2.1 世界的物质性 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“世界的物质性”，核心讲解物质的客观实在性及世界（自然界、人类社会、意识）的物质本质，通过“世界本质是什么”的问题导入，对比唯物唯心观点，以问题链串联物质概念辨析、自然与社会物质性证明、意识起源与本质，结合图示和案例搭建学习支架。 其亮点在于以问题探究驱动教学，融入自然现象、人类演化案例及漫画图示，通过物质范畴判断练习和狼孩、机器人意识分析等案例，体现政治认同（马克思主义物质观）与健全人格（理性思维），帮助学生形成科学世界观，为教师提供逻辑清晰的互动教学素材。

第二课 探究世界的本质 第1课时 世界的物质性 唯物主义 是物质 唯心主义 是意识 马克思主义哲学以实践和科学材料为基础，科学回答了 世界的本质是物质的。 世界的本质、本原是什么？ 什么是物质？ 马克思是哪一派？ 在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，荒漠、高原，也有许多我们看不见、摸不着却又真真实实存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等； 在人类社会中，有经常看到的公路、桥梁、铁路、火车、汽车等等，也有阶级、国际关系、人际关系等看不到却又实实在在存在的事物。 客观实在性 共性： 问题与探究 上述事物有什么共性呢？ 物质的唯一特性：客观实在性 什么是物质？ 一、物质的概念 p18下 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 与唯心主义划清界限 能被人们所认识 （与不可知论划清界限） 笔记：客观存在，❌ 物质的唯一特性：客观实在性 判断依据不在于它是否有形，而在于“客观实在性”。 1、下列属于物质范畴的是（ ） A、日月星晨 B、党的方针、政策 C、学习计划 D、生产机器 E、电、磁场 F、动植物 H、劳动力 ADEFH 2、哲学上讲的物质概念是指 A、物质的具体形态 B、原子、电子等物质形态 C、物质现象的总和 D、独立于意识之外的客观实在 D 物质的具体形态、现象 物质 ？ = 问：A、B、C为什么错？ 桌子、凳子，树木、湖泊就等于物质吗？ p18: 辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 答案：不准确，桌子是属于物质范畴内，是物质的具体形态，是一种物质现象， 不等于物质。 注意：物质不是各种具体事物的总和，是概括的本质 6 哲学的物质：客观实在性 概括共同本质 （抽象 、一般、共性） 山川湖泊 花鸟鱼虫 电场磁场 声波射线 风雨雷电 ………… 具体的物质形态 （具体、个别、个性） 世界的本质是物质的。那我们如何证明整个世界是物质呢？ 8 世界 客观世界 自然界 人类社会 主观世界 意识/思维 1.证明自然界是物质的：p17 问：自然界如何产生的？如何发展的？ 9 1.证明自然界是物质的：p17 p17: 自然界的事物的起源、形成、发展是客观物质的 小结：1.自然界是物质的 10 问：人的演化和人类社会的产生？ 问题与探究 2.证明人类社会是物质的：p19 p19: 从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用. 从猿到人，劳动起了决定性的作用. 劳动 改变人的生理结构，形成手脚分工 使猿脑变成人脑，形成语言和意识 使人结成社会联系，形成社会关系 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 （1）从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物 p19 构成基本要素 生产方式 地理环境 人口因素 都是客观的物质的要素， 这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 (2)从构成要素看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系 p19 小结：2.人类社会是物质的 问：我们思维领域的意识跟物质又有什么关系？ 从构成要素看，人类社会由什么构成？这些要素是物质还是意识？ 滴水石穿 植物向阳 动物反射 思维的精神 无机物 低等生物 高等动物 人 意识不是从来就有的，是由最低级的反应形式逐步进化的结果。 p20:意识是自然界长期发展的产物 意识是怎么产生在这个世界上的？ 反应特性 刺激感应 感觉和心理 人类意识 动物的感觉和心理能不能算意识？ 简单反应 应激反应 感觉和心理 岩石风化 植物向阳 动物的反射 思维着的精神 人类意识 劳动、社会交往 ——人脑、语言 从动物的心理发展到人的意识，是什么因素在起促进作用的？ 促进了意识物质器官的生成 促进了意识的表达手段产生 提供和丰富了意识的内容——客观素材 劳动和社会交往 ----语言 -----人脑 意识是社会发展的产物 p20 动物脑能产生意识吗？ 黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。 探究 把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。 议一议：黑猩猩没有产生意识，是因为缺少了什么？ 黑猩猩是和人类最接近的动物 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，是产生意识的生理基础。p20 意识是人脑的机能 p21 判断：意识来源于人脑. 意识来源于客观物质世界，那么人脑扮演什么样的作用？ 加工器 原材料 客观物质 通过实践 进入 人脑 加工 改造 意识 成品 笔记：意识来源于物质，人脑是加工器 问：从上看，意识来源于什么？人脑扮演什么样的作用？ 1.有了人脑就一定会产生意识吗？ 1929年,印度人在狼窝里发现了两个母狼养大的裸体女孩。她们的习性像狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会像狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。 人类的意识是后天社会实践的产物 狼孩有人脑，为什么没有形成人的意识呢？ 有了人脑仅具备了生成意识的机器和厂房（物质器官）， 要生成意识还必须具备原材料----客观物质。 20 2.人类创造的机器人，会不会有“意识”，从而取代人呢？ ①意识一开始就是劳动的产物、社会发展的产物。 机器人，没有经历社会发展、劳动过程，注定像狼孩，不会有独立的意识； ②机器人没有人脑，没有意识产生的器官。 笔记：只有人脑才有意识。 人脑√ 动物脑× 大脑× 电脑× 意识产生的条件 外在物质条件：客观世界 内在物质器官：人脑 我要考北大 画一画你想象中的鬼神? 离开了客观对象，就画不出“鬼神”，就不能产生意识。 意识是对物质世界的反映 p21 问：意识对物质世界的反映，一定是正确的吗？ 问：意识对物质世界的反映，一定是正确的吗？ 自然山水 画家 山水画 涂鸦画 客观物质经过人脑反映，产生意识。 不同的人，意识对同一事物的反映，都一样吗？ 意识是像镜子，对客观存在如实的反映吗？ 1.意识不像镜子，对客观存在的主观印象/能动反映，对同一对象，不同的人会有不同的反映。意识的内容是客观的，形式是主观的 2.意识有对、错之分。（笔记） 意识是对物质世界的反映是能动的、主观的。（笔记） 错误的意识是人脑对客观存在的歪曲反映。 正确的意识是人脑对客观存在的如实反映。 无论对错，意识都是对客观存在的反映，都来源于物质。 错误的意识也不是凭空产生的，它也是在对客观物质的反映的基础上进行扭曲的。 问：“错误的意识不是对客观物质的反映，不是来源于物质”， 能这么说吗？ 从起源看，它是物质世界长期发展的产物。P19蓝标 从内容看，它是对物质世界的反映。 从生理基础看，它是人脑的机能，人脑是物质系统 意识 小结： 先有物质，后有意识，物质是世界的本原，物质决定意识。 所以，意识本身就根源于物质。 意识的本质 P20中、下 P20下 问：从上看，物质和意识谁先出现？谁是世界的本原？ 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 （一）物质的概念 （二）世界是物质的 一、世界的物质性 小结： 1.自然界的本质是物质的 2.人类社会的本质是物质的 3.意识根源于物质 p21: 物质是本原。 世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性 $