精品解析：陕西汉中市镇巴县2025-2026学年北师大版三年级上学期阶段学情自测数学试卷

2025～2026学年度第一学期期末调研检测试题 三年级数学 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 客观题 一、反复比较，慎重选择。（每小题2分，共10分） 1. 下面算式中，先算减法的是（ ）。 A. 36＋14－20 B. 2×（40－5） C. 80－4×4 D. 600÷3－200 2. 将下面提到的时间用24时记时法表示分别是（ ）。 A. 8：30和16：30 B. 8：30和14：30 C. 20：30和14：30 D. 20：30和16：30 3. 张华有3支不同的钢笔和2支不同的铅笔，每天选出一支钢笔和一支铅笔带去上学，张华每天有（ ）种不同的选法。 A. 3 B. 5 C. 6 D. 8 4. 一本字典厚4厘米5毫米，一本画册厚3毫米，这本字典的厚度是这本画册厚度的（ ）倍。 A. 43 B. 12 C. 5 D. 15 5. 晨晨家的桌子上摆着一些物品，小猫好奇地想看个究竟。小猫先蹲在地面上看，接着踮起脚看，感觉看不清楚，它又站到凳子上看，最后小猫跳到桌子上看。它看到情景的顺序是（ ）。 A. ②③①④ B. ②④③① C. ②①④③ D. ①③②④ 二、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共5分） 6. 20×5的积的末尾有两个0。（ ） 7. 2026年是闰年。（ ） 8. 正方形四条边都相等。（ ） 9. 李老师从窗外向里看（如左图），看到的是。（ ） 10. 小美要给妈妈买一个850元的腰部按摩仪，小美每个月攒210元，她至少要攒4个月才能买到这个腰部按摩仪。（ ） 第二部分 主观题 三、认真读题，正确填空。（每空1分，共23分） 11. 在括号里填上合适的长度单位。 （1）一张公交卡厚1（ ）。 （2）港珠澳大桥全长55（ ）。 （3）一把梯子长约40（ ）。 （4）一本数学书厚约6（ ）。 12. 5.16米就是（ ）米（ ）分米（ ）厘米。 13. 蜡笔长（ ）厘米（ ）毫米；回形针长（ ）毫米；橡皮长（ ）毫米。 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.4元（ ）4.1元 3000米（ ）3千米 500厘米（ ）5分米 3.0米（ ）0.3米 15. 先写出彩灯灯杆和彩灯绳形成的夹角名称，再比较这三个角的大小（填序号）。 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）＞（ ）＞（ ）。 16. 下面是淘气所在班级的教室平面图，如图的2张照片分别是在哪个位置拍摄的？填上对应的序号。 （ ） （ ） 四、数字乐园，细心计算。（共21分） 17. 直接写出得数。 40×2＝ 33×3＝ 630÷7＝ 2.3米＋1.3米＝ 44÷4＝ 16×5＝ 8.8元－2.2元＝ 10.0元＋3.6元＝ 18. 用竖式计算。 1000－378＋119＝ 19. 看图列式并计算。 20. 看图列式并计算。 五、动手实践，操作应用。（共11分） 21. 下面的图分别是谁看到的？连一连。 22. 某动物园的导游图如下图所示，小刘站在游客中心正中间，面向餐饮部，看一看，圈出正确的答案。 （1）猴山在狮虎山的（西北 东北 东南）方向。 （2）孔雀园在爬行动物馆的（东北 东南 西南）方向。 （3）大猩猩馆在小刘的（3 6 9）点钟方向。 （4）大门在小刘的（6 9 12）点钟方向。 23. 按要求做一做。 根据下图圈出序号。 有4个直角的图形是（1 2 4）号。 24. 按要求做一做。 用哪根小棒能与左图拼成一个长方形？画“√”。 六、联系实际，解决问题。（共30分） 25. 壮锦是“中国四大名锦”之一。