湖南岳阳市岳阳县第一中学2026-2027学年高二上学期开学物理试题
2026-08-30
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摘要:
**基本信息**
2026年高二上学期物理入学考试,通过力学(静力学、运动学)、电磁学(电路、电场)等知识,结合实验探究(如向心力测量、电阻率测定)与科技情境(电子发射装置、静电除尘器),考查物理观念与科学思维,适配开学学情检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|7/28|静力学、电路分析、简谐运动|第2题伏安特性曲线实验,考查科学探究能力|
|多选题|3/15|电场性质、动量守恒|第10题爆炸问题,体现科学推理|
|实验题|2/16|向心力、电阻率测量|第11题控制变量法,培养模型建构|
|解答题|3/41|牛顿定律、电磁偏转|第15题电子发射装置,结合科技情境提升综合应用能力|
内容正文:
2026年高二上学期物理入学考试试题
一、单选题(每题4分,共28分)
1.如图所示,三脚架上放置泥三角,泥三角上放置坩埚,坩埚总质量为m,重力加速度为g。静止时,泥三角对坩埚的作用力为( )
A. B. C. D.
2.要测绘一个标称“3.8V、0.3A”灯泡L的伏安特性曲线,选用了电池组(电动势为4V,内阻约为0.04Ω)、电流表(量程0~0.6A,内阻约0.3Ω)、电压表(量程0~5V,内阻约5kΩ)、开关、导线和滑动变阻器(阻值范围0~10Ω)。为了安全、准确地完成实验,电压应从零开始调节,应该选用的电路图为( )
A. B. C. D.
3.一质点做简谐运动,其位移—时间图像如图所示,由图像可知( )
A.t=1s时,质点速度为正的最大值,加速度为零
B.t=2s时,质点速度为零,加速度为负的最大值
C.t=3s时,质点速度为正的最大值,加速度为零
D.t=4s时,质点速度为零,加速度为正的最大值
4.如图甲所示,电源的电动势E=3V,内阻为r,闭合开关,滑动变阻器的滑片C从A端滑至B端的过程中,电路中的一些物理量的变化规律如图乙所示:图Ⅰ描述电源的输出功率随路端电压的变化规律,图Ⅱ描述路端电压随电流的变化规律,图Ⅲ描述电源的效率随外电阻的变化规律,电表、导线对电路的影响不计,则下列说法正确的是( )
A.Ⅰ图上b点的坐标为(1.5V,0.75W)
B.滑动变阻器最大阻值为6Ω
C.电源的内阻r为2Ω
D.Ⅱ图上a点的坐标(0.3A,2.4V)
5.如图所示,A、B两物体并排放在光滑水平面上,质量分别为1kg和2kg。在水平推力F的作用下一起向右运动,A、B之间作用力的大小为6N,则水平推力F的大小为( )
A.F=2N B.F=4N C.F=9N D.F=12N
6.某同学在研究性学习活动中自制电子秤,原理示意图如图所示。用理想电压表的示数指示物体的质量,托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连,托盘与弹簧的质量均不计,滑动变阻器R的滑动端与弹簧上端连接。当托盘中没有放物体时,滑片恰好指在变阻器的最上端,此时电压表指针指向最左端,示数为0。设变阻器总电阻为R,总长度为l,电源电动势为E,内阻为r,限流电阻阻值为,弹簧劲度系数为k,不计一切摩擦和其他阻力。下列说法中正确的是( )
A.电压表示数越小,说明所称物体质量越大
B.称量物体的质量越大,电路消耗的总功率越大
C.将电压表表盘改写为等质量间隔的电子秤表盘后,表盘右端刻度线更密
D.更换不同劲度系数的弹簧后,电子秤的量程不变
7.某同学想研究物体间的摩擦力大小的特性。如图甲所示,物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平,实验时,力传感器测定细绳的拉力大小,另有速度传感器实时记录木板的速度大小。时,木板受到一个随时间均匀增大的水平外力(是常数)的作用在时撤去外力。细绳对物块的拉力随时间变化的关系如图乙所示,木板的速度与时间的关系如图丙所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略,物块的质量,重力加速度取。由题中数据可以得出( )
A.物块与木板间的动摩擦因数为
B.~内,细绳对物块拉力的冲量大小为
C.~内,力的冲量大小为
D.~内摩擦力对木板做功为
二、多选题(每题5分,共15分)
8.静电除尘器是一种高效除尘器。某静电除尘器的收尘板AB是很长的条形金属板。工作时收尘板左侧的电场线分布如图所示,一运动的粉尘仅在电场力作用下从P点沿虚线运动,最后落在AB上,下列说法正确的是( )
A.该粉尘带正电 B.粉尘在M点时的加速度最大
C.粉尘在M点时的电势能最大 D.粉尘的动能先减小后增大
9.(本题5分)如图所示,足够大的匀强电场区域中,、、、为间距相等的一组竖直等势面,一质子以速率从等势面上某点进入该电场。若质子经过、等势面时动能分别为18eV和6eV。不计质子重力,下列说法正确的是( )
A.该匀强电场场强的方向水平向左
B.质子一定能到达等势面
C.若取等势面为零电势面,则所在等势面的电势为6V
D.质子第二次经过等势面时动能是6eV
10.(本题5分)向空中发射一物体,不计空气阻力,当此物体的速度恰好沿水平方向时,物体炸裂成a、b两部分,若质量较大的a的速度方向仍沿原来的方向,则( )
A.a、b一定同时到达水平地面
B.b的速度方向一定与原速度方向相反
C.在炸裂过程中,a、b受到的爆炸力的大小一定相等
D.从炸裂到落地的这段时间里,a飞行的水平距离一定比b的大
三、实验题(共16分)
11.(本题8分)图甲所示的装置可以用来探究向心力大小与质量、角速度和半径之间的关系。挡板A、B、C到各自转轴的距离之比为1∶2∶1,变速塔轮自上而下有如图乙所示两种组合方式传动。
(1)本实验所采用的实验探究方法与下列实验相同的是 ;
A.探究两个互成角度的力的合成规律
B.探究加速度与物体受力、物体质量的关系
C.探究平抛运动的特点
(2)在探究向心力大小F与质量m的关系时,应把传动皮带调至第__________(选填“一”或“二”)层塔轮,质量不同的两小球应放置于挡板A和挡板__________(选填“B”或“C”)处。
(3)若将皮带套在第二层塔轮,质量相同的两钢球放在图甲所示位置的挡板处,转动手柄,稳定后,观察到左侧标尺露出1格,右侧标尺露出4格,则可以得出的实验结论为:_________________________。
12.(本题8分)某探究小组为测量一种新型材料制成的圆柱形电阻的电阻率、电源的电动势和内阻,进行了如下实验探究:
(1)该小组用螺旋测微器在测量电阻丝直径时,选择电阻丝的不同位置进行多次测量,取其平均阻值作为电阻丝的直径D,某次测量时螺旋测微器的示数如图甲所示,则该合金丝直径的测量值D=______mm,再用刻度尺测得其长度L。
(2)该小组用如图乙所示的电路测量该圆柱形电阻Rx的阻值,图中电流表量程为0~0.6A、内阻为1.0Ω,定值电阻R0的阻值为20.0Ω,电阻箱R的最大阻值为999.9Ω。
第一次探究:将S2置于位置1,闭合S1,多次改变电阻箱R的阻值,记下电流表的对应读数I,根据实验数据,在图丙中绘制出图像,该小组根据图乙的电路和图丙的图像,求得电源电动势E=______V,内阻r=______Ω。(结果均保留2位有效数字)
第二次探究:将S2置于位置2,读出电流表读数,并根据图丙中的图像可得Rx的值,最后可由表达式ρ=______得到该材料的电阻率(用D、L、Rx表示)。
(3)持续使用后,电源电动势降低、内阻变大,若该小组再次将此圆柱形电阻连入此装置,测得电路的电流,仍根据原来描绘的图丙的图像得到该电阻的测量值会______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
四、解答题(共41分)
13.(本题13分)如图,质量的木块套在水平固定杆上,并用轻绳与质量的小球相连。今用跟水平方向成角的力拉着小球并带动木块一起向右匀速运动,运动中、的相对位置保持不变,。在运动过程中,求:
(1)轻绳与水平方向的夹角θ;
(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数μ。
14.(本题14分)如图,一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为30°,现小球在F=10N的沿杆向上的拉力作用下,从A点静止出发沿杆向上运动。已知杆与球间的动摩擦因数为。求:
(1)小球运动的加速度a1;
(2)若F作用2s后撤去,小球上滑过程中距A点最大距离sm。
15.(本题14分)如图为某同学设计的研究电子发射的装置,由电源、滑动变阻器、平行板电容器、开关等组成,滑动变阻器的最大阻值为R,平行板电容器相距2d,极板长度为,板间中心有一电子发射源S向纸平面内各个方向发射初速度大小均为的电子。在平行板电容器的正上方有一屏幕,其中心为O,OS距离为。已知电子比荷为,电源内阻为r,电动势为(k为电子比荷)。
(1)当滑动变阻器触头放在最右端时,若一电子水平向左发射,求其打到金属板A上所需的时间;
(2)若移动滑动变阻器触头,发现B板恰好接收不到电子,假设滑动变阻器CD长度为L,请问此时触头离C点的距离为多少;
(3)在(2)的情况下,现只考虑一初速度方向指向右上方且与竖直方向OS成60°角的电子,请求出电子打到屏幕上的点距离屏幕中心O点的距离。
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
A
C
C
B
CD
AC
AC
(2) 一 C
(3)两小球的质量和做圆周运动的半径相等时,向心力的大小与角速度的平方成正比
12.(1)0.770(0.768~0.772)
(2) 12 3.0
(3)偏大
13.(1);(2)
14.(1)2m/s2,方向沿直杆向上。
(2)5m
15.(1)
(2)
(3)
答案第1页(共2页)
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