内容正文:
新教材对照学英语五年级上册PEP
2.B
解析be angry with sb.是固定搭配,意为“对
某人生气”。故选B。
3.C
解析different后面接可数名词复数或不可
数名词,此处用things,表泛指。故选C。
4.A
解析结合句意可知,A项句意“那太棒了!”
符合语境。故选A。
三、1.sad
解析look后接形容词作表语,sad符合语
境。故填sad。
2.good at
解析be good at意为“擅长”,是固定搭配。
故填good at。.
3.talk to
解析结合句意可知,此处表示“和我们的
英语老师谈谈”,talk to意为“与…交谈”。
故填talk to.。
4.idea
解析“Good idea!”是固定表达,意为“好
主意!”,回应前文建议。故填idea。
Part B
Let's learn Choose and tell
-、1.B
解析parent和friend都是名词,important
是形容词。故选B。
2.A
解析ask和listen都是动词,so是连词。
故选A。
Unit 3 Wo
Part A
Let's talk Ask and answer
-1.Friday 2.subject 3.Tuesday
4.because
二、1.C
解析以s开头的一般疑问句,肯定回答
为“Ys,主语+is.”,否定回答为“No,主
4
3.B
解析worried和happy都是形容词,can是
情态动词。故选B。
二、1.A
解析share sth.with sb.是固定搭配,意为
“和某人分享某物”。故选A。
2.B
解析ask sb.for help是固定搭配,意为“向
某人求助”。故选B。
3.C
解析need to do sth.是固定用法,意为“需
要做某事”。故选C。
4.A
解析each other是固定搭配,意为“互相”。
故选A。
三、1.F
解析由文中“Lily and Tom work together
to design(设计)the school project”可知,
Liy和Tom一起设计项目。故答案为F。
2.T
解析由文中“Lily wants a yellow cover(封
面),but Tom likes a blue one..”可知,Tom
喜欢蓝色的封面。故答案为T。
3.T
解析由文中“Lily is angry,and Tom is sad.”
可知,起初Liy很生气,Tom很伤心。故
答案为T。
4.T
解析由文中“Then Lily shares her design
idea,and Tom shows his better way to make
it.”可知,最终Liy和Tom互相倾听对方
且分享了想法。故答案为T。
rk and play
语+isn't.”。故选C。
2.D
解析问句询问星期一有什么课程,D项“我
有语文课、数学课和体育课。”符合语境。
故选D。
3.A
解析问句询问在学校最喜欢的科目,A项
“它是音乐课。”符合语境。故选A。
4.B
解析问句询问原因,B项“因为它很有趣。”
符合语境。故选B。
三、1.b;BD2.a;C
3.c;AE
Part A
Let's learn Do a survey
-、1.B
解析Monday和Thursday都是星期类名词,
Chinese是学科类名词。故选B。
2.C
解析science和maths都是学科类名词,
subject是统称。故选C。
3.C
解析start和have都是动词,after是介词。
故选C。
4.A
解析week和day都是时间类名词,activity
是其他名词。故选A。
二、1.B
解析表示“在星期几”用介词on。故选B。
2.C
解析主语He是第三人称单数,谓语动词
要用第三人称单数形式;表示“在具体某
一天的上午/下午/晚上”用介词on。故选C。
3.A
解析修饰名词短语favourite day需用形容
词性物主代词。故选A。
4.B
解析问句询问在学校最喜欢哪一天,B项
“是星期五。”符合语境。故选B。
三、l.Monday
解析学校新的一周从星期一开始,Monday
符合语境。故填Monday。.
