第2课《探索中国革命道路》第二课时 课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

该小学道德与法治课件聚焦红军长征，涵盖长征背景、历程、遵义会议意义及长征精神等核心知识点。课堂导入播放《十送红军》视频，引导学生观察行军场景、聆听歌曲，通过提问“这条路给你什么感觉”，自然衔接长征历史背景的学习，搭建从感性到理性的认知支架。 其亮点在于情境与实践结合，用视频、地图分析、红小鬼故事等素材，强化政治认同（如理解遵义会议转折点意义）和道德修养（体会不怕牺牲精神）。通过小组讨论、制作长征足迹卡等活动，培养学生健全人格（坚韧意志）和责任意识（传承精神）。结构化小结与丰富素材，助力学生深化理解，也为教师提供清晰教学路径。

第一单元 没有共产党就没有新中国 第2课 探索中国革命道路 第2课时 五年级上册 道德与法治 1.7.2013 ‹#› 目录 01 教学目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂小结 06 板书设计 05 作业布置 1.7.2013 ‹#› 目标导航 素养目标 1. 政治认同： 知道红军长征的历史背景和主要历程，了解遵义会议的基本史实和重大意义，增强对中国共产党的政治认同。 2. 道德修养： 了解长征途中红军将士不怕牺牲、英勇斗争的感人事迹，体会伟大长征精神的深刻内涵，激发珍惜幸福生活的道德情感。 3. 健全人格： 从红军将士以顽强意志突破人类生存极限的事迹中汲取精神力量，培养不怕困难、坚韧不拔的意志品质。 4. 责任意识： 理解伟大长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，树立走好新时代长征路的使命意识。 。 1.7.2013 ‹#› 目标导航 教学重难点 教学重点： 了解红军长征的主要历程（遵义会议、四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山过草地等），知道遵义会议是中国共产党历史上“生死攸关的转折点”，理解长征胜利的伟大意义。 教学难点： 理解伟大长征精神的深刻内涵，感悟“红军不怕远征难”的精神力量，并能结合自身实际思考如何传承长征精神。 1.7.2013 ‹#› 新课导入 1.7.2013 ‹#› 新课导入 视频看完了。同学们，你们看到了什么？听到了什么？这条路给你什么样的感觉？ 1.7.2013 ‹#› 我看到很多红军战士在赶路，队伍很长很长，翻山越岭的。 我来说一说 新课导入 视频里说红军走了两万五千里，经过了雪山和草地，条件特别艰苦。 我听到了《十送红军》这首歌，老百姓送红军出发，很感人。 我来说一说 新课导入解 我觉得这条路太艰难了，红军战士太不容易了。 新课导入 1934年10月，中央红军被迫撤离中央革命根据地，开始了艰苦卓绝的长征。今天这节课，我们就一起走进那段波澜壮阔的历史，去感受红军将士“不怕远征难”的伟大精神。2026年是中国工农红军长征胜利90周年，全国各地都在举行各种纪念活动——有“胜利会师 丰碑永存”主题展览，有“纪念碑下的思政课”，有“跟着长征读懂中国”红色阅读推广活动。 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 学习任务一：被迫长征——从“星星之火”到战略转移 子活动1：读课文，知背景——为什么要长征 请大家打开课本第10页，看第一段文字。同时，老师给大家补充一段关于中央革命根据地和五次反“围剿”的背景资料 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 五次反“围剿”是1930年至1934年间，中国工农红军为保卫革命根据地，反击国民党军队大规模军事“围剿”的五次战役。前四次反“围剿”中，红军在毛泽东等人的正确军事思想指导下，以少胜多，成功粉碎了敌人的进攻。然而在第五次反“围剿”中，由于“左”倾错误路线的领导，红军放弃了行之有效的游击战和运动战，采取“御敌于国门之外”的错误方针，与装备精良的国民党军队进行阵地战和消耗战，最终导致失败，被迫进行战略转移，开始了伟大的长征。 