,没有根、茎、叶的分化 7.B解析:被于植物的种于外面有果皮包 (2)假根输导组织叶片只由一层细胞 被着,被于植物在繁殖的过程中能受到更 构成(3)叶(4)都通过孢于繁殖 好的保护,适应环境的能力更强:其次有 第二节种子植物 些果实的表面有翅或毛,适于随风传播; 基础达标 有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果 1.C2.D3.D 肉,能诱使动物来吃,利于播种,因此被于 植物是植物界中最高等的一个类群,其种 4.(1)胚轴胚根于叶胚芽(2)c 种皮①果皮和种皮(3)e于叶 类最多,分布最广,B符合题意。 ②胚乳(4)②胚乳淀粉(5)胚 8.B解析:葫芦葬属于苔藓植物,而苔藓植 幼体 物的特点是具有类似茎和叶的分化,但是 5.B6.D7.A8.D 它们的茎和叶中并没有输导组织,而且它 9.(1)种于植物油松、侧柏根、茎、叶 们没有真正的根,只有假根。这种结构使 输导组织干旱和土壤贫瘠裸露果 它们不能完全适应陆地的环境,因此,葫 皮(2)被于植物有果皮包被 芦藓更适于生活在湿润的环境中,如沼 能力提升 泽、湿地或森林的地面,B错误。A、C、D 正确。 1.C解析:大豆等双于叶植物的种于中无 9.(1)色素 光合 胚乳,而有两片肥厚的于叶,于叶中储存 (2)导管叶脉假根根、茎、叶输导 着丰富的营养物质。因此豆浆的营养物 (3)D 质主要来自大豆种于的于叶,A、B、D不 (4)裸于种于外面没有果皮包被种于 符合题意,C符合题意。 2.B解析:水稻是单于叶植物,水稻种于营 (5)绿色开花植物于叶单于叶双于 养物质储存在胚乳里,所以A、C、D错误, 叶双 B正确。 (6)A、D、B、E、C 3.A解析:玉米种于的1是胚,2是果皮和 解析:(1)A属于藻类,其细胞中含有可以 种皮、3是胚乳,A错误。玉米种于的营养 吸收光能的色素,这使得它们能够进行光 物质储存在胚乳里。玉米种于萌发时,由 合作用,利用光能将无机物转化为有机 胚乳来提供营养,B正确。种子的胚由胚 物。(2)植物D属于苔藓植物,具有类似 轴、胚芽、胚根和于叶构成,菜豆种于结构 茎和叶的分化,其“茎”中并设有导管,这 中,①胚轴、②胚芽、③胚根、④于叶组成 意味着它不能有效地运输水分和养分; 胚,C正确。被于植物又叫绿色开花植 “叶”中也没有叶脉,这限制了其进行光合 物,包括单于叶植物和双于叶植物,玉米 作用的能力:而其“根”则非常简单,通常 是单于叶植物,菜豆是双于叶植物, 只起到固定植物的作用,被称为假根。植 D正确。 物B属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分 4.A解析:根据种于外有无果皮包被着,种 化。这些器官的出现使得植物B能够更 于植物分为裸于植物和被于植物,裸于植 好地适应陆地环境,进行生长和繁殖。同 物的种于外无果皮包被,是裸露的:被于 时,在这些器官中,有专门运输物质的通 植物的种于外有果皮包被着,能形成果 道一输导组织,这使得植物B能够更有 实。题干中,松树属于裸于植物,而竹、梅 效地进行物质交换和运输。(3)在图中, 属于被于植物,因此松树区别于竹、梅的 植物D(苔藓植物)因其对环境变化敏感, 主要特征是松树种于外面没有果皮包被。 常被用作监测空气污染程度的指示植物。 5.D解析:种于是种于植物的生殖器官,而 (4)植物E是银杏,它属于裸于植物。与 孢于只是一个细胞,种于中含有的营养物 被于植物C相比,裸于植物种于裸露,外 质比孢于丰富,同时种于的寿命比孢于长 面没有果皮包被。然而,无论是被于植物 得多,这些都是种于植物比孢于植物更能 C还是裸于植物E,它们都能产生种于,并 适应陆地生活环境的原因,A、B、C正确。 用其繁殖后代。(5)我们常说的绿色开花 种于植物的受精过程摆脱了对水环境的 植物,实际上是指被于植物。根据种于中 依赖,D错误。 于叶数目的不同,被于植物可分为双于叶 6.D解析:根据种于外有无果皮包被着,种 植物和单于叶植物,植物C是向日葵,是 于植物分为裸于植物和被于植物两大类, 双于叶植物。(6)生物进化的总体趋势是 A正确。被于植物和裸于植物都能产生 从简单到复杂,从低等到高等,从水生到 种于并用种于繁殖,属于种于植物,B正 陆生。图中,A水绵属于藻类,没有根、 确。被于植物的种于外面有果皮包被着, 茎、叶的分化:D葫芦薛属于苔藓植物,有 被于植物在繁殖的过程中能受到更好的 类似茎、叶的分化,但没有真正的根;B肾 保护,不少果实的形态结构有利于种于传 蕨属于蕨类,具有根、茎、叶的分化,并出 播,适应环境的能力更强,因此,裸于植物 现了输导组织;E银杏属于裸于植物,具 有根、茎、叶、种子等器官,具有发达的输 并且身体表面覆盖有坚韧的外骨骼。这 导组织;C向日葵属于被于植物,具有根 与环节动物的特征有所不同,环节动物的 茎、叶、花、果实、种子六大器官,它比裸于 身体由许多相似的环形体节构成,C错 植物更加适应陆地生活,因此,五类生物 误。