某商店里身着壮锦的娃娃有两种，如图。买3个简装壮锦娃娃，付80元够吗？ 26. 三（2）班同学在研学活动中，每人体验了一种传统手工艺活动。下面是小本记录的不同传统手工艺活动的体验人数。 活动 篆刻 扎染 泥塑 竹编 人数/人 篆刻：√√√√√√√√√√√√ 扎染： 泥塑：■■■■■■■■■■ 竹编：○○○○○ （1）根据记录的信息将上面的统计表补充完整。 （2）体验（ ）的人数最多。 （3）一条扎染手帕5.8元，一个泥塑娃娃16.5元，一个泥塑娃娃比一条扎染手帕贵多少元？ 27. 周末妈妈带着红红和姐姐去敬老院参加“孝亲敬老”活动，和敬老院的阿姨们一起给老人们包饺子。红红和姐姐一共包了76个饺子，妈妈包了84个，将她们包的饺子放在4个饺子帘上，平均每个饺子帘上放了多少个饺子？ 28. 杨叔叔是一名货车司机，周一早上出车时里程表的读数是120千米。下面是杨叔叔周一至周五每天晚上收车时货车里程表的读数。 周一 周二 周三 周四 周五 里程/千米 360 542 681 754 900 （1）将下图补充完整。（单位：千米） （2）杨叔叔周三到周五这三天一共行驶了多少千米？ 29. 剪纸是中国特色文化的一大亮点，民俗文化是一个民族文化的重要组成部分，是民族文化的精髓。三（1）班举行了以“民俗文化”为主题的知识竞赛，计分规则：答对1道题得5分，答错不扣分。 （1）算式45÷5－8解决的问题是（ ）。（填序号） ①天天比聪聪多得了多少分？ ②天天比聪聪多答对几道题？ ③悦悦答对了几道题？ ④乐乐答对了几道题？ （2）要求乐乐的总分是多少分？需要选择的条件是什么？先选出条件，再列式计算并解答。 选择的条件：__________________________。（填序号） 解答： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第一学期期末调研检测试题 三年级数学 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 客观题 一、反复比较，慎重选择。（每小题2分，共10分） 1. 下面算式中，先算减法的是（ ）。 A. 36＋14－20 B. 2×（40－5） C. 80－4×4 D. 600÷3－200 【答案】B 【解析】 【分析】整数四则混合运算规则：只有同级运算时从左到右依次计算；同时有乘除法和加减法时先算乘除法再算加减法；有小括号时先算小括号内的运算，再算小括号外的运算。 【详解】A．先算加法，再算减法，不符合题意； B．先算小括号内的减法，再算乘法，符合题意； C．先算乘法，再算减法，不符合题意； D．先算除法，再算减法，不符合题意。 2. 将下面提到的时间用24时记时法表示分别是（ ）。 A. 8：30和16：30 B. 8：30和14：30 C. 20：30和14：30 D. 20：30和16：30 【答案】A 【解析】 【分析】把12时记时法改用24时记时法时，上午时间只需要去掉“上午”即可，时间不变，下午的时间，在小时数上加上12后，去掉“下午”即可。 【详解】上午8时30分，用24时记时法表示是8：30 ，下午4时30分用24时记时法表示是16：30。 所以图中时间用24时记时法表示分别是：8：30和16：30 3. 张华有3支不同的钢笔和2支不同的铅笔，每天选出一支钢笔和一支铅笔带去上学，张华每天有（ ）种不同的选法。 A. 3 B. 5 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】每支不同的钢笔都可以搭配2支不同的铅笔，总选法用钢笔的数量乘铅笔的数量计算即可。 【详解】3×2＝6（种） 所以每天有6种不同的选法。 4. 一本字典厚4厘米5毫米，一本画册厚3毫米，这本字典的厚度是这本画册厚度的（ ）倍。 A. 43 B. 12 C. 5 D. 15 【答案】D 【解析】 【分析】先统一长度单位，再用字典厚度除以画册厚度即可求出倍数。 