2.Wednesday
解析根据图片可知,此处表示“星期三”。
故填Wednesday。
3.science
解析根据图片可知,此处表示“科学课”。
故填science
4.clean the classroom
解析根据图片可知,此处表示“打扫教室”。
对照学参考答案
故填clean the classroom。
5.g0
解析根据句意可知,此处表示“去”,主
语是1,谓语动词要用动词原形。故填g0。
Part B
Let's talk Do a survey
-1.Saturdays;Sundays
2.usually;weekend;Sometimes 3.lessons
二、1.A
解析根据句意可知,后分句是前分句的结
果。故选A。
2.B
解析根据后分句句意“因为他非常喜欢运
动”可知,often(经常)符合语境。故选B。
3.C
解析问句询问对方在星期五通常做什么,
C项“我通常打扫我的房间。”符合语境。
故选C。
4.C
解析以助动词Does开头的一般疑问句,
后面谓语动词用动词原形;该疑问句的肯
定回答为“Yes,主语+does.”。故选C。
三、1.F
解析由文中“On Saturdays,,I usually get up
at7:00 in the morning.”可知,Amy星期六
早上7点起床。故答案为F。
2.T
解析由文中“On Saturdays..Then I do my
homework”可知,Amy星期六上午做家庭
作业。故答案为T。
3.F
解析由文中“On Saturdays...In the afternoon,
I have a pipa lesson.”可知,Amy星期六下
午有琵琶课。故答案为F。
4.T
解析由文中“On Sundays,.I often go to the
park with my family.”可知,Amy星期日经
常去公园。故答案为T。
-5-
新教材对照学英语五年级上册PEP
Part B
Let's learn Read,talk and write
-、1.T
解析morning,afternoon和evening都是时
间类名词,属于同一类。故答案为T。
2.F
解析on和in都是介词,her是形容词性物
主代词或人称代词宾格,不属于同一类。
故答案为F。
3.F
解析has和washes都是动词的第三人称单
数形式,lessons是可数名词复数,不属于
同一类。故答案为F。
4.T
解析often,usually和sometimes都是频度
副词,属于同一类。故答案为T。
二、1.does
解析主语My brother是第三人称单数,
谓语动词要用第三人称单数形式。故填
does。
2.tidies
解析主语She是第三人称单数,谓语动词
要用第三人称单数形式。故填tidies。
3.washes
解析主语My mother是第三人称单数,
Unit 4 He
Part A
Let's talk Look,match and say
-、1.C
解析see和stay都是动词,enough是形容
词。故选C。
2.A
解析should和can都是情态动词,f是连
词。故选A。
3.B
解析rice和water都是饮食类名词,flu是
疾病类名词。故选B。
4.B
解析what和how都是疑问词,else是副词。
故选B。
5.A
6
谓语动词要用第三人称单数形式。故填
washes
4.have;doesn't
解析以助动词Does开头的一般疑问句,
后面谓语动词用动词原形;否定回答为“No,
主语+doesn't.”。故填have;doesn't。
5.make
解析主语W表示复数,谓语动词要用动
词原形。故填make。
三、1.T
解析总人数50人,根据图片可知,洗衣
服的人数占30%,50×30%=15(人)。故
答案为T。
2.F
解析根据图片可知,打扫房间的人数占
30%,50×30%=15(人)。故答案为F。
3.F
解析根据图片可知,踢足球的人数占20%,
50×20%=10(人)。故答案为F。
4.F
解析根据图片可知,看电视的人数占10%,
50×10%=5(人)。故答案为F
5.T
解析根据图片可知,弹琵琶的人数占10%,
50×10%=5(人)。故答案为T。
lthy habits
解析wash和exercise都是动词,please是
感叹词。故选A。
二、1.A
解析have a cold是固定搭配,意为“感冒”,
cold读音以辅音音素开头,前面用不定冠
词a。故选A。
2.B
解析情态动词should与动词原形搭配使
用。故选B。
3.C
解析have to是固定搭配,意为“不得不,
必须”;主语Tom是第三人称单数,谓语动
词要用第三人称单数形式。故选C。
4.A
解析结合常识“你应该每天吃早餐。”可
知,should符合语境。故选A。字母组合ie的发音:发/al,例词pie,lie,tie等难点
语音
字母组合igh的发音:发a/,例词night,,light,.right等难点
二级词汇:subject,,because,sometimes,lesson.重点
词汇
三级词汇:
Wednesday,Tuesday,Friday...
问:What do/does+主语+have+on+星期名称?
重点
课程安排
答:主语+have/has+课程.
问:What do/,does+主语+usually do+at the weekend(+其他)?
句型
周末活动
答:主语(+频度副词)+动词(短语)(+其他).重点
问:Do/Does+主语+动词(短语)原形+其他?
是否做某事。以
答:Yes,主语+do/does.(肯定回答)/No,主语+don't/
doesn't.(否定回答)重点
How do we ba
O What are the childr
OWhat can we do to
Unit 3
Work and play
lance work and play?
en doing in the pictures?
balance work and play?
新教材对照学英语五年级上册PEP
Part A Let's talk Ask and answer
课前·预习课文
(朗读课文,建议用时:5分钟)
二级词汇
Let's talk说一说
三级词汇■
It is Monday night.John is talking with his grandpa.Listen and tick the classes you hear.
