精品解析：山东省德州市庆云县2025-2026学年统编版第二学期期末学业质量测试五年级道德与法治试题

2025-2026学年第二学期期末学业质量测试 五年级道德与法治试题 （满分：55分，其中常规题50分，三题书写5分 考试时间：35分钟） 一、选择题（请选出正确选项，每题1分，共15分） 1. 随着我们年龄的增长，自主意识逐渐增强。当家人的要求与自己的想法不一致时，下列做法最恰当的是（ ）。 A. 坚持己见，和父母大吵一架 B. 沉默不语，把想法藏在心里生闷气 C. 理性面对，主动与家人沟通交流 D. 故意和家长作对，事事唱反调 【答案】C 【解析】 【详解】选项A坚持己见，和父母大吵一架，不正确，吵架会激化家庭矛盾，不是恰当的处理方式。 选项B沉默不语，把想法藏在心里生闷气，不正确，闷在心里不利于化解分歧。 选项C理性面对，主动与家人沟通交流，正确，出现想法不一致，主动沟通才利于解决问题。 选项D故意和家长作对，事事唱反调，不正确，逆反作对会伤害亲子关系。 故选：C 2. 优秀家风中蕴含着中华民族的传统美德。下列选项中，最能体现“家国情怀”的是（ ）。 A. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 B. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 C. 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福 D. 合理安排时间，就等于节约时间 【答案】C 【解析】 【详解】选项A非淡泊无以明志，非宁静无以致远，不正确，这句话侧重修身立志，不体现家国情怀。 选项B一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰，不正确，体现勤俭节约的家风。 选项C当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福，正确，愿意牺牲个人幸福，为天下百姓谋求幸福，体现家国情怀。 选项D合理安排时间，就等于节约时间，不正确，讲的是珍惜时间，和家国情怀无关。 故选：C 3. 周末去超市购物，结账时发现队伍很长。此时，下列行为属于文明有礼的是（ ）。 A. 趁人不注意，直接插队到前面去结账 B. 让父母排队，自己在旁边大声喧哗吵闹 C. 安安静静地和父母一起排队，耐心等候 D. 抱怨收银员动作太慢，催促他们快点 【答案】C 【解析】 【详解】选项A趁人不注意，直接插队到前面去结账，不正确，插队扰乱公共秩序，是不文明行为。 选项B让父母排队，自己在旁边大声喧哗吵闹，不正确，公共场所大声吵闹，违背文明有礼的要求。 选项C安安静静地和父母一起排队，耐心等候，正确，自觉排队等候，是文明有礼的表现。 选项D抱怨收银员动作太慢，催促他们快点，不正确，抱怨催促他人，是不尊重他人、不文明的做法。 故选：C 4. 公共生活需要良好的秩序来维护。下列行为中，没有遵守公共秩序的是（ ）。 A. 在图书馆看书时保持安静 B. 无故占用高速公路的应急车道 C. 在加油站里不接打电话 D. 乘坐公交车时自觉排队上下车 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在图书馆看书时保持安静，不正确，图书馆保持安静是遵守公共秩序的行为。 选项B无故占用高速公路的应急车道，正确，应急车道不能随意占用，该行为扰乱公共交通秩序。 选项C在加油站里不接打电话，不正确，加油站不接打电话是遵守安全公共秩序的做法。 选项D乘坐公交车时自觉排队上下车，不正确，排队乘车自觉维护公共秩序。 故选：B 5. 志愿者是不为获取物质报酬，主动承担社会责任的人。在社区服务时，志愿者最应该具备的品质是（ ）。 A. 敷衍了事，完成任务即可 B. 挑肥拣瘦，只做轻松的工作 C. 索要报酬，按劳取酬 D. 主动奉献，热情服务他人 【答案】D 【解析】 【详解】选项A敷衍了事，完成任务即可，不正确，志愿者服务应当认真负责，不能敷衍应付。 