元学习了省级行政区的名称、简称和行政中心。接下来我们来做一件有趣的事情，辨识省级行政区的轮廓。请大家看屏幕上的这些图片，每一个省级行政区在地图上都有自己独特的形状，我们可以发挥想象力，把这些轮廓想象成各种有趣的图形。先看第一组，辽宁的轮廓像一把些前，吉林的轮廓像一棵圣诞树，黑龙江的轮廓像一只小袋鼠，零下的轮廓像一位武者，天津的轮廓像一只鸽子，新疆的轮廓则像一只小蝙蝠。再来看第二组，北京的轮廓像一面盾牌，澳门的轮廓像一串肉串，台湾的轮廓像一片叶子，湖南的轮廓像一位老奶奶，广西的轮廓像一条河豚鱼，广东的轮廓像一条鲨鱼，贵州的轮廓像一头奔跑的猪，云南的轮廓像一匹骆驼，西藏的轮廓像一只小狗再来看第三组，上海的轮廓像一个学士帽，江苏的轮廓像一个武士，浙江的轮廓像一只吃草的羊，河北的轮廓像一头小象，山西的轮廓像一片树叶，也有人觉得像一只灵狐，安徽的轮廓像一只小狗，福建的轮廓像一只小刺猬，江西的轮廓像一位大妈再来看第四组，湖北的轮廓像一只猫咪，四川的轮廓像一头小象，荷兰的轮廓像一只小兔子，海南的轮廓像一个菠萝，甘肃的轮廓像一只小乌龟，重庆的轮廓像一个人字形，陕西的轮廓像一只小松鼠，大家看，这样一联想，是不是一下子就记住了很多省区的轮廓？大家在课后也可以发挥自己的想象力，创造属于自己的联想记忆法。学习了这么多知识，接下来我们来做几个课堂活动，检验一下大家的学习效果。大家对照中国省级行政区图，试试用按方位找邻居，沿路线找治罪的方法来记忆我国的省级行政区。请大家看屏幕上的这张中国省级行政区图，我们来找出与安徽省相邻的省级行政区。安徽省位于华东地区，我们按顺时针方向来看，安徽的北边是山东省，东边是江苏省，东南边是浙江省，南边是江西省，西南边是湖北省，西边是河南省。所以与安徽省相邻的省级行政区一共有六个，山东、江苏、浙江、江西、湖北、河南。接下来请大家沿路上国际线，从东北到西南依次找出相应的省区。从东北开始，第一个是辽宁省，然后往东是吉林省，再往北是黑龙江省，然后往西是内蒙古省，再往西是甘肃省，再往西是新疆维吾尔自治区，然后往南是西藏自治区，再往南是云南省，最后往东南是广西壮族自治区，所以沿路上国界线从东北到西南依次经过的省区是辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆、西藏、云南和广西接下来我们来找芝最第一个问题是位置最北和最东的省级行政区是哪个？答案是黑龙江省。黑龙江省位于我国的最北端和最东端。第二个问题，位置最南的省级行政区是哪个？答案是海南省。海南省位于我国的最南端。第三个问题，位置最西、面积最大且邻国最多的省级行政区是哪个？答案是新疆维吾尔自治区。新疆位于我国的最西端，面积约166万平方千米，是我国面积最大的省级行政区。同时与八个国家接壤，是邻国最多的省级行政区。第四个问题，面积最小的省级行政区是哪个？答案是澳门特别行政区。澳门面积约33平方千米，是我国面积最小的省级行政区。第五个问题，跨经度最广的省级行政区是哪个？答案是内蒙古自治区。内蒙古自治区东西跨度很大，横跨了多个轻度。接下来我们来识车牌，请大家看屏幕上的这些汽车号牌，每一个车牌上的第一个汉字代表了这些车辆注册地的省级行政区。比如车牌上写着金代表这辆车来自北京，沪代表上海，跃代表广东，苏代表江苏，浙代表浙江，宁代表福建。大家可以将这些汽车号牌与所属的省级行政区中心用直线连接起来。最后我们来支菜系，中国有八大菜系，分别是鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、闽菜、浙菜、湘菜、徽菜。请大家说出这八大菜系所对应的省份名称，卤菜对应山东省，川菜对应四川省，粤菜对应广东省，苏菜对应江苏省，闽菜对应福建省，浙菜对应浙江省，湘菜对应湖南省，徽菜对应安徽省。大家看只要八大菜系的名字恰好来源于省级行政区的简称，这也从一个侧面说明了隐身文化与中国的地域文化是紧密相连的。最后我们来回顾一下今天这节课的主要内容。我们首先学习了中国行政区划的划分级别，省县乡三级省级行政区包括23个省、五个自治区、四个直辖市和两个特别行政区，共34个。然后，我们将34个省级行政区分为七个区域，分组学习了它们的名称、简称和行政中心。接下来，我们探讨了为什么有些省级行政区名称成对出现。然后我们通过联想记忆法辨识了各省区的轮廓。最后，我们通过找邻居沿线路、找知罪失、车牌之菜系等活动，巩固了所学知识。通过今天的学习，希望大家能够熟练掌握我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心，并能在地图上准确找到他们的位置。这不仅是为了应对考试，更是作为一个中国公民应有的基。