【详解】4厘米5毫米＝45毫米 45÷3＝15 5. 晨晨家的桌子上摆着一些物品，小猫好奇地想看个究竟。小猫先蹲在地面上看，接着踮起脚看，感觉看不清楚，它又站到凳子上看，最后小猫跳到桌子上看。它看到情景的顺序是（ ）。 A. ②③①④ B. ②④③① C. ②①④③ D. ①③②④ 【答案】B 【解析】 【分析】蹲在地上看（最低的位置，离桌面有一定距离）：从而看到的桌子整体比较宽大，桌子底部能够完全看到，桌上的物品只能看到盒子的偏上半部分，看不到果盘，因此此时看到的是图②；踮起脚看（比站着高一点，离桌面更近）：此时能看到桌子的部分底部，看到一点点果盘，看到部分盒子，盒子比站在地面上看到的要多一些，因此此时看到的是图④。站到凳子上看（比踮脚更高）：此时能看到桌子的边缘，不能看到桌子的底部，能看到桌子上的水果和盒子，因此此时看到的是图③。跳到桌子上看（最高）：此时能够看到桌面，且能看到完整的盒子和果盘，因此此时看到的是图①，依此解答。 【详解】小猫看到情景的顺序是②④③①。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共5分） 6. 20×5的积的末尾有两个0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先计算20乘5的积，再判断积末尾0的个数即可。 【详解】，100的末尾有2个0，与题干表述一致。 故答案为：√ 7. 2026年是闰年。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】普通年份能被4整除为闰年，否则为平年；整百年份被400整除的为闰年，否则为平年。2026年是普通年份（非整百年份），需判断其是否能被4整除。 【详解】 根据闰年判断规则，2026年是平年，不是闰年。 故答案为：× 8. 正方形四条边都相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】正方形的特点：四条边都相等，四个角都是直直的角的四边形是正方形，所以正方形四条边都相等，原说法正确。 故答案为：√ 9. 李老师从窗外向里看（如左图），看到的是。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据观察物体的方法，李老师从窗外往里看，看到男生在左侧，女生在右侧，据此判断即可。 【详解】李老师从窗外往里看，看到男生在左侧，女生在右侧， 故答案为：√ 10. 小美要给妈妈买一个850元的腰部按摩仪，小美每个月攒210元，她至少要攒4个月才能买到这个腰部按摩仪。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算小美个月攒的总钱数，和按摩仪的价格比较，判断说法是否正确。 【详解】（元） ，个月攒的钱少于按摩仪价格，不够购买。 故答案为：× 第二部分 主观题 三、认真读题，正确填空。（每空1分，共23分） 11. 在括号里填上合适的长度单位。 （1）一张公交卡厚1（ ）。 （2）港珠澳大桥全长55（ ）。 （3）一把梯子长约40（ ）。 （4）一本数学书厚约6（ ）。 【答案】（1）毫米##mm （2）千米##km （3）分米##dm （4）毫米##mm 【解析】 【分析】联系生活实际，根据对长度单位的认识和数据的大小可知：1毫米大约是一枚硬币的厚度，所以计量一张公交卡的厚度用“毫米”作单位比较合适；1千米大约是两圈半标准跑道的长度，所以计量港珠澳大桥的长度用“千米”作单位比较合适；1分米大约是成年人手掌宽，所以计量一把梯子的长度用“分米”作单位比较合适；1毫米大约是一枚硬币的厚度，所以计量一本数学书的厚度用“毫米”作单位比较合适。 【小问1详解】 一张公交卡厚1毫米。 【小问2详解】 港珠澳大桥全长55千米。 