蜗牛是软体动物的代表之一,它的身 由低等到高等的排列次序为A、D、B、 体柔软,为了保护自己,它拥有坚硬的贝 E、C。 壳,D正确。 第二章动物的类群 6.C解析:水螅的身体只能分出上下,分不 出前后、左右和背腹,经过身体纵轴可以 第一节无脊椎动物 有多个切面将身体分为对称的两部分,这 基础达标 种体形称为辐射对称。而涡虫、蛔虫、蝗 1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.B 虫的身体呈两侧(或左右)对称,C符合 8.B9.B 题意。 能力提升 7C解析:蝗虫是昆虫中的一种,昆虫属于 节肢动物,因此三者的关系是节肢动物包 1.A解析:无脊椎动物是指没有由脊椎骨 括昆虫,昆虫包括蝗虫,C符合题意,A、B、 组成的脊柱的动物。水螅是刺胞动物,鱿 D不符合题意。 鱼是软体动物,均为无脊椎动物,A符合 8.B解析:刺胞动物并不都可以食用。有 题意。蛔虫为无脊椎动物,青挂是脊椎动 些刺胞动物可能含有毒素或对人体有害 物,B不符合题意。蚯蚓是无脊椎动物, 的成分,A错误。环节动物和节肢动物的 家鸽是脊椎动物,C不符合题意。草鱼是 身体都分节,环节动物的身体由许多彼此 脊椎动物,河蚌是无脊椎动物,D不符合 相似的环形体节构成,这种分节现象使得 题意。 它们能够更灵活地进行各种运动。而节 ,B解析:蝈蝈是一种昆虫,昆虫属于节肢 肢动物的身体和附肢都分节,这种分节不 动物,与水蛭所属的环节动物在分类上有 仅增强了它们的运动能力,还使得它们能 很大的差异,因此亲缘关系较远,A不符 够更好地适应各种环境,B正确。软体动 合题意。沙蚕属于环节动物,它的身体也 物体外并非都有坚硬的贝壳。如乌贼、章 是由许多相似的环状体节构成的,这与水 鱼等,它们的贝壳已经退化或内化为内 蛭的特征非常相似,因此沙蚕与水蛭的亲 壳,因此体外并没有明显的贝壳,C错误。 缘关系较近,B符合题意。涡虫属于扁形 并非所有的扁形动物和线虫动物都会引 动物,这类动物的身体背腹扁平,左右对 起人类得寄生虫病。也有一些线虫动物 称,这与水蛭的形态特征有明显的不同, 对人类并无害处甚至有益(如秀丽隐杆线 因此亲缘关系较远,C不符合题意。蜈蚣 虫常被用作生物学研究的实验动物), 属于节肢动物,它的身体由头部和躯干部 D错误。 组成,并且有多对足,这与水蛭的形态特9.C解析:灯塔水母属于刺胞动物,刺胞动 征也有很大的差异,因此亲缘关系较远,D 物是低等的多细胞生物,A正确。刺胞动 不符合题意 物的细胞具有很强的分化能力,已经分化 C解析:隐翅虫体内的毒液会引起急性 出了简单的器官,B正确。灯塔水母身体 皮肤炎症,当隐翅虫爬到皮肤上时用力拍 呈辐射对称,有口无肛门,属于刺胞动物, 打,会导致毒液释放到皮肤上,引起皮肤 C错误。灯塔水母是一种不会“死亡”的 炎症,所以隐翅虫爬到皮肤上时不要用力 生物,原因是它发育到性成熟阶段后又会 拍打,A正确。隐翅虫属于昆虫,昆虫的 恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要 身体分为头部、胸部、腹部三部分,B正 有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只 确。节肢动物体表具有坚韧的外骨骼,隐 水母。因此,研究它有助于治疗人体病变 翅虫是节肢动物,体表没有角质层,C错 或坏死组织,D正确。 10.蛔虫一线虫动物 辐射对称 误。隐翅虫的身体和附肢都分节,体表有 水螅、 扁形动物 背腹扁平 外骨骼,符合节肢动物的特征,所以属于 绦虫 节肢动物 有角质层 节肢动物,D正确。 蝗虫 环节动物 多生刚毛 D解析:蚯蚓的运动是通过肌肉的收缩 蚯蚓 、刺胞动物 有外骨骼 和舒张交替进行以及刚毛的配合来完成 11.(1)口 没有(2)环带(3)角质层 的,A正确。涡虫的眼点由感光细胞组 (4)身体由许多体节构成(5)贝壳 成,可以感受光线,B正确。水螅的体表 (6)无脊椎动物身体内没有由脊椎骨 有刺细胞,可以用来攻击和防御,C正确。 组成的脊柱 蝗虫的外骨骼能起到保护和防止体内水 第二节脊椎动物 分蒸发的作用,D错误。 C解析:水螅作为刺胞动物的代表,身体 鱼 呈辐射对称,有口无肛门,A正确。涡虫 基础达标 是扁形动物的典型代表,其身体背腹扁1.C 平,有口无肛门,B正确。蜘蛛属于节肢2.(1)青鱼、草鱼、链鱼、铺鱼 动物,它的身体和附肢(如腿)是分节的,3.A

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第1单元 第3章 阶段复习二-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估(人教版·新教材)
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