思考三个问题：（1）红军和革命根据地迅速发展之后，国民党做了什么？ （2）前四次反“围剿”的结果怎样？（3）第五次反“围剿”的结果怎样？最终导致了什么？ 1.7.2013 ‹#› 红军队伍的壮大和根据地的迅速发展，使国民党统治集团感到震惊，他们对根据地发动了一次次“围剿”。 我来说一说 新知讲解 前四次反“围剿”，红军不畏强敌、不怕牺牲，都打退了。 但是第五次反“围剿”失利了，1934年10月，中央红军被迫撤出中央革命根据地，开始长征。 我来说一说 新课讲解 我觉得前四次都胜利了，第五次失败了，肯定是有原因的——是不是指挥上出了问题？ 新知讲解 前四次反“围剿”都胜利了，但第五次反“围剿”失利了——原因很复杂，其中很重要的一个原因是当时的军事指挥出现了错误。1934年10月，中央红军被迫撤离根据地，开始了长征。但是，这次被迫的战略转移，却走出了一段改变中国命运的伟大征程！ 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 子活动2：看地图，明路线——长征走了多远 请大家看课本第10页的“中国工农红军长征路线示意图”。同时，老师给大家展示一幅更大的长征路线图 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 子活动2：读资料，算数据——不平等条约的灾难 仔细观察地图，找一找： （1）中央红军是从哪里出发的？（2）经过了哪些重要的地方？（3）最终到达了哪里？ （4）粗略估算一下，这条路有多长？ 1.7.2013 ‹#› 中央红军是从江西的中央革命根据地出发的。 我来说一说 新知讲解 经过了遵义、赤水、泸定桥、雪山、草地……好多地方！ 最终到达了陕北的吴起镇。 我来说一说 新课讲解 我看地图上的路线弯弯曲曲的，走了大半个中国，老师说有两万五千里。 新知讲解 中央红军从江西瑞金出发，经过了11个省，翻越了40余座高山险峰，跨越了近百条江河，穿越了茫茫草地，最终到达陕北。全程约二万五千里——相当于沿着我们学校操场的跑道走上6000多圈！同学们，这样一条路，在今天坐汽车、坐火车都觉得远，可红军是靠着双脚走完的——这就是长征！ 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 学习任务二：伟大转折——遵义会议与红军作战的变化 子活动1：读课文，知转折——遵义会议的历史意义 继续看课本第10页：读一读关于遵义会议的内容。同时，播放一段关于遵义会议的纪录片片段 边看边思考：（1）遵义会议是什么时候召开的？ （2）遵义会议确立了谁的领导地位？ （3）为什么说遵义会议是“生死攸关的转折点”？ 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 1.7.2013 ‹#› 遵义会议是1935年1月召开的。 我来说一说 新知讲解 会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。 课本上说遵义会议“开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”。 我来说一说 新知讲解 因为遵义会议之前红军打了很多败仗，会议之后红军就开始打胜仗了，所以说它是“生死攸关的转折点”。 新知讲解 遵义会议之前，红军在错误的军事指挥下连连失利——血战湘江就是最惨痛的一仗。遵义会议上，毛泽东的正确主张得到了越来越多的同志的支持。从此，红军在毛泽东的指挥下，灵活机动、出奇制胜，开始从胜利走向胜利。所以说，遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点！ 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 子活动2：比一比，悟变化——遵义会议前后的作战 请大家看课本第11页的内容，特别是“阅读角”旁边的小问题——“遵义会议前后，红军作战情况有什么变化？” 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 第一组：遵义会议前——血战湘江。