【小问3详解】 一把梯子长约40分米。 【小问4详解】 一本数学书厚约6毫米。 12. 5.16米就是（ ）米（ ）分米（ ）厘米。 【答案】 ①. 5 ②. 1 ③. 6 【解析】 【分析】0.1米＝1分米，0.01米＝1厘米，看里面有几个1米，0.01米和0.1米即可。 【详解】5.16米有5个1米，1个0.1米，6个0.01米，所以5.16米就是5米1分米6厘米。 13. 蜡笔长（ ）厘米（ ）毫米；回形针长（ ）毫米；橡皮长（ ）毫米。 【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 28 ④. 40 【解析】 【分析】用直尺测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。1厘米＝10毫米。 【详解】蜡笔的一侧与直尺的0刻度线对齐，另一侧对应的刻度是5厘米2毫米； 回形针的一侧与直尺的0刻度线对齐，另一侧对应的刻度是2厘米8毫米，2厘米＝20毫米，所以2厘米8毫米就是28毫米； 橡皮的一侧与直尺的4厘米刻度线对齐，另一侧对应的刻度是8厘米；8厘米－4厘米＝4厘米，4厘米＝40毫米。 14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.4元（ ）4.1元 3000米（ ）3千米 500厘米（ ）5分米 3.0米（ ）0.3米 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位大的这个数就大。1千米＝1000米，1分米＝10厘米，据此进行单位换算后再比较即可。 【详解】1.4元＜4.1元； 3000米里面有3个1000米，也就是3个1千米，也就是3千米，所以3000米＝3千米； 5分米里面有5个1分米，也就是5个10厘米，即50厘米，500＞50，所以500厘米＞5分米； 3.0米＞0.3米。 15. 先写出彩灯灯杆和彩灯绳形成的夹角名称，再比较这三个角的大小（填序号）。 （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）＞（ ）＞（ ）。 【答案】 ①. 直 ②. 锐 ③. 钝 ④. ③ ⑤. ① ⑥. ② 【解析】 【分析】同三角板上直角一样大的是直角，比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角，它们之间的大小关系是钝角＞直角＞锐角，用三角板上的直角比一比可知，据此填空。 【详解】①和三角板上的直角一样大，是直角；②比三角板上的直角小，是锐角；③比三角板上的直角大，是钝角；钝角＞直角＞锐角，所以③＞①＞②。 16. 下面是淘气所在班级的教室平面图，如图的2张照片分别是在哪个位置拍摄的？填上对应的序号。 （ ） （ ） 【答案】 ①. ④ ②. ① 【解析】 【分析】第一张照片中黑板在正中间，是站在中间过道上拍的，所以是在位置④拍的。 第二张照片镜头角度偏向左，从后往前看，位置①在教室的右边，向前拍，镜头偏向左，所以第二张照片是在位置①拍的。 【详解】根据分析可知：是在位置④拍的。 是在位置①拍的。 四、数字乐园，细心计算。（共21分） 17. 直接写出得数。 40×2＝ 33×3＝ 630÷7＝ 2.3米＋1.3米＝ 44÷4＝ 16×5＝ 8.8元－2.2元＝ 10.0元＋3.6元＝ 【答案】80；99；90；3.6米； 11；80；6.6元；13.6元 18. 用竖式计算。 1000－378＋119＝ 【答案】9.1；21.6；741 【解析】 【分析】小数点对齐，不够减向前一位借一当十，满十向前一位进一。 相同数位对齐，不够减向前一位借一当十，满十向前一位进一。 【详解】 元 角 米 分米 19. 看图列式并计算。 【答案】 （元） 【解析】 【分析】图意是九月份节余450元，十月份比九月份少节余120元，两个月一共节余多少元？