这是个星期一的晚上。约翰正在和他的爷爷聊天。听录音并勾选你听到的课程。
@/品语
情景介绍:约翰正在和他的爷爷聊天,谈论各自生活中最喜欢的一天及活动。
Grandpa:What's your favourite day at school,John?
爷爷:约翰,你在学校最喜欢哪一天?
John:Wednesday
重点短语“o加+星
约翰:星期三。
期”意为“在星期几”。
Grandpa:What do you have on Wednesdays?
爷爷:星期三你有什么课?
John:I have Chinese,maths,music and PE.
约翰:我有语文课、数学课、音乐课和体育课。
Grandpa:Maths is not easy.
重点词汇反义词是hard/
爷爷:数学不简单。
7 difficult(困难的)。
John:No,but I really like my maths teacher!
约翰:是啊,但我真的很喜欢我的数学老师!
Grandpa:That's good.Is music your favourite subject?
爷爷:那很好。音乐是你最喜欢的科目吗?
John:Yes.I really like singing.And I like PE too.
约翰:是的。我真的很喜欢唱歌。我也喜欢体育。
Grandpa:Great!Wednesday is your favourite day.But I like Tuesdays and Fridays
爷爷:太好了!星期三是你最喜欢的一天。但我喜欢星期二和星期五。
John:Why,Grandpa?
22|中小学A教辅
约翰:为什么,爷爷?
Grandpa:Because I have my taijiquan class!
爷爷:因为我有太极拳课!
Ask and answer问一问并答一答
Make up a timetable.Ask and answer..制作一个课程表。问一问并答一答。
盈What do we have n?我们在…有什么?课
We have.我们有
What's your favourite subject?你最喜欢的科目是什么?
t's…是…
易错辨析表达“在星期几”
What do you have on Wednesdays?
What do you have in Wednesdays?
表示“在星期几”时,要用介词on,不能用in,这是介词在时间词前的固定用法。
2课堂·任务学习
任务1学单词
听1遍,写1遍,听写1遍
*Wednesday /wenz//der/
*subject /sAb//d3ikt/n.
*Tuesday /tju:z//der/n.
n.星期三
科目;学科
星期二
联想Wednesday morning
联想
favourite subject
联想next Tuesday
记忆星期三上午
记忆最喜欢的科目
记忆下周二
Friday /fral//del/n.
because /bi//koz/conj.
星期五
因为
联想this Friday
记忆本周五
拆分
because
记忆
be
cause
是
原因
任务
2
学句型
读3遍,背3遍“句式结构”
询问课程安排的句型与答语
课文原句
一What do you have on Wednesdays?星期三你有什么课?
一I have Chinese,maths,.music and PE.我有语文课、数学课、音乐课和体
育课。
句式结构
-What do/,does+主语+have+on+星期名称?
一主语+have/has+课程,
例句在线
一What does your sister have on Fridays?星期五你姐姐有什么课?
She has art class..她有美术课。
任务
3
学语法
读3遍,背3遍“语法内容”
do作助动词的主要用法
用法
例句
帮助构成否定句或疑问句
Idon't know,我不知道。
加强语气
He does look tall!他看起来真高!
避免重复
She doesn't speak Chinese,but I do.她不讲中文,但是我讲。
Unit 3 Work and play
3课后·对照练习
(建议用时:10分钟)
夯基础选词填空,补全句子。0在“学单词”中找
Tuesday
Friday
because
subject
1.Students go to school from Monday to
2.My favourite
is PE.
3.It's the day before Wednesday.It's
4.I feel sad,
I have no friends here
二、
提能力给下列句子选择正确的答语。①在“预习课文”中找
(
)1.Is art your favourite subject?
A.It's music.
)2.What do you have on Mondays?
B.Because it's interesting.
)3.What's your favourite subject?
C.Yes,it is.
)4.Why do you like science?
D.I have Chinese,maths and PE
三、
练综合阅读短文,为下列人物选择他们喜欢的日期及课程。①在“预习课文”中找
Hello!I'm Henry.This is our new schedule().We have Chinese classes
from Monday to Friday.I like Wednesday best because we have science and maths on
Wednesdays.My friend Jim likes Tuesday because he has his taijiquan class.Friday is
Amy's favourite day.On Fridays,we have music and art.She really likes drawing and
singing.
1.Henry:
2.Jim:
3.Amy:
a.
b.