选项B挑肥拣瘦，只做轻松的工作，不正确，志愿工作不能挑拣任务，要有奉献精神。 选项C索要报酬，按劳取酬，不正确，志愿者不计物质报酬，不以获取报酬为目的。 选项D主动奉献，热情服务他人，正确，奉献、热心服务他人是志愿者应当具备的品质。 故选：D 6. 法律如同指南针，告诉我们行为的方向；法律如同尺子，衡量我们行为的对错。我国的国家宪法日是每年的（ ）。 A. 10月1日 B. 12月4日 C. 3月15日 D. 9月10日 【答案】B 【解析】 【详解】选项A10月1日，不正确，10月1日是国庆节。 选项B12月4日，正确，我国国家宪法日为每年的12月4日。 选项C3月15日，不正确，3月15日是国际消费者权益日。 选项D9月10日，不正确，9月10日是教师节。 故选：B 7. 鸦片战争以清政府的妥协求和告终，中国近代史由此拉开序幕。在这场战争后，被迫割让给英国并于1997年回归祖国的地区是（ ）。 A. 香港 B. 澳门 C. 台湾 D. 辽东半岛 【答案】A 【解析】 【详解】选项A香港，正确，鸦片战争后割让香港给英国，1997年香港回归祖国。 选项B澳门，不正确，澳门被葡萄牙侵占，1999年回归。 选项C台湾，不正确，台湾在甲午中日战争后被割让给日本。 选项D辽东半岛，不正确，甲午战争后曾割让辽东半岛，后经交涉归还。 故选：A 8. 1894年，日本发动了对中国的侵略战争，这一年正是农历甲午年。这场战争史称（ ）。 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】选项A鸦片战争，不正确，鸦片战争爆发于1840年。 选项B第二次鸦片战争，不正确，第二次鸦片战争爆发于1856年。 选项C甲午中日战争，正确，1894年为甲午年，这场战争称为甲午中日战争。 选项D八国联军侵华战争，不正确，八国联军侵华战争发生在1900年。 故选：C 9. 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。下列哪项不属于辛亥革命后出现的社会新风尚？（ ） A. 剪发辫、易服饰 B. 倡导自由婚姻 C. 男人扎发辫，女人裹小脚 D. 追求男女平等 【答案】C 【解析】 【详解】选项A剪发辫、易服饰，不正确，剪发辫、易服饰是辛亥革命之后的社会新风尚。 选项B倡导自由婚姻，不正确，辛亥革命后倡导婚姻自由，属于新的社会风尚。 选项C男人扎发辫，女人裹小脚，正确，这是辛亥革命之前的旧习俗，不属于辛亥革命后的新风尚。 选项D追求男女平等，不正确，追求男女平等是辛亥革命后提倡的社会新风尚。 故选：C 10. 举世闻名的二万五千里长征，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗。下列关于长征精神的理解，错误的是（ ）。 A. 长征铸就了不怕牺牲、百折不挠的精神 B. 长征实现了红军的战略大转移 C. 长征所处的年代已离我们很远，现在不用再倡导长征精神了 D. 我们要铭记历史，继承和发扬长征精神 【答案】C 【解析】 【详解】选项A长征铸就了不怕牺牲、百折不挠的精神，不怕牺牲、百折不挠正是长征精神内涵。不符合题意。 选项B长征实现了红军的战略大转移，长征完成红军战略大转移，保存革命力量。不符合题意。 选项C长征所处的年代已离我们很远，现在不用再倡导长征精神了，长征精神永不过时，新时代依然需要传承弘扬。符合题意。 选项D我们要铭记历史，继承和发扬长征精神，铭记历史、传承长征精神是我们的责任。不符合题意。 故选：C 11. 1911年4月，革命党人在广州发动起义，众多烈士英勇就义，他们被称为“黄花岗七十二烈士”。这次起义是（ ）。 A. 武昌起义 B. 黄花岗起义 C. 秋收起义 D. 南昌起义 【答案】B 【解析】 【详解】选项A武昌起义，不正确，武昌起义发生在1911年10月。 选项B黄花岗起义，正确，1911年4月广州起义，牺牲烈士称为黄花岗七十二烈士。 选项C秋收起义，不正确，秋收起义是1927年的武装起义。 选项D南昌起义，不正确，南昌起义发生于1927年，打响武装反抗第一枪。 故选：B 12. 