2.1.3.1 线虫动物和环节动物 课件 2026-2027学年冀少版生物七年级上册

该初中生物学课件聚焦线虫动物和环节动物，系统讲解蛔虫、蚯蚓等代表动物的主要特征及与人类关系。通过“蛔虫写真”视频导入，以问题链引导探究蛔虫寄生环境、适应特征，再对比蚯蚓结构与功能，构建从线虫到环节动物的认知支架。 其亮点在于以生命观念为核心，通过观察比较（科学思维）分析蛔虫角质层与寄生生活、蚯蚓体节与运动的适应关系，结合蛔虫病预防、蚯蚓松土等实例（态度责任）。采用问题驱动和对比教学，课堂小结系统梳理特征，随堂练习巩固。帮助学生建立结构与功能观，培养健康意识，教师可高效开展教学。

—— 第二单元第一章 —— 第三节 无脊椎动物 ——线虫动物和环节动物 生物冀少版七年级上册 学习目标 1．通过分析，能够概述线虫动物和环节动物的主要特征。（生命观念） 2．通过观察、比较线虫动物和环节动物的代表动物，认同动物的形态结构与其生活环境相适应的观点。（科学思维，探究实践） 3．联系生活实际，能够辩证地认识线虫动物和环节动物与人类的关系，认同个人饮食卫生的重要性。（态度责任） 重点 新课导入 视频：“蛔虫写真” 新知探究 1．蛔虫寄生在人体的什么器官内？ 2．蛔虫为什么能寄生在人的小肠内？ 3．蛔虫病有哪些危害，又要如何预防呢？ 想一想 你知道蛔虫病吗？ 新知探究 线虫动物 1．代表动物——蛔虫 外形特点：蛔虫身体细长，呈圆柱形。 雌虫较大，尾端尖直； 蛔虫没有专门的运动器官，靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。 雄虫较小，尾部向腹面卷曲。 新知探究 线虫动物 外形特点：体表包裹着一层角质层，同时还能分泌消化酶的抑制剂。 小肠 （消化液） 蛔虫 角质层具有保护蛔虫、防止其被小肠中的消化液侵蚀的作用。 1．代表动物——蛔虫 新知探究 线虫动物 口 肠 生殖器官 肛门 蛔虫结构示意图（雌虫） 消化系统特点： 消化系统结构简单，肠仅由一层细胞构成。 2．蛔虫的消化系统 蛔虫摄取人体小肠内经过消化处理过的食糜，其消化系统简单，是与寄生生活相适应的。 新知探究 线虫动物 生殖系统特点：生殖器官发达，生殖能力强。 假体腔 生殖孔 阴道 卵巢 子宫 输卵管 肠 角质层 肌肉层 肛门 口 蛔虫生殖系统示意图（雌虫） 为什么会这样呢？ 蛔虫大量产卵，能感染更多的人群，提高了自身的生存机会。 （每天可产卵20万粒左右） 3．蛔虫的生殖系统 新知探究 线虫动物 班氏丝虫 蛲虫 秀丽隐杆线虫 钩虫 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，有口有肛门。 4．其他线虫动物 新知探究 环节动物 蚯蚓为是不是线虫动物？ 蚯蚓 蛔虫 蚯蚓的外形与蛔虫有什么不同？ 新知探究 环节动物 1．代表动物——蚯蚓 环带位于蚯蚓身体的前端。 环带 前端 尾端 蚯蚓结构图 （区分蚯蚓前后的标志） 两侧对称 新知探究 环节动物 刚毛 蚯蚓身体分节，运动比较灵活。 体表有小的突起（刚毛）且有黏液。 2．蚯蚓的运动 新知探究 环节动物 蚯蚓的横切面示意图 体壁 刚毛 肠壁 2．蚯蚓的运动 蚯蚓体壁的肌肉与刚毛配合完成运动。 新知探究 环节动物 体壁毛细血管里的气体可与溶于体表黏液中的气体进行交换。 毛细血管 蚯蚓毛细血管示意图 体壁的毛细血管 体壁黏液 外界空气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气 全身各处细胞 二氧化碳 氧气 体壁黏液与气体交换 3．蚯蚓的呼吸 新知探究 环节动物 水蛭 沙蚕 4．其他环节动物 身体呈圆筒形，由许多体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动 新知探究 线虫动物与人类的关系 注意饮食卫生、个人卫生、环境卫生；不随地大便，做到饭前便后洗手； 不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好粪便无害化处理，消灭蚊蝇。 预防 症状 患者常常厌食，并会导致营养不良和贫血，严重时腹痛。 1．蛔虫病 新知探究 线虫动物与人类的关系 2．松材线虫 我国林业部门通过智能监测、早期发现和综合防治，在松材线虫病疫情防控上取得了一定效果。 治理 松材线虫病 松材线虫寄生在松树体内，会导致松树萎蔫直至枯死，对全球森林危害严重。 新知探究 环节动物与人类的关系 02 是鱼、虾、蟹的食饵 沙蚕 唾液中含蛭素， 生产抗血栓药物 蛭 03 松土，提高肥力，含蛋白质，是优良饲料 蚯蚓 课堂小结 线虫动物 代表动物 主要特征 与人类的关系 环节动物 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门；多数寄生生活，少数自由生活 多数线虫寄生在人和动植物体内。 蛔虫、钩虫、蛲虫、松材线虫和秀丽线虫 代表动物 主要特征 与人类的关系 环节动物与人类关系密切，蚯蚓可松土，沙蚕作饲料，水蛭可入药等。 蚯蚓、沙蚕、水蛭 身体呈圆筒形，由许多体节组成；靠刚毛或疣足运动 随堂练习 例1．蛔虫适于寄生生活的特点包括（ ） A．体表有角质层 B．消化管结构简单 C．生殖器官发达 D．以上都是 D 随堂练习 例2．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ） A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥 B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润 C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥 D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表 D 拓展延伸 秀丽线虫——模式动物 秀丽线虫（Caenorhabditis elegans）是线虫动物中自由生活的种类，成虫的体长约1 mm。秀丽线虫生活在土壤中，主要以细菌等为食，易于培养在有大肠杆菌的琼脂培养基上。 光学显微镜下的秀丽线虫 秀丽线虫是重要的模式动物之一，科学家对秀丽线虫进行了详细的解剖和遗传分析。1988年，秀丽线虫的基因组测序工作完成，约有40%的基因与人类相似。这是科学家首次完成对多细胞动物的基因组测序。 小小的线虫，在生命科学的许多研究方面，如发育生物学、 神经生物学、细胞生物学、分子生物学等，都是重要的基础。 再 见 Lavf58.12.100 $