红军在湘江战役中付出了巨大的牺牲，从出发时的8万多人锐减到3万多人。当地百姓中流传着这样一句话：“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼。” 第二组：遵义会议后——四渡赤水。红军根据敌情变化，从实际出发，灵活变换作战方向，声东击西、出奇制胜，跳出了敌人的包围圈。歌曲《四渡赤水出奇兵》唱的就是这段传奇。 小组讨论：遵义会议前后红军作战发生了什么变化？为什么会发生这样的变化？ 1.7.2013 ‹#› 遵义会议前红军硬打硬拼，损失惨重；遵义会议后红军灵活机动，打了很多胜仗。 我来说一说 新知讲解 血战湘江太惨了，8万人只剩下3万人，烈士的鲜血染红了湘江水。 四渡赤水就不一样了——红军像“神兵”一样，把敌人转得晕头转向。 我来说一说 新知讲解 变化的原因是遵义会议确立了毛泽东的正确领导，毛泽东指挥打仗从实际出发，不硬拼。 新知讲解 遵义会议前后，红军作战发生了根本性的变化——之前是硬打硬拼、处处被动；之后是灵活机动、主动出击。为什么会发生这样的变化？因为遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。毛泽东善于从实际出发分析敌情，不打无准备之仗。四渡赤水就是“灵活机动、出奇制胜”的经典战例！ 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 学习任务三：不怕远征难——长征的艰难与精神的力量 子活动1：找一找，说一说——长征“难”在哪里 看课本第11页的内容，包括正文和“活动园”。边看边在课本上找一找： （1）长征途中红军经历了哪些艰难险阻？ （2）课文中哪些数字让你印象最深刻？ （3）看完视频，你最大的感受是什么？ 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 1.7.2013 ‹#› 我看到飞夺泸定桥的视频——铁索桥上只有几根铁链，下面是湍急的河水，太危险了！ 我来说一说 新知讲解 我看到红军爬雪山的时候，很多战士穿着单薄的衣服，冻得直发抖，但没有人退缩。 长征途中红军同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰。 我来说一说 新知讲解 雪山海拔4000米以上的就有20多座，还有被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。 新知讲解 长征的“难”体现在三个方面——第一，敌人围追堵截：天上飞机轰炸，地上敌军追击，600多次战斗，平均每三天就有一场战斗；第二，自然条件恶劣：雪山、草地、江河，每一关都是生死考验；第三，物资极度匮乏：缺衣少食，很多战士是饿死冻死的。课本上有一句话特别震撼——“在二万五千里长征途中，平均每300米就有一名红军牺牲。” 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 子活动2：读阅读角，悟精神——长征中的“红小鬼” 长征这么难，红军为什么“不怕”？请大家看课本第12页的“阅读角”——关于“红小鬼”的故事。 思 考： （1）“红小鬼”指的是什么人？ （2）当被问到为什么当红军时，一位“红小鬼”是怎么回答的？ （3）当被问到长征苦不苦时，另一位“红小鬼”是怎么回答的？ （4）从“红小鬼”的回答中，你感受到了什么？ 1.7.2013 ‹#› “红小鬼”是长征中尚未成年的革命者，他们年龄很小，但意志很坚定。 我来说一说 新知讲解 一位“红小鬼”说：“红军替穷人打仗，为什么不要当红军呢？”——他们知道红军是为穷人打天下的。 另一位“红小鬼”说：“不苦，和同志们在一起，行军是不苦的。我们不能想到事情是不是困难或辛苦，我们只能想到我们面前的任务。” 我来说一说 新知讲解 我觉得“红小鬼”们太了不起了——他们虽然年纪小，但心里装的是国家、是穷人、是任务，不是自己。 新知讲解 红小鬼”的故事太让人感动了！他们有的只有十四五岁，比我们在座的同学们大不了几岁。可他们已经在长征路上和成年人一样行军、战斗了！他们为什么不怕苦？