内容正文:
2025-2026学年第二学期末五年级教学质量检测
道德与法治试题
注意事项:
本试卷共2大页,满分50分,考试时间30分钟,交卷时只交答题卡。
一、选择题(每小题1分,共10分)
1. 小明的家教很严格,他每天都要做家务,看到别的小朋友很少这样做,他有点想不通。你觉得这是因为( )。
A. 小明的家里经济条件不好,需要帮手。
B. 小明的家人不喜欢他。
C. 这本身就是一种严谨的家风,我们从小就应该养成爱劳动的好习惯。
2. 一位中学生在作文中写道,小时候爸爸在雨天走路的时候从不背着他走,后来他长大了才明白了父亲的良苦用心。父亲的行为是( )。
A. 不疼爱孩子的表现
B. 让孩子学会坚强和自立
C. 让孩子不相信任何人
3. 习近平总书记指出,经过长期努力,我国发展已进入了新的历史方位。这是指( )。
A. 中国全面建成了小康社会
B. 中国建成了社会主义现代化强国
C. 中国特色社会主义进入了新时代
4. 1842年清政府同英国签订了丧权辱国的( ),将中国的香港岛割让给英国。
A. 《马关条约》 B. 《辛丑条约》 C. 《南京条约》
5. “马走日,象走田,小卒过河不回还。”这是中国象棋的基本规则,有了这样的规则,棋手才能公平对弈。这给我们的启示是( )。
A. 社会生活中规则是多种多样的
B. 社会规则都是具有强制性的
C. 社会生活离不开一定的规则
6. 孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,建立了资产阶级性质的共和国——中华民国。辛亥革命对中国政治民主化的贡献在于( )。
A. 推翻了列强在中国的统治
B. 实现了民族独立、人民解放
C. 推翻了封建君主专制制度
7. “我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”上述现象与《马关条约》中哪项内容直接相关( )。
A. 赔偿日本兵费白银2亿两
B. 允许日本在通商口岸开设工厂
C. 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
8. 课本中说“少年强则国强,少年担当则国担当”。作为宁津少年,传承本土红色文化,我们应该( )。
A. 漠视红色历史
B. 学习英烈事迹,践行爱国行为
C. 调侃革命故事
9. 鸦片战争前的一出杂剧《招隐居》写道:“鸦片烟,真狡狯……这是西洋要将中国害,远从印度运将来……女子变妖怪,男子变痴呆,未老身先死,已死身不埋。”与此相关的历史事件是( )。
A. 虎门销烟 B. 甲午战争 C. 辛亥革命
10. 五年级学生李丽到了周末就喜欢独自在房间听音乐,可妈妈总是要求她看书学习。开始李丽只是和妈妈顶撞几句,后来干脆任妈妈怎么说都不理睬。这说明李丽( )。
A. 对妈妈的言行有了抵触的情绪
B. 做法是正确的,避免了与母亲的冲突
C. 做法是错误的,应该以强硬的态度顶撞
二、判断题(每小题1分,共10分)
11. “两弹一星”的成功发射,标志着中国进入世界强国行列。( )
12. 圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。( )
13. “中国梦”是历史的、现实的,更是未来的。( )
14. 科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。( )
15. 中国古代的家训全部正确,对小学生有一定的规范和指导作用。( )
16. 抗日战争结束后,饱受战争苦难的广大人民渴望和平。( )
17. 新中国成立后,广大人民第一次真正成为国家的主人。( )
18. 李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。( )
19. 同学犯了错,我会当着全班的面指责他,对于错误的事绝不纵容。( )
20. 社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。( )
三、连线题(10分)
21. 将人名与相应的内容连线。
李四光 党的好干部
王进喜 民族英雄
焦裕禄 地质科学家
袁隆平 铁人精神
邓世昌 杂交水稻之父
22. 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。下列左边的名言警句体现了右边的哪项家风内容?请你连线。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
涵养德行
即此爱汝一念,使吾勇于就死也。当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。
修身立志
俭以养德、静以修身。
家国情怀
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之就能享安乐也!