C.
星期三
星期三
星期五
合2
B
E.
对照学参考答案:P4
中小学A教辅123
新教材对照学英语五年级上册PEP
Part A Let's learn Do a survey
课前·预习课文
1
(朗读课文,建议用时:5分钟)
二级词汇
Let's learn学一学
三级词汇
情景介绍:斌斌向机器人罗宾介绍了自己一周的课程安排以及校园生活。
Monday星期一
Tuesday星期二
Wednesday星期三
Thursday星期四
Friday星期五
Chinese语文课
maths数学课
Chinese语文课
English英语课
maths数学课
maths数学课
Chinese语文课
maths数学课
Chinese语文课
Chinese语文课
PE体育课
art美术课
music音乐课
maths数学课
T信息技术课
science科学课
English英语课
PE体育课
music音乐课
PE体育课
Binbin starts a new week of school on Mondays.
斌斌星期一开始学校新的一周。→夏配反义
词是end(结束),
Tuesday is his favourite day
星期二是他最喜欢的一天。
Binbin goes to the Robot Club on Wednesdays after school.
斌斌在星期三放学后去机器人俱乐部。
He has music class on Wednesday and Thursday mornings.
他在星期三和星期四的上午有音乐课。
He cleans the classroom with his friends on Friday afternoons.
他在星期五下午和他的朋友们一起打扫教室。
Robin:What's your favourite day at school?
罗宾:你在学校最喜欢哪一天?
Binbin:It's Tuesday.
斌斌:星期二。
Robin:What do you have on Tuesdays?
罗宾:星期二你有什么课?
24|中小学AI教辅
Binbin:I have maths,Chinese,art and English.
斌斌:我有数学课、语文课、美术课和英语课。
Do a survey做调查
What's your favourite day at school?你在学校最喜欢哪一天?
t's.是…
What do you have on.?你在…有什么课/活动?
盈影Iha心n我有
Name名字
Favourite day最喜欢的一天
Subject and activity科目与活动
e…people in my group..Two people like.我的小组里有…个人
易错辨析表达“和朋友一起打扫教室”
He cleans the classroom with his friends on Friday afternoons.
He cleans classroom with his friends on Friday afternoons.
classroom是可数名词,在这里特指他们所在的教室,属于双方都知道的特定事物,
前面必须加定冠词the。
2课堂·任务学习
任务1学单词
听1遍,写1遍,听写1遍
Monday /man//del/n.
*Thursday /03:z//del/n.
·start/st/la://t/2
星期一
星期四
开始
mon
谱系
情境
联想start a game
记忆Monday
monkey month
记忆
星期四
记忆
开始游戏
星期一
猴子
月
任务
2
学句型
读3遍,背3遍“句式结构”
询问最喜欢的上学日的句型与答语
课文原句
一What's your favourite day at school??你在学校最喜欢哪一天?
lt's Tuesday.是星期二。
句式结构
-What's your favourite day at school?
t's+星期名称
知识详解
l.favourite是形容词,意为“最喜欢的”,后面直接接名词day。
2.回答时用t指代“最喜欢的那一天”,后接具体星期名称。
例句在线
What's your favourite day at school??你在学校最喜欢哪一天?
It's Wednesday.是星期三。
任务
3
学语法
读3遍,背3遍“语法内容”
时间介词on/in的用法
介词
用法
示例
1.用于具体的某一天(星期、日期);
on Monday(s)在星期一
on
2.用于某一天的上午、下午或晚上等特定时段;
on Friday afternoon(s)在星期五下午
3.用于特定节日
on Mother'sDay在母亲节
1.用于较长的时间段(年、月、季节或世纪);
in2026在2026年
in
2.用于泛指某一天的上午、下午或晚上;
in the morning在早上
3.用于表示将来的一段时间后
come back in two weeks两周后回来
Unit 3 Work and play
3课后·对照练习
(建议用时:10分钟)
夯基础选出每组单词中不同类的一项。0在“预习课文”中找
)1.A.Monday
B.Chinese
C.Thursday
(
)2.A.science
B.maths
C.subject
)3.A.start
B.have
C.after
)4.A.activity
B.week
C.day
提能力单项选择。①在“预习课文”中找
)1.What do you have
Tuesdays?
A.in
B.on
C.at
)2.He
the classroom with his friends
Friday afternoons.
A.clean;on
B.cleans;in
C.cleans;on
)3.Wednesday is
favourite day.