因为他们心中有信仰——他们知道自己在为谁打仗、为什么走路。“我们不能想到事情是不是困难或辛苦，我们只能想到我们面前的任务”——这句话说得太好了！心中有任务、有信仰，再苦再难也不怕！ 1.7.2013 ‹#› 新知讲解 子活动3：读相关链接，明内涵——什么是伟大长征精神 看课本第12页的“相关链接”，大声朗读伟大长征精神的表述。 思考： （1）伟大长征精神包括哪些内容？ （2）你觉得哪一点最让你感动？为什么？ （3）2026年各地为什么要举办这么多纪念长征的活动？ 1.7.2013 ‹#› 我看到2026年甘肃会宁举办了“胜利会师 丰碑永存”主题展览，还有四川举办了长征英烈专题展——各地都在纪念长征胜利90周年。 我来说一说 新知讲解 我觉得举办这些活动是为了让我们记住长征历史，传承长征精神，不能忘记革命先辈的付出。 伟大长征精神包括五个方面——把人民利益看得高于一切、不怕任何艰难险阻、坚持独立自主实事求是、顾全大局严守纪律、紧紧依靠人民群众。 我来说一说 新知讲解 我最感动的是“不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神”——红军战士明知道可能会牺牲，还是勇往直前。 新知讲解 伟大长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分——把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切；不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。2026年是长征胜利90周年，全国各地都在用不同的方式传承长征精神。长征精神穿越时空，历久弥新！ 1.7.2013 ‹#› 课堂小结 回 顾 今天这节课我们学习了“红军不怕远征难”。三个问题—— 第一个问题：红军为什么要长征？遵义会议有什么重要意义？ 第二个问题：长征途中红军经历了哪些艰难险阻？“红小鬼”的故事给了你什么启发？ 第三个问题：伟大长征精神包括哪些内容？作为新时代的小学生，你应该怎样传承长征精神？ 1.7.2013 ‹#› 红军是因为第五次反“围剿”失利，被迫撤出中央革命根据地开始长征的。遵义会议确立了毛泽东的领导地位，是生死攸关的转折点。 我来说一说 课堂小结 长征途中红军经历了600多次战斗，翻越了40多座高山，穿越了茫茫草地。“红小鬼”虽然年纪小，但心中有信仰，不怕苦不怕累。 伟大长征精神包括不怕牺牲、实事求是、顾全大局、依靠群众等。“红小鬼”的故事让我明白了——心中有信仰，脚下有力量。 我来说一说 课堂小结 长征是“世界历史上前所未有的壮举”，长征精神是激励我们不断前进的强大动力！ 课堂小结 长征是中国共产党和红军在极端困难条件下的一次伟大战略转移；遵义会议确立了毛泽东的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；长征路上红军将士以顽强的意志战胜了难以想象的困难，用鲜血和生命铸就了伟大长征精神。作为新时代的少年，牢记这段历史，传承长征精神，走好属于自己的新时代长征路！ 1.7.2013 ‹#› 作业布置——课后拓展作业 1. 提升必做题：2026年是红军长征胜利90周年。请你和家人一起收看一部关于长征的纪录片，或参观一次纪念长征胜利90周年的主题展览，把你印象最深的一个故事或一个场景写下来，下节课和同学们分享。 2. 实践探究题：选择长征途中的一个重要地点（如遵义、泸定桥、雪山、草地、会宁等），查阅资料了解那里发生的长征故事，制作一张“长征足迹卡”，内容包括地点名称、发生的故事、你的感悟，带到班级“长征精神”主题展示角与同学们交流。 1.7.2013 ‹#› 板书设计 第2课 探索中国革命道路 第2课时 红军不怕远征难 一、被迫长征（1934.10） 原因：第五次反“围剿”失利；出发：中央革命根据地 → 陕北 二、伟大转折——遵义会议（1935.1） 确立毛泽东领导地位 → 生死攸关的转折点 三、不怕远征难： 信仰→使命→力量 四、伟大长征精神：不怕牺牲、实事求是、顾全大局、依靠群众 1.7.2013 ‹#› 谢谢观看！ 1.7.2013 ‹#› $