先用九月份的节余减去十月比九月份少节余的钱，算得十月份节余的钱，再与九月份节余相加可算得一共节余的钱。 【详解】 （元） 20. 看图列式并计算。 【答案】41－96÷3＝9（元） 【解析】 【分析】根据线段图可知，3个排球96元，1个足球41元，求一个足球比一个排球贵多少元，先用96元除以3，求出一个排球的钱数，再将一个足球的钱数与一个排球的钱数相减，求出足球比排球贵多少元。 【详解】41－96÷3 ＝41－32 ＝9（元） 五、动手实践，操作应用。（共11分） 21. 下面的图分别是谁看到的？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】蚂蚁在房子的正前方，看到房子的正面，有门，蜗牛在房子的侧面，看到房子的侧面，小鸟在房子的上方，看到房子的屋顶。据此解答。 【详解】蚂蚁在房子的正前方，看到的是 蜗牛在房子的侧面，看到的是 小鸟在房子的上方，看到的是 所以连线如下： 22. 某动物园的导游图如下图所示，小刘站在游客中心正中间，面向餐饮部，看一看，圈出正确的答案。 （1）猴山在狮虎山的（西北 东北 东南）方向。 （2）孔雀园在爬行动物馆的（东北 东南 西南）方向。 （3）大猩猩馆在小刘的（3 6 9）点钟方向。 （4）大门在小刘的（6 9 12）点钟方向。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【分析】根据图中标注，上北下南，左西右东，东与南之间是东南方向，东与北之间是东北方向，西与南之间是西南方向，西与北之间是西北方向，钟面上，12点对应正北，3点对应着正东， 6点对应着正南， 9点对应着正西。 【小问1详解】 猴山在狮虎山的哪个方向，从图中可知：以狮虎山为观察点，猴山在狮虎山西北方向，圈出“西北”。 【小问2详解】 孔雀园在爬行动物馆的哪个方向，从图中可知：以爬行动物馆为观察点，孔雀园在爬行动物馆的西南方向，圈出“西南”。 【小问3详解】 小刘站在游客中心正中间，面向餐饮部，其面向的餐饮部方向为12点钟方向，在图中是正北方向，大猩猩馆在小刘右边，是正东方，即3点钟方向，圈出“3”。 【小问4详解】 小刘站在游客中心正中间，面向餐饮部，其面向的餐饮部方向为12点钟方向，在图中是正北方向，大门在小刘的后面，是正南方，即6点钟方向，圈出“6”。 23. 按要求做一做。 根据下图圈出序号。 有4个直角的图形是（1 2 4）号。 【答案】 【解析】 【分析】和三角尺上最大的角一样的角是直角，据此解答。 【详解】1号是三角形，最上面的是直角，其余两个角不是直角。 2号是平行四边形，没有直角。 4号是正方形，有4个直角，所以圈“4”。 24. 按要求做一做。 用哪根小棒能与左图拼成一个长方形？画“√”。 【答案】4厘米 【解析】 【分析】长方形两组对边分别相等。图里已经有：2厘米、4厘米、2厘米的边，还差一条和4厘米相对的边， 【详解】在4厘米的方框里画√。 六、联系实际，解决问题。（共30分） 25. 壮锦是“中国四大名锦”之一。某商店里身着壮锦的娃娃有两种，如图。买3个简装壮锦娃娃，付80元够吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题意，用一个简装壮锦娃娃的价格乘买的个数，求出一共需要付多少元，如果小于或等于80元则够，大于则不够，据此解答即可。 【详解】28×3＝84（元） 84＞80 答：付80元不够。 26. 三（2）班同学在研学活动中，每人体验了一种传统手工艺活动。下面是小本记录的不同传统手工艺活动的体验人数。 活动 篆刻 扎染 泥塑 竹编 人数/人 篆刻：√√√√√√√√√√√√ 扎染： 泥塑：■■■■■■■■■■ 竹编：○○○○○ （1）根据记录的信息将上面的统计表补充完整。 （2）体验（ ）的人数最多。 （3）一条扎染手帕5.8元，一个泥塑娃娃16.5元，一个泥塑娃娃比一条扎染手帕贵多少元？ 【答案】（1）12；13；10；5； （2）扎染 （3）10.7元 【解析】 【分析】（1）根据不同统计符号的计数规则，分别统计各手工活动的体验人数； （2）比较各手工活动的人数，得出人数最多的活动项目。 （3）用一个泥塑娃娃价格减去一条扎染手帕的价格。 【小问1详解】 篆刻的记录是“√√√√√√√√√√√√”，共12个“√”，所以篆刻人数为12人。 扎染的记录是“”，一个“正”字代表5人，两个“正”字是5×2＝10人，“”有3画，即3人，所以扎染人数为10＋3＝13人。 泥塑的记录是“■■■■■■■■■■”，共10个“■”，所以泥塑人数为10人。 竹编的记录是“○○○○○”，共5个“○”，所以竹编人数为5人。 活动 篆刻 扎染 泥塑 竹编 人数/人 12 13 10 5 篆刻：√√√√√√√√√√√√ 扎染： 泥塑：■■■■■■■■■■ 竹编：○○○○○ 【小问2详解】 13＞12＞10＞5 体验扎染的人数最多。 【小问3详解】 16.5－5.8＝10.7（元） 答：一个泥塑娃娃比一条扎染手帕贵10.7元。 27. 周末妈妈带着红红和姐姐去敬老院参加“孝亲敬老”活动，和敬老院的阿姨们一起给老人们包饺子。红红和姐姐一共包了76个饺子，妈妈包了84个，将她们包的饺子放在4个饺子帘上，平均每个饺子帘上放了多少个饺子？ 【答案】 40个 【解析】 【分析】要求平均每个饺子帘上放的饺子数，需要先求出饺子总数，再除以饺子帘的数量。根据题干，饺子总数由红红和姐姐包的76个与妈妈包的84个相加得到。然后，将总数平均分到4个饺子帘上，用除法计算即可。 【详解】（76＋84）÷4 ＝160÷4 ＝40（个） 答：平均每个饺子帘上放了40个饺子。 28. 杨叔叔是一名货车司机，周一早上出车时里程表的读数是120千米。下面是杨叔叔周一至周五每天晚上收车时货车里程表的读数。 周一 周二 周三 周四 周五 里程/千米 360 542 681 754 900 （1）将下图补充完整。（单位：千米） （2）杨叔叔周三到周五这三天一共行驶了多少千米？ 【答案】（1） （2）358千米 【解析】 【分析】（1）周一早上出车时里程表的读数是120千米，周五晚上收车时货车里程表的读数是900，据此填入图中。 （2）周三到周五行驶的距离＝周五晚上收车时货车里程表的读数－周二晚上收车时货车里程表的读数。 【小问1详解】 画图略。 【小问2详解】 900－542＝358（千米） 答：杨叔叔周三到周五这三天一共行驶了358千米。 29. 剪纸是中国特色文化的一大亮点，民俗文化是一个民族文化的重要组成部分，是民族文化的精髓。三（1）班举行了以“民俗文化”为主题的知识竞赛，计分规则：答对1道题得5分，答错不扣分。 （1）算式45÷5－8解决的问题是（ ）。（填序号） ①天天比聪聪多得了多少分？ ②天天比聪聪多答对几道题？ ③悦悦答对了几道题？ ④乐乐答对了几道题？ （2）要求乐乐的总分是多少分？需要选择的条件是什么？先选出条件，再列式计算并解答。 选择的条件：__________________________。（填序号） 解答： 【答案】（1）② （2）①②；15分 【解析】 【分析】（1）根据题意，45是天天的得分，5是答对一道题加的分数，45÷5可以求出天天答对了多少道题，8是聪聪答对的题数，相减可以求出天天比聪聪多答对几道题。 （2）要求乐乐的总分是多少分，需要找到与乐乐有关的条件，首先选择②乐乐的总分比聪聪少25分，所以此时还需要知道聪聪的总分，聪聪的总分＝聪聪答对的题数×5，所以还需要选择①聪聪答对8道题。 【小问1详解】 算式45÷5－8解决的问题是②。 【小问2详解】 选择的条件：①② 5×8－25 ＝40－25 ＝15（分） 答：乐乐的总分是15分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $