【原创新课堂】2017春八年级下册语文（语文版）习题课件+单元检测:第六单元 （8份打包）

20.邹忌讽齐王纳谏 ◆作家作品 《战国策》最初有《国策》《国事》等名称，经过西汉刘向整理编辑，始定名为《战国策》。全书共33篇，是一部战国时期的国别体史书，记载了战国时期游说之士的策略和言论的汇编，内容丰富，政治、军事、外交等方面应有尽有，有较高的文学价值，是古代一部重要的历史散文作品。 ◆文言知识归纳 (1)古今异义 明日，徐公来(古义：第二天；今义：将要到来的下一天) 今齐地方千里(古义：土地方圆；今义：某一区域) 邹忌讽齐王纳谏(古义：用委婉的语言劝告；今义：讥讽) 宫妇左右莫不私王(古义：侍从；今义：左和右两方面) (2)一词多义 【朝】 朝服衣冠(早晨，名词) 于是入朝见威王(朝廷，名词) 能谤讥于市朝(公共场合，名词) 皆朝于齐(朝见，动词) 【孰】 我孰与城北徐公美(谁，哪一个，疑问代词) 孰视之(通“熟”，仔细，形容词) (3)词类活用 ①群臣吏民，能面刺寡人之过者(名词作状语，当面) ②朝服衣冠(名词作动词，穿戴) ③吾妻之美我者，私我也(形容词作动词，偏爱) ④闻寡人之耳者(动词的使动用法，让……听到) ⑤妾之美我者(形容词的意动用法，以……为美，即“认为……美”) 人物分析 邹忌：善思、善谏的一代忠臣。邹忌是生活的有心人，善于从生活的点滴中提炼出治国的道理，胸怀大志，心系国家。他了解齐王，了解他的修明政治的宏伟志向，了解他喜隐语的特点，所以，劝谏中采用含而不露的方式表达，做到了良药蜜口利于病，忠言顺耳利于行。 齐王：善听、善做的明君，从邹忌的劝谏，听出弦外之音，很快就意识到自己的问题，并迅速采取行动，能从善如流。 jiàn yì kuī shú cháo bàng jiàn jī 认为 光彩美丽 身高 比得上 实在知道，确实知道 满一年 谁 受蒙蔽 1．给下列加点的字注音。 纳谏( )　　　昳丽( )　　　窥镜( )　　　孰与( ) 市朝( ) 谤讥( ) 间进( ) 期年( ) 2．解释下面加点的词。 (1)皆以美于徐公( )　　　　　　　　　(2)形貌昳丽( ) (3)邹忌修八尺有余( ) (4)何能及君也( ) (5)臣诚知不如徐公美( ) (6)期年之后( ) (7)吾与徐公孰美( ) (8)王之蔽甚矣( ) D C 3．下列加点的词语古今义相同的一项是( ) A．今齐地方千里，百二十城　　　　B．宫妇左右莫不私王 C．邹忌修八尺有余 D．徐公不若君之美也 4．下列各组加点词语意义相近的一项是( ) A．孰eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吾与徐公孰美,孰视之)) B．朝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(朝服衣冠,皆朝于齐)) C．市eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(门庭若市,能谤讥于市朝)) D．间eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(肉食者谋之，又何间焉,时时而间进)) 5．“门庭若市”的字面意思是_________________________________，现在用来形容_________________________。 6．把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。 全体大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖赏。 (2)数月之后，时时而间进。 几个月以后，有时候偶然有人进宫来进谏。 门口和庭院里像市场一样(热闹) 交际来往的人很多 7．按要求填空。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》选自_______体的历史著作《____________》。“讽谏”的意思是___________________________________。 (2)文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子： 暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 威王采取纳谏措施后收到效果的句子： 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 国别 战国策·齐策一 用暗示、比喻的办法委婉地规劝 B (一)(2016，济宁中考改编) 阅读课文，回答下列问题。 8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．明日，徐公来，孰视之(仔细) B．由此观之，王之蔽甚矣(缺点) C.群臣吏民，能面刺寡人之过者(指责) D．数月之后，时时而间进(间或，偶尔) D 9．下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句：客之美我者，欲有求于我也。 A．求石兽于水中　　　　　　　　　B．相与步