四、填空题(5分)
23. 我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是______________和教育中感受他们的爱。
24. 参与_________能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
25. 孙中山第一次提出( )这个影响深远的口号,成立同盟会,积极传播革命思想。
26. 作为子女,要做到_____,就是对家人最大的精神安慰。
27. ______年_____月_______日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
五、综合题(15分)
少年们:相信你们通过整个第三单元的学习,已经了解近代以来中国人民为实现中华民族伟大复兴梦走过的历程。探索不同阶段不同人物的追梦之路,学习前辈们不怕牺牲、敢于探索的精神。下面通过三个任务检验一下自己的学习成果吧!
28. 时空坐标:重大事件铭记
将下列事件序号填入对应年份的横线中。
A.南昌起义B.辛亥革命C.中国共产党成立D.开国大典E.香港回归F.鸦片战争
1840年:_________(开启近代屈辱史) 1911年:_________(推翻封建帝制)
1921年:_________(革命面貌焕然一新) 1927年:_________(武装反抗第一枪)
1949年:_________(中华民族站起来了) 1997年:_________(主权回归的象征)
29. 历史反思:屈辱与荣光
(1)条约之殇:
标志中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约是《_________》
(2)香港启示:
从香港被割让到回归的沧桑巨变中,你得到哪些关于国家强大与民族尊严的启示?
30. 时代使命:接力奋斗征程
(1)历史方位:
2022年党的二十大宣告实现了_________奋斗目标。
(2)未来蓝图:
第二个百年奋斗目标是_________。
(3)少年担当:
作为新时代少年,为实现民族复兴可采取的两项具体行动:
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2025-2026学年第二学期末五年级教学质量检测
道德与法治试题
注意事项:
本试卷共2大页,满分50分,考试时间30分钟,交卷时只交答题卡。
一、选择题(每小题1分,共10分)
1. 小明的家教很严格,他每天都要做家务,看到别的小朋友很少这样做,他有点想不通。你觉得这是因为( )。
A. 小明的家里经济条件不好,需要帮手。
B. 小明的家人不喜欢他。
C. 这本身就是一种严谨的家风,我们从小就应该养成爱劳动的好习惯。
【答案】C
【解析】
【详解】小明的家教严格体现在他每天都要做家务这一点上。看到其他小朋友很少这样做,小明感到困惑。通过分析可以得知:这种严格要求并非因为小明的家里经济条件不好需要帮手,也不是因为小明的家人不喜欢他,而是因为这是一种家风,旨在培养小明从小养成爱劳动的好习惯。
故选:C。
2. 一位中学生在作文中写道,小时候爸爸在雨天走路的时候从不背着他走,后来他长大了才明白了父亲的良苦用心。父亲的行为是( )。
A. 不疼爱孩子的表现
B. 让孩子学会坚强和自立
C. 让孩子不相信任何人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A不疼爱孩子的表现,错误;爸爸这是为了培养他,我们应该用心理解爸爸的爱,不符合题意;
选项B让孩子学会坚强和自立,正确;符合题意;
选项C让孩子不相信任何人,错误;爸爸是为了让孩子学会自立,我们应该用心理解爸爸的爱,不符合题意。
故选:B
3. 习近平总书记指出,经过长期努力,我国发展已进入了新的历史方位。这是指( )。
A. 中国全面建成了小康社会
B. 中国建成了社会主义现代化强国
C. 中国特色社会主义进入了新时代
【答案】C
【解析】
【详解】习近平同志在十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
故选:C
4. 1842年清政府同英国签订了丧权辱国的( ),将中国的香港岛割让给英国。
A. 《马关条约》 B. 《辛丑条约》 C. 《南京条约》
【答案】C
【解析】
【详解】鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年,清政府同英国签订了丧权辱国的《南京条约》,条约中要求将中国的香港割让给英国。从此,中国领土主权的完整遭到破坏。选项C符合题意,选项AB不符合题意。
故选:C
5. “马走日,象走田,小卒过河不回还。”这是中国象棋的基本规则,有了这样的规则,棋手才能公平对弈。这给我们的启示是( )。
A. 社会生活中规则是多种多样的
B. 社会规则都是具有强制性的
C. 社会生活离不开一定的规则
【答案】C
【解析】
【详解】选项A社会生活中规则是多种多样的,不正确,没有体现这一点。
选项B社会规则都是具有强制性的 ,不正确,没有体现这一点。
选项C社会生活离不开一定的规则,正确,体现了这一点。
故选:C
6. 孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,建立了资产阶级性质的共和国——中华民国。辛亥革命对中国政治民主化的贡献在于( )。
A. 推翻了列强在中国的统治
B. 实现了民族独立、人民解放
C. 推翻了封建君主专制制度
【答案】C
【解析】
【详解】选项A推翻了列强在中国的统治,不正确,辛亥革命没有推翻列强在中国的统治,帝国主义势力依旧存在。
选项B实现了民族独立、人民解放,不正确,实现民族独立、人民解放是新中国成立的历史意义,不是辛亥革命的成果。
选项C推翻了封建君主专制制度,正确,辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度,建立共和政体,推动了中国政治民主化。
故选:C
7. “我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”上述现象与《马关条约》中哪项内容直接相关( )。
A. 赔偿日本兵费白银2亿两
B. 允许日本在通商口岸开设工厂
C. 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
【答案】B
【解析】
【详解】选项A赔偿日本兵费白银2亿两,不正确,2亿两白银是战争赔款,和“就地制造、就地卖出”办厂生产无关。
选项B允许日本在通商口岸开设工厂,正确,允许日本在通商口岸开设工厂,列强可以直接利用中国的工人、原料,在中国境内生产商品再销售,省去运费与关税,和材料描述完全对应,这是《马关条约》危害很大的一条,标志列强侵略从商品输出转向资本输出。
选项C开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,不正确,增开商埠只是开放通商城市,只是便于商品进出口,不能“就地制造”开办工厂。
故选:B
8. 课本中说“少年强则国强,少年担当则国担当”。作为宁津少年,传承本土红色文化,我们应该( )。
A. 漠视红色历史
B. 学习英烈事迹,践行爱国行为
C. 调侃革命故事
【答案】B
【解析】
【详解】选项A漠视红色历史,不正确,漠视红色历史是不尊重历史的表现,不符合传承红色文化的要求。
选项B学习英烈事迹,践行爱国行为,正确,学习英烈事迹,把爱国落实在行动上,是少年传承红色文化应该做的。
选项C调侃革命故事,不正确,这是对革命先烈的不尊重。
故选:B
9. 鸦片战争前的一出杂剧《招隐居》写道:“鸦片烟,真狡狯……这是西洋要将中国害,远从印度运将来……女子变妖怪,男子变痴呆,未老身先死,已死身不埋。”与此相关的历史事件是( )。
A. 虎门销烟 B. 甲午战争 C. 辛亥革命
【答案】A
【解析】
【详解】“鸦片烟,真狡狯……这是西洋要将中国害,远从印度运将来……女子变妖怪,男子变痴呆,未老身先死,已死身不埋”中描述了鸦片对当时中国的危害,由此可知,与“虎门销烟”这一历史事件有关。
故选:A
10. 五年级学生李丽到了周末就喜欢独自在房间听音乐,可妈妈总是要求她看书学习。开始李丽只是和妈妈顶撞几句,后来干脆任妈妈怎么说都不理睬。这说明李丽( )。
A. 对妈妈的言行有了抵触的情绪
B. 做法是正确的,避免了与母亲的冲突
C. 做法是错误的,应该以强硬的态度顶撞
【答案】A
【解析】
【详解】选项A对妈妈的言行有了抵触的情绪,正确,李丽顶撞妈妈、不理睬妈妈,体现出她对妈妈的管教产生了抵触情绪。
选项B做法是正确的,避免了与母亲的冲突,不正确,不理睬妈妈不是正确做法,没有化解矛盾,反而会加深亲子之间的隔阂。
选项C做法是错误的,应该以强硬的态度顶撞,不正确,做法虽然错,但不应该强硬顶撞,正确做法是好好沟通交流。
故选:A
二、判断题(每小题1分,共10分)
11. “两弹一星”的成功发射,标志着中国进入世界强国行列。( )
【答案】×
【解析】
【详解】“两弹一星”(原子弹、导弹、人造卫星)的成功(1964年原子弹爆炸、1970年卫星发射)是中国国防与科技发展的重大突破,增强了国际地位,但当时中国仍是发展中国家,经济、民生等领域与发达国家差距较大,尚未全面进入“世界强国行列”。故表述错误。
12. 圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。( )
【答案】×
13. “中国梦”是历史的、现实的,更是未来的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】实现中华民族的伟大复兴的中国梦是我们的共同努力的奋斗目标,它是历史的,现实的,更是未来的。故表述正确。
14. 科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科技给我们的生活带来日新月异的变化,当然也给我们带来了危害。科学技术成果也会给环境带来污染,例如农药在除虫、没草的同时,也会对土壤、水和农作物造成污染;电子产品会产生电子垃圾,同样也会给环境造成污染。故题干错误。
15. 中国古代的家训全部正确,对小学生有一定的规范和指导作用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】古代家训里面既有优秀的部分,也有封建落后的糟粕,并不是全部正确,我们要批判地继承。故表述错误。
16. 抗日战争结束后,饱受战争苦难的广大人民渴望和平。( )
【答案】√
【解析】
17. 新中国成立后,广大人民第一次真正成为国家的主人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】新中国的成立,结束了旧中国受压迫剥削的历史,实现了民族独立,人民翻身解放,广大人民第一次真正成为国家的主人。故表述正确。
18. 李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人,是中国共产党的主要创始人之一。表述正确。
19. 同学犯了错,我会当着全班的面指责他,对于错误的事绝不纵容。( )
【答案】×
【解析】
【详解】同学犯了错,我们不要当着全班同学的面指责他,毕竟人人都有自尊心。如果当面指责,就是伤害同学的自尊心。我们要学会私下沟通交流。故题干错误。
20. 社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。( )
【答案】√
【解析】
【详解】社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。故表述正确。
三、连线题(10分)
21. 将人名与相应的内容连线。
李四光 党的好干部
王进喜 民族英雄
焦裕禄 地质科学家
袁隆平 铁人精神
邓世昌 杂交水稻之父
【答案】
【解析】
【详解】新中国成立后,中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗,在各行各业取得了前所未有的成就。
李四光是我国地质科学、地质力学创始人,根据他的地质力学理论,我国相继发现了大庆、胜利、大港等油田。这些油田的发现彻底推翻了“中国贫油”的论点,大涨了中国人民的志气;
王进喜是大庆石油工人献身精神的突出代表,他不怕苦不怕累,被称为“铁人”;
焦裕禄是原河南省兰考县县委书记,社会主义建设时期先进人物,在兰考县任职期间,带领兰考县人民抗内涝、风沙、盐碱,是县委书记的榜样,被人民称颂为“党的好干部”;
袁隆平,中国杂交水稻事业的开创者和领导者,中国共产党的亲密朋友,无党派人士的杰出代表,“共和国勋章”获得者,湖南省政协原副主席,国家杂交水稻工程技术研究中心原主任,中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”;
邓世昌,清末北洋水师名将,1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲,是伟大的民族英雄。
22. 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。下列左边的名言警句体现了右边的哪项家风内容?请你连线。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远
涵养德行
即此爱汝一念,使吾勇于就死也。当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。
修身立志
俭以养德、静以修身。
家国情怀
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之就能享安乐也!
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远,属于修身立志的家风;
即此爱汝一念,使吾勇于就死也。当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也,属于家国情怀的家风;
俭以养德、静以修身,属于修身立志的家风;
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰,属于涵养德行的家风;
决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣有食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之就能享安乐也,属于家国情怀的家风。
四、填空题(5分)
23. 我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是______________和教育中感受他们的爱。
【答案】批评
【解析】
【详解】家人各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。
24. 参与_________能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
【答案】公益事业
【解析】
【详解】公益事业是充满正能量的事业,可以帮助到许多需要帮助的人。
25. 孙中山第一次提出( )这个影响深远的口号,成立同盟会,积极传播革命思想。
【答案】振兴中华
【解析】
【详解】孙中山高举反对封建专制统治的旗帜,毅然投身民主革命事业。他第一次提出“振兴中华”这个影响深远的口号,成立同盟会,积极传播革命思想。
26. 作为子女,要做到_____,就是对家人最大的精神安慰。
【答案】自立自强
【解析】
【详解】自立自强,方能悦亲;作为子女,努力学习、掌握知识、练就本领、加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。
27. ______年_____月_______日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
【答案】 ①. 1949 ②. 10 ③. 1
【解析】
【详解】1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!升起新中国第一面五星红旗,高奏《义勇军进行曲》。
五、综合题(15分)
少年们:相信你们通过整个第三单元的学习,已经了解近代以来中国人民为实现中华民族伟大复兴梦走过的历程。探索不同阶段不同人物的追梦之路,学习前辈们不怕牺牲、敢于探索的精神。下面通过三个任务检验一下自己的学习成果吧!
28. 时空坐标:重大事件铭记
将下列事件序号填入对应年份的横线中。
A.南昌起义B.辛亥革命C.中国共产党成立D.开国大典E.香港回归F.鸦片战争
1840年:_________(开启近代屈辱史) 1911年:_________(推翻封建帝制)
1921年:_________(革命面貌焕然一新) 1927年:_________(武装反抗第一枪)
1949年:_________(中华民族站起来了) 1997年:_________(主权回归的象征)
【答案】 ①. F ②. B ③. C ④. A ⑤. D ⑥. E
29. 历史反思:屈辱与荣光
(1)条约之殇:
标志中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约是《_________》
(2)香港启示:
从香港被割让到回归的沧桑巨变中,你得到哪些关于国家强大与民族尊严的启示?
【答案】(1)《南京条约》
(2)落后就要挨打,国家实力弱就会遭受侵略;
只有国家综合国力强大,才能维护国家主权与民族尊严;
国家强盛是领土完整、民族尊严的根本保障;
我们要努力奋斗,建设强大的祖国。
【解析】
【小问1详解】
本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。标志中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约是《南京条约》。
【小问2详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。关于国家强大与民族尊严的启示可以从落后就要挨打、国家强大才能捍卫主权和民族尊严、要振兴中华的角度阐述。
30. 时代使命:接力奋斗征程
(1)历史方位:
2022年党的二十大宣告实现了_________奋斗目标。
(2)未来蓝图:
第二个百年奋斗目标是_________。
(3)少年担当:
作为新时代少年,为实现民族复兴可采取的两项具体行动:
【答案】(1)第一个百年(全面建成小康社会)
(2)到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国
(3)努力学习科学文化知识,提升自身本领;热爱祖国,树立远大理想,增强社会责任感;
积极参加社会实践;
爱护国家,传承爱国精神。
【解析】
【小问1详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。 2022年党的二十大宣告实现了第一个百年(全面建成小康社会)奋斗目标。
【小问2详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。第二个百年奋斗目标是到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
【小问3详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。作为新时代少年,为实现民族复兴可采取的具体行动可以从德、智、体、美、劳等角度阐述。
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