A.his
B.he
C.him
)4.-What's your favourite day at school?
A.It's English.
B.It's Friday
C.Tuesday is Sam's favourite day.
三、
练综合选择合适的单词或短语填空,补全短文。0在“预习课文”中找
science go
Wednesday clean the classroom Monday
Hello!I'm Mark.I start my new school week on 1.
My favourite day
at school is 2.
尾期
On this day,I have 3.
Chinese and maths.After school,I 4.
with my friends.Then
15.
to the Robot Club.I like making robots.
对照学参考答案:P5
中小学AI教辅|25
新教材对照学英语五年级上册PEP
Part B Let's talk Do a survey
课前·预习课文
(朗读课文,建议用时:5分钟)
二级词汇
Let's talk说一说
三级词汇
Miss White and Mr Li are talking.Listen and fill in the blanks.
怀特老师和李老师正在交谈。听录音并填空。)
1.They are talking about
activities.他们正在谈论
活动。
2.
often cooks.
usually goes to the park with his dog.
经常做饭。
通常带他的狗去公园。
情景介绍:怀特老师询问同学们周末的日常活动,大家分享了自己在周末的不同安排。
重点短语at the weekend意为“在周
Miss White:What do you usually do at the weekend,children?未也可以用“on the weekend'来表示。
怀特老师:孩子们,周末你们通常做什么?
Zhang Peng:I often play football.Sometimes I play Chinese chess with my father.
张鹏:我经常踢足球。有时我和爸爸下象棋。
Miss White:That's nice.
怀特老师:那很好。重点短语“c0ok+三餐名词”意为“烹饪某一餐”。
Sarah:My mother works at the weekend,so I often cook lunch for my family.
萨拉:我妈妈周末工作,所以我经常为家人做午饭。
Miss White:Good girl!Does your mother work on both Saturdays and Sunday
怀特老师:好女孩!你妈妈周六周日都工作吗?
将
Sarah:Yes,she does
萨拉:是的,她(周末两天)都工作。
Chen Jie:I do my homework on Saturdays.And I usually have pipa lessons
on Sundays.
陈杰:我周六做作业。我通常周日上琵琶课。
Miss White:Great!Have a nice weekend,everyone!
怀特老师:太好了!祝大家周末愉快!
26丨中小学AI教辅
Do a survey做调查
8
What do you do at the weekend?你周末做什么?
厦1 usuallyIofen.SometimesI.我通常…我经常…有时我…
Name名字
Usually通常
Often经常
Sometimes有时
At the weekend,Mike usually...He often...Sometimes he...
在周末,迈克通常…他经常…有时他…
易错辨析)频度副词的位置
☑I often play football.
I play often football.
频度副词(often,,usually,.sometimes等)要位于主语和实义动词之间,不能位于实义
动词和宾语之间。
2课堂·任务学习
任务(1学单词
听1遍,写1遍,听写1遍
usually /ju://3ua//li/adv.
weekend /wi:k//end/n.
sometimes /sAm//taimz/
通常地;经常地
周末
ad有时;间或
拆分
usually
拆分
weekend
拆分
sometimes
记忆
记忆
记忆
usual
y
week
end
some
times
通常的
副词后缀
周
结束
一些
次数
*Saturday /sae//ta//der/n.*Sunday /sAn//dei/n.
◆lesson /le//sn/n.
星期六
星期日
课;一节课
情境
情境
情境
地人
记忆
尾期
记忆
星期日
记忆
任务
2
学句型
读3遍,背3遍“句式结构”
询问周末活动的句型与答语
课文原句
-What do you usually do at the weekend,children?孩子们,周末你们通
常做什么?
-I often play football.Sometimes I play Chinese chess with my father.
常踢足球。有时我和爸爸下象棋。
句式结构
-What do/does+主语+usually do+at the weekend(+其他)?
主语(什频度副词)+动词(短语)(+其他).
知识详解
答句中,如果使用频度副词usually/sometimes,也可位于句首。
任务
3
学语法
读3遍,背3遍“语法内容”
常见的频度副词
0
,never从不
seldom很少
→sometimes有时;间或
often时常;常常
→usually通常地;经常地
→always总是
100%
Unit 3 Work and play
3课后·对照练习
、(建议用时:10分钟)
夯基础根据句意或汉语提示写单词。①在“学单词”中找
1.Students don't have classes on
or
2.I
_(通常地)play football at the
(周末)
(有时)I
play basketball.
3.We have two music
on Saturdays.
二、
提能力单项选择。①在“预习课文”中找
)1.My father works on Saturdays,
I help him clean the car.
A.so
B.because
C.and
)2.He
plays football because he likes sports very much.
A.sometimes
B.often
C.never(从不)
()3.-What do you usually do on Fridays?
A.I like Fridays.B.It's Friday today.
C.I usually clean my room.
()4.-Does your mother
on Saturdays and Sundays?
-Yes,she
A.works;do
B.works;does
C.work;does
三、练综合阅读短文,判断句子正(T)误(F)。①在“预习课文”中找
Hi!I'm Amy.I have busy weekends.On Saturdays,I usually get up at 7:00 in the
morning.I eat breakfast at 7:30.Then I do my homework.In the afternoon,I have a
pipa lesson.On Sundays,I often go to the park with my family.We have a picnic there.
Sometimes we fly kites.I like my weekend very much.
()1.Amy usually gets up at 7:30 on Saturdays.
()2.Amy does her homework on Saturday mornings.
()3.Amy has a piano lesson on Saturday afternoons.
()4.Amy often goes to the park on Sundays.
对照学参考答案:P5
中小学AI教辅丨27
新教材对照学英语五年级上册PEP
Part B
Let's learn Read,talk and write
1
课前·预习课文
(朗读课文,建议用时:5分钟)
二级词汇
Let's learn学一学
三级词汇
情景介绍:陈杰向同学们介绍了自己周末的日常学习和生活安排。
Chen Jie's weekend
Saturday
9:00a.m
星期六上午9点
Chen Jie does her homework on Saturday mornings
Saturday
4:00p.m.
She tidies her room on Saturday afternoons.
星期六下午4,点
陈杰在星期六上午做作业。
→重点短语tidy one's room
意为“整理某人的房间”。
她在星期六下午整理房间。
Sunday
10:10a.m.
Sunday
星期上午
0点10分
3:00p.m.
星期日下午3,点
She has pipa lessons on Sunday mornings.
重点短语have..lessons
She often washes her clothes on Sunday afternoons.
意为“上…课”。
她在星期日上午上琵琶课。
她经常在星期日下午洗衣服。
Miss White:Does Chen Jie do her homework on Saturday evenings?
怀特老师:陈杰在星期六晚上做作业吗?
Sarah:No,she doesn't.She does her homework on Saturday mornings
萨拉:不,她不做。她在星期六上午做作业。
28丨中小学AI教辅
Read,talk and write读一读,说一说并写一写
Sue often watches TV on Saturdays.She usually plays football on Sunday mornings and
runs in the park in the afternoon.
苏经常在星期六看电视。她通常在星期日上午踢足球,下午在公园跑步。
Can you make a new plan for Sue?你能为苏制订一个新的计划吗?
Does Sue do her homework on Saturday mornings?苏在星期六上午做作业吗?
e
No,she doesn't.She often..不,她不做。她经常
是Let's make a new plan for her,.She does her homework on让我们为地制订一个新计划。
重点短语make a plan
她在…做作业。
意为“制订计划”。
Saturday星期六
Sunday星期日
易错辨析表示习惯性动作的时间表达
She does her homework on Saturday mornings.
She does her homework on Saturday morning.
Saturday mornings用复数形式表示“每个周六上午”,对应的是习惯性动作;单数形
式Saturday morning指“某一个周六上午”。
2
课堂·任务学习
任务1学单词
听1遍,写1遍,听写1遍
evening /i:v//nig/n.
例句
晚上;傍晚
I'll see you tomorrow evening
联想
in the evening
我明天晚上见你。
记
在晚上
任务
2
学句型
读3遍,背3遍“句式结构”
询问某人是否做某事的句型与答语
课文原句
一Does Chen Jie do her homework on Saturday evenings?陈太在星期六晚
上做作业吗?
—No,she doesn't.不,她不做。
句式结构
一Do/Does+主语+动词(短语)原形(+其他)?
一Yes,主语+do/does.(肯定回答)/No,主语+don't/doesn't.(否定回答)
例句在线
一Do you listen to music with your sister??你和你的妹妹一起听音乐吗?
一Yes,Ido.是的,我和她听音乐。
表达某人经常/通常做某事的句型
课文原句
Sue often watches TV on Saturdays..苏经常在星期六看电视。
句式结构
主语+often/.usually+动词(短语)+时间状语.
任务
3
学语法
读3遍,背3遍“语法内容”
动词第三人称单数形式的变化规则
在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式。
其变化规则如下:
情况
示例
一般情况下,直接在动词词尾加-s
work-works run-runs
以s,x,sh,ch结尾的动词,在词尾加-es
guess-guesses
wash-washes
以“辅音字母+y”结尾的动词,把y变成i,再加-es
study-studies fly-flies
以“元音字母+y”结尾的动词,在词尾直接加-s
play-plays buy-buys
不规则变化特殊记
havehas be-is
Unit 3 Work and play
3课后·对照练习
、(建议用时:10分钟)
夯基础判断下列每组单词是(T)否(F)属于同一类。0在“预习课文”中找
)1.A.morning
B.afternoon
C.evening
)2.A.on
B.her
C.in
)3.A.lessons
B.has
C.washes
)4.A.often
B.usually
C.sometimes
提能力用所给单词的适当形式填空。①在“预习课文”中找
1.My brother
(do)his homework on Saturdays.
2.She
(tidy)her room every Saturday afternoon.
3.My mother
(wash)clothes on Sunday mornings.
4.-Does your sister
(have)any lessons at the weekend?
-No,she
(do).
5.We
(make)a new schedule for our weekend.
三、练综合Jack对50名同班同学的周未活动进行了调查。根据图表信息,判断句
子正(T)误(F)。0在“预习课文”中找
10620%
10%
30%
30%
)1.Fifteen students wash their clothes at the weekend.
(
)2.Ten students often clean their rooms
)3.Twenty students often play football.
)4.No students watch TV at the weekend.
)5.Five students often play the pipa at the weekend.
对照学参考答案:P6
中小学AI教辅|29
新教材对照学英语五年级上册PEP
Unit 3
核心知识梳理
语音知识
字母组合ie在单词中的发音为la/,如pie,lie,tie等。
字母组合igh在单词中的发音为/a/,如night,.light,,right等。
重点句型
1.时间或频度类词汇
Wednesday星期三
Tuesday星期二
Friday星期五
Monday星期一
Thursday星期四
usuall山y通常地;经常地
weekend周末
sometimes有时;间或
Saturday星期六
Sunday星期日
evening晚上;傍晚
night夜;夜晚
词汇
2.其他
subject科目;学科
because因为
start开始
lesson课;一节课
answer答复;回答
ping-pong乒乓球
visit看望;拜访;参观
grandparent祖父;祖母;外祖父;外祖母
favourite day最喜欢的一天
maths teacher数学老师
after school放学后
on Tuesdays在星期二
主题作文
make some pies制作一些果馅派
lie down躺下
频短语
at the weekend在周末
cook lunch做午饭
do my homework做我的家庭作业
play ping-pong打乒乓球
tidy her room整理她的房间
have pipa lessons上琵琶课
wash her clothes洗她的衣服
301中小学AI教辅
1.常用单句
(1)Tuesday is his favourite day.星期二是他最喜欢的一天。
(2)She tidies her room on Saturday afternoons..她在星期六下午都整理房间。
2.功能交际语
(1)-What do you have on Wednesdays?星期三你有什么课?
一I have Chinese,,maths,music and PE.我有语文课、数学课、音乐课和
体育课。
(2)一What do you usually do at the weekend,children?孩子们,周末你们通
常做什么?
-1 often play football.Sometimes I play Chinese chess with my father.
经常踢足球。有时我和爸爸下象棋。
(3)一Does your mother work on Saturdays and Sundays?你妈妈周六周日都工
作吗?
-Yes,she does.是的,她(周末两天)都工作。
主题:介绍自己的日常活动,如My work and play”。
1.思路引导
开头:介绍自己一周的安排,如"I have a busy week.I can balance work and
play.”。
中间:(1)介绍工作日的活动,如“On weekdays,Ihave.After school,,I.”。
(2)讲讲周末的安排,如“At the weekend,I usually...Sometimes I.”。
结尾:总结感受,如“I feel happy.Balancing work and play is great!”。
2.参考范文
My work and play
Hello!I'm Binbin.I have a busy but happy week.On weekdays,I have many
classes like Chinese and maths.My favourite day is Tuesday.I go to the Robot Club
on Wednesdays after school.I do my homework on Saturdays.On Sundays,I often
wash my clothes and play with my friends.I finish my homework on time and have
fun.Balancing work and play makes me happy!