新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。在抗美援朝战争中，有一支军队被誉为“最可爱的人”，他们是（ ）。 A. 八路军 B. 新四军 C. 中国人民志愿军 D. 工农红军 【答案】C 【解析】 【详解】选项A八路军，不正确，八路军是抗日战争时期的部队名称。 选项B新四军，不正确，新四军同样是抗战时期的部队。 选项C中国人民志愿军，正确，抗美援朝的参战部队是中国人民志愿军，被称为最可爱的人。 选项D工农红军，不正确，工农红军是土地革命时期的军队。 故选：C 13. 改革开放以来，中国经济飞速发展。其中，有一座城市被称为“一夜崛起的城市”，它是我国经济特区的代表。这座城市是（ ）。 A. 上海 B. 深圳 C. 北京 D. 广州 【答案】B 【解析】 【详解】选项A上海，不正确，上海是我国经济大都市，但不是一夜崛起的经济特区。 选项B深圳，正确，深圳作为经济特区，改革开放后飞速发展，被称为“一夜崛起的城市”。 选项C北京，不正确，北京是我国首都，不属于经济特区。 选项D广州，不正确，广州是老牌大城市，不是经济特区代表。 故选：B 14. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要每一个人的努力。作为小学生，我们应该（ ）。 A. 认为中国梦很遥远，与自己关系不大 B. 只要学习成绩好就行，其他事情不用管 C. 从小学习做人，养成好思想、好品行、好习惯 D. 等长大后再为国家做贡献，现在只管玩 【答案】C 【解析】 【详解】选项A认为中国梦很遥远，与自己关系不大，不正确，中国梦和每一个少年都息息相关。 选项B只要学习成绩好就行，其他事情不用管，不正确，小学生不仅要学好知识，还要培养品德，全面发展。 选项C从小学习做人，养成好思想、好品行、好习惯，正确，少年要从小立德修身，为实现中国梦积蓄力量。 选项D等长大后再为国家做贡献，现在只管玩，不正确，报效祖国要从小做起，不能只贪图玩耍。 故选：C 15. 科技改变生活，创新引领未来。被誉为“杂交水稻之父”，用一粒种子改变世界的科学家是（ ）。 A. 钱学森 B. 邓稼先 C. 袁隆平 D. 李四光 【答案】C 【解析】 【详解】选项A钱学森，不正确，钱学森是我国航天事业的奠基人。 选项B邓稼先，不正确，邓稼先被称为“两弹元勋”。 选项C袁隆平，正确，袁隆平研制杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。 选项D李四光，不正确，李四光是杰出的地质学家。 故选：C 二、情景分析题（共35分） 16. 情景一 生活中，同一件事家长所持的态度往往千差万别。请看下面的情境对话： 小明：“妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？” A妈妈：“去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。” B妈妈：“去哪个同学家？和谁一起去？大概多长时间？写完作业什么时候回来？” C妈妈：“是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！” （1）如果你是小明，你更喜欢哪位妈妈的回应？为什么？ （2）如果你是C妈妈的孩子，面对妈妈的不信任和拒绝，你会如何运用“四心”沟通法（留心看、细心听、用心讲、耐心说）与妈妈进行沟通？请写出你的具体做法。 【答案】（1）我更喜欢A妈妈。 原因：A妈妈尊重小明，愿意相信孩子，同时提醒注意安全与礼貌，给予孩子信任和适度的提醒。 （也可答 B 妈妈：B 妈妈关心了解情况，对孩子安全负责，做到关心孩子。） （2）留心看：观察妈妈的神情，挑选妈妈心情平和的时候再交谈； 细心听：耐心听妈妈拒绝的理由，理解妈妈是担心自己贪玩、外出不安全； 用心讲：主动告诉妈妈同学姓名、家庭地址、联系电话，说明是写作业，不是玩游戏； 耐心说：跟妈妈约定好往返时间，承诺按时回家，请妈妈放心。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）首先阐述自己的观点，更喜欢A或B妈妈的回应，理由可以从情感态度、责任角度等方面进行阐述。 （2）与妈妈进行沟通的具体做法，可以从看神态，选合适沟通时机、听懂妈妈拒绝背后的担心、主动把信息讲清楚，打消妈妈顾虑、约定保证，好好协商，不发脾气等方面进行阐述。 17. 情景二 某小区正在开展“旧物置换”活动，大家用闲置物品交换需要的东西。然而，在活动过程中也出现了一些不和谐的现象：有人在活动现场大声喧哗，影响他人交流；有人随意丢弃垃圾，破坏了小区的环境卫生；还有人因为交换的物品不满意而与人发生争吵。 （1）上述材料中，哪些行为破坏了文明和谐的公共生活？（至少写出两点） （2）为了营造良好的公共生活环境，作为一名小学生，你认为我们在参与公共活动时应该注意些什么？ 【答案】（1）在活动现场大声喧哗，影响他人交流； 随意丢弃垃圾，破坏小区环境卫生。 （2）遵守公共秩序，不大声喧哗，说话轻声，不打扰别人； 爱护环境，不乱扔垃圾，保持场地干净整洁； 待人有礼貌，和别人友好相处，遇到矛盾不争吵，好好沟通； 遵守活动规则，文明参与活动。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。破坏文明和谐的公共生活的行为有在活动现场大声喧哗，影响他人交流；随意丢弃垃圾，破坏小区环境卫生；对交换物品不满意，就和别人发生争吵。（任选两点即可） （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。作为一名小学生，我们在参与公共活动时应该注意些什么可以从遵守公共秩序、爱护环境、待人礼貌、遵守活动规则等角度阐述。 18. 情景三 翻开中国近代史，中国人民饱受磨难和屈辱，但从来没有停止过抗争。从鸦片战争到抗日战争，无数中华儿女为了国家独立和民族解放浴血奋战。 （1）近代中国遭受列强侵略的根本原因是什么？这段历史留给了我们怎样的启示？ （2）有人说：“抗战胜利已经很久了，现在的幸福生活来之不易，我们没必要再提那些屈辱的历史。”你同意这种观点吗？请结合所学知识说明理由。 【答案】（1）根本原因：清政府腐败无能，国家国力衰弱，落后就要挨打。 启示：我们要铭记历史，勿忘国耻；努力发展壮大国家；青少年要奋发图强，振兴中华。 （2）不同意。 理由：铭记屈辱历史不是为了延续仇恨，而是以史为鉴。忘记历史就意味着背叛，铭记历史能让我们懂得现在幸福生活来之不易，激励我们热爱祖国、努力奋斗，珍惜和平，防止历史悲剧重演。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 （1）近代中国遭受列强侵略的根本原因是什么，可以从国家制度、国力强弱等角度进行阐述。这段历史留给了我们怎样的启示，可以从历史教训、现实行动等方面进行阐述。 （2）首先阐述自己的观点，不同意这种观点，理由可以从对待历史的态度、铭记历史的现实意义等方面进行阐述。 19. 情景四 近年来，中国在科技领域取得了举世瞩目的成就：“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“北斗”组网、“中国天眼” 巡天⋯⋯这些成就极大地振奋了民族精神。但是，在某些关键核心技术领域，我们仍面临着“卡脖子”的风险。 （1）结合材料，谈谈科技创新对国家发展的重要意义。 （2）作为新时代的少年，你应该如何培养自己的创新精神，为建设科技强国做好准备？ 【答案】（1）①科技创新推动我国取得重大科技成果，提升国家实力，振奋民族精神； ②科技创新关系国家核心技术安全，能够帮助国家突破“卡脖子”难题，促进国家不断发展强大。 （2）①努力学习科学文化知识，打下扎实的知识基础； ②善于观察思考，保持好奇心，敢于质疑； ③积极参加小发明、小制作等实践活动，动手动脑，不怕困难。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）谈谈科技创新对国家发展的重要意义，可以从国家综合实力、民族精神、国家安全发展等方面进行阐述。 （2）作为新时代的少年，你应该如何培养自己的创新精神，为建设科技强国做好准备，可以从思想、实践等层面进行阐述。 20. 情景五 学校组织参观抗日战争纪念馆，参观过程中，小华发现很多同学在馆内大声说笑、拍照发朋友圈，甚至有人用手触摸展品。 （1）这些同学的行为有什么不妥？ （2）在纪念馆等历史类公共场所参观时，应遵守哪些基本礼仪？ 【答案】 （1）参观抗日战争纪念馆需要心怀敬畏。同学们大声说笑，扰乱场馆秩序；随意拍照、触摸展品，既不尊重革命历史与革命先烈，也容易损坏珍贵文物，是缺少公共文明意识的表现。 （2）①保持安静，不大声喧哗、嬉笑打闹； ②不随意触摸展品，按照规定不违规拍照； ③态度庄重严肃，心怀敬畏，文明参观。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）这些同学的行为有什么不妥，可以从公共秩序、历史文物等角度进行阐述。 （2）在纪念馆等历史类公共场所参观时，应遵守哪些基本礼仪，可以从言行、对待文物、思想态度等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末学业质量测试 五年级道德与法治试题 （满分：55分，其中常规题50分，三题书写5分 考试时间：35分钟） 一、选择题（请选出正确选项，每题1分，共15分） 1. 随着我们年龄的增长，自主意识逐渐增强。当家人的要求与自己的想法不一致时，下列做法最恰当的是（ ）。 A. 坚持己见，和父母大吵一架 B. 沉默不语，把想法藏在心里生闷气 C. 理性面对，主动与家人沟通交流 D. 故意和家长作对，事事唱反调 2. 优秀家风中蕴含着中华民族的传统美德。下列选项中，最能体现“家国情怀”的是（ ）。 A. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 B. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 C. 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福 D. 合理安排时间，就等于节约时间 3. 周末去超市购物，结账时发现队伍很长。此时，下列行为属于文明有礼的是（ ）。 A. 趁人不注意，直接插队到前面去结账 B. 让父母排队，自己在旁边大声喧哗吵闹 C. 安安静静地和父母一起排队，耐心等候 D. 抱怨收银员动作太慢，催促他们快点 4. 公共生活需要良好的秩序来维护。下列行为中，没有遵守公共秩序的是（ ）。 A. 在图书馆看书时保持安静 B. 无故占用高速公路的应急车道 C. 在加油站里不接打电话 D. 乘坐公交车时自觉排队上下车 5. 志愿者是不为获取物质报酬，主动承担社会责任的人。在社区服务时，志愿者最应该具备的品质是（ ）。 A. 敷衍了事，完成任务即可 B. 挑肥拣瘦，只做轻松的工作 C. 索要报酬，按劳取酬 D. 主动奉献，热情服务他人 6. 法律如同指南针，告诉我们行为的方向；法律如同尺子，衡量我们行为的对错。我国的国家宪法日是每年的（ ）。 A. 10月1日 B. 12月4日 C. 3月15日 D. 9月10日 7. 鸦片战争以清政府的妥协求和告终，中国近代史由此拉开序幕。在这场战争后，被迫割让给英国并于1997年回归祖国的地区是（ ）。 A. 香港 B. 澳门 C. 台湾 D. 辽东半岛 8. 1894年，日本发动了对中国的侵略战争，这一年正是农历甲午年。这场战争史称（ ）。 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 9. 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。下列哪项不属于辛亥革命后出现的社会新风尚？（ ） A. 剪发辫、易服饰 B. 倡导自由婚姻 C. 男人扎发辫，女人裹小脚 D. 追求男女平等 10. 举世闻名的二万五千里长征，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗。下列关于长征精神的理解，错误的是（ ）。 A. 长征铸就了不怕牺牲、百折不挠的精神 B. 长征实现了红军的战略大转移 C. 长征所处的年代已离我们很远，现在不用再倡导长征精神了 D. 我们要铭记历史，继承和发扬长征精神 11. 1911年4月，革命党人在广州发动起义，众多烈士英勇就义，他们被称为“黄花岗七十二烈士”。这次起义是（ ）。 A. 武昌起义 B. 黄花岗起义 C. 秋收起义 D. 南昌起义 12. 新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。在抗美援朝战争中，有一支军队被誉为“最可爱的人”，他们是（ ）。 A. 八路军 B. 新四军 C. 中国人民志愿军 D. 工农红军 13. 改革开放以来，中国经济飞速发展。其中，有一座城市被称为“一夜崛起的城市”，它是我国经济特区的代表。这座城市是（ ）。 A. 上海 B. 深圳 C. 北京 D. 广州 14. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要每一个人的努力。作为小学生，我们应该（ ）。 A. 认为中国梦很遥远，与自己关系不大 B. 只要学习成绩好就行，其他事情不用管 C. 从小学习做人，养成好思想、好品行、好习惯 D. 等长大后再为国家做贡献，现在只管玩 15. 科技改变生活，创新引领未来。被誉为“杂交水稻之父”，用一粒种子改变世界的科学家是（ ）。 A. 钱学森 B. 邓稼先 C. 袁隆平 D. 李四光 二、情景分析题（共35分） 16. 情景一 生活中，同一件事家长所持的态度往往千差万别。请看下面的情境对话： 小明：“妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？” A妈妈：“去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。” B妈妈：“去哪个同学家？和谁一起去？大概多长时间？写完作业什么时候回来？” C妈妈：“是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！” （1）如果你是小明，你更喜欢哪位妈妈的回应？为什么？ （2）如果你是C妈妈的孩子，面对妈妈的不信任和拒绝，你会如何运用“四心”沟通法（留心看、细心听、用心讲、耐心说）与妈妈进行沟通？请写出你的具体做法。 17. 情景二 某小区正在开展“旧物置换”活动，大家用闲置物品交换需要的东西。然而，在活动过程中也出现了一些不和谐的现象：有人在活动现场大声喧哗，影响他人交流；有人随意丢弃垃圾，破坏了小区的环境卫生；还有人因为交换的物品不满意而与人发生争吵。 （1）上述材料中，哪些行为破坏了文明和谐的公共生活？（至少写出两点） （2）为了营造良好的公共生活环境，作为一名小学生，你认为我们在参与公共活动时应该注意些什么？ 18. 情景三 翻开中国近代史，中国人民饱受磨难和屈辱，但从来没有停止过抗争。从鸦片战争到抗日战争，无数中华儿女为了国家独立和民族解放浴血奋战。 （1）近代中国遭受列强侵略的根本原因是什么？这段历史留给了我们怎样的启示？ （2）有人说：“抗战胜利已经很久了，现在的幸福生活来之不易，我们没必要再提那些屈辱的历史。”你同意这种观点吗？请结合所学知识说明理由。 19. 情景四 近年来，中国在科技领域取得了举世瞩目的成就：“神舟”飞天、“蛟龙”入海、“北斗”组网、“中国天眼” 巡天⋯⋯这些成就极大地振奋了民族精神。但是，在某些关键核心技术领域，我们仍面临着“卡脖子”的风险。 （1）结合材料，谈谈科技创新对国家发展的重要意义。 （2）作为新时代的少年，你应该如何培养自己的创新精神，为建设科技强国做好准备？ 20. 情景五 学校组织参观抗日战争纪念馆，参观过程中，小华发现很多同学在馆内大声说笑、拍照发朋友圈，甚至有人用手触摸展品。 （1）这些同学的行为有什么不妥？ （2）在纪念馆等历史类公共场所参观时，应遵